帕夫雷什中学,活的教育学苏霍姆林斯基中学任校长

马小平作品《老师能走多远》那一年，苏霍姆林斯基二十九岁，他回到家乡帕夫-1中学担任校长。同时，他的书被称为“活生生的教育学”和“学校生活百科全书”，他的帕夫-1中学被列为世界上最著名的实验学校之一，这位教育家的著作被誉为“活的教育学”和“学校生活的百科全书”，是关于学校管理的，从1948年到1970年，苏霍姆林斯基一直担任帕夫-1中学的校长，积累了丰富的学校管理经验，其中不乏真知灼见。

论学校管理苏霍姆林斯基从1948年到1970年一直担任帕夫雷什中学的校长，积累了丰富的学校管理经验，其中不乏真知灼见。他认为校长不应该被卷入事务的漩涡，也不应该被官僚的行政命令牵着鼻子走。他说“学校的领导首先是教育思想的领导，然后才是行政的领导。”他指出，好校长首先必须是好老师。所以他总是教一节语文课，常年做班主任，每天坚持听其他老师的课。

”“如果我今天去区里开会，明天就得补上，听四节课。如果我一年没听过一个老师至少15到20节课，我对他就一无所知。“他把讲课和分析课作为校长的重要工作，是滋养自己思想的源泉。他非常重视学校的思想教育。为了做好这项工作，他带领和组织教师充分了解和研究儿童，定期召开研讨会，针对某个学生的情况进行教育咨询。

这是对苏霍姆林斯基所有作品的评价，而不仅仅是一部。苏霍姆林斯基是乌克兰著名的教育家。他的教育思想的核心是人道主义。信任人，信任每一个孩子，是他的教育信条。他也被称为“教育思想大师”。同时，他的书被称为“活生生的教育学”和“学校生活百科全书”，他的帕夫-1中学被列为世界上最著名的实验学校之一。可以说，苏霍姆林斯基不仅是一位教育科学家，也是一位教育艺术家。他创作的教育书籍是教育的宝库，书中的教育思想值得学习和吸收。

当你踏进校门，下定决心要把一生奉献给育人事业的时候，请记住:你不仅是一个活生生的知识库，更是一个专家和心理导师，把人类的智力财富传授给年轻一代，点燃他们心中对知识的渴望和勇敢探索的火花。你是创造未来人的“雕塑家”，你是与众不同的特殊“雕塑家”。请记住，你手里还握着切肉刀和刀。

高中老师应该看哪些书来提高教育学生的能力？以下是我为大家精心整理的高中教师必读书目。希望你喜欢！高中教师必读书目欣赏1。伟大的教育家孔子。陶行知教育读本3。叶圣陶当年的教育读本，苏霍姆林斯基二十九岁。他回到了家乡帕夫-1中学成为了校长。在最初的时间里，他只是观察每天发生的教育事实和教育现象。他发现，在教学中，老师似乎抓住了所有的重点，解决了所有的难点，但学生呢？他们还是解决不了问题，因为他们的智力没有经过训练。不行，不能这样下去；在课堂上，孩子们在回答问题时往往缺乏生动的、个性化的思想。

语言”进入学生的意识，没有形象。“语言”原本是一朵鲜艳芬芳的花，如今却成了夹在书页之间的干花片，“不，不能再这样下去了；最后，他还发现学生在学习中感受不到学习的乐趣。吸收了人类最珍贵的文化遗产，却得不到精神生活的快乐；一个学生对他妈妈说，我们搬到一个没有学校的地方吧，不，不能再这样下去了；他总是不停的告诉自己不能再这样下去了。