本文目录一览

1,开学第一课主题班会

第一次班会又是开学的,主题就定为“我在暑假的所见所闻”吧,让大家都积极发言,讲讲一些趣事,很能活跃气氛的。

开学第一课主题班会

2,开学第一课四个主题爱国勇敢自强团结怎么写

2015开学第一课主题:英雄不朽四个课时:爱国,勇敢,团结,自强四节课的课堂小结分别是:第一课:爱国战争年代里,爱国就是为祖国和同胞贡献自己的一切,今天,就是把祖国当作自己的家一样去爱护它,建设它,就是爱国。第二课:勇敢在战火中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,今天,不怕困难,勇于担当,就可以做一个勇敢的人。第三课:团结在战场上面对敌人的时候,只有同心协力,并肩战斗的团队才能克敌制胜;今天,团结表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。第四课:自强今天,同学们是未来的主人,只有自信、自主、自强,才能成为对国家对社会有用的人。

开学第一课四个主题爱国勇敢自强团结怎么写

3,幼儿园小班开学第一课安全健康礼仪教案怎么写

一、活动目标1、通过活动让幼儿学会正确使用礼貌用语。2、教育幼儿要从小养成有礼貌的好习惯。二、活动准备1、多媒体课件2、小猪、小猴、小兔等小动物头饰三、活动过程:1、导入师:带动跳《礼貌歌》进入教室。师:小朋友,你看小动物们都这么有礼貌,小兔也想做个礼貌的孩子,我们看看小兔是怎样做的,仔细听听它是怎样说的,它说的对不对。2、播放多媒体课件,幼儿观看。师:小兔子都遇到了谁。幼:小猪、小猴、小猫、小青蛙。师:小兔子的礼貌用语说的对不对。幼:不对师:小兔子分别遇到了猪伯伯、小猫、小猴、小青蛙是怎么说的呢?它说的不对,那么它应该怎么说?请小朋友把它说错的地方改过来。3、再次播放课件,教师分段引导幼儿观看师:小兔子遇到猪伯伯是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说没关系 (谢谢你)师:小兔子遇到了小猴子是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说谢谢你 (没关系)师:小兔子撞到了小猫是怎么说的?它应该怎么说?幼:小兔子说别客气 (对不起)师:小猫应该怎么说?幼:小猫说没关系

幼儿园小班开学第一课安全健康礼仪教案怎么写

4,求初二开学第一课主题班会教案

http://wenku.baidu.com/view/4382aa4b2e3f5727a5e962b9.html
寒假即将结束,我们将步入一个崭新的精神面貌新学期。这学期,我希望每一个成功的未来。 第一类,我仔细聆听,不要做小动作,不交头接耳,努力消化所有的知识在老师课堂的学生;困难的问题,以帮助在该领域,并虚心问老师和学生。 其次,要认真完成老师布置的所有作业做到一丝不苟。课堂作业当堂完成作业和家庭作业应独立按时完成。前做课前的语言课程。预览词,成语,第一个字典来识别它会明白它的意思,也吸取教训分段,各段的段落写简短的语言的影响,然后总结的中心思想?的文字,对于每一个后学校的文章标题文本,第一次尝试这样做;文本和课后题不理解,也不会做它是第一个在书中画下来或写下来第二天在课堂上听一个问题, ,你也可以要求老师在课堂上。 四,周日和节假日,继续参加奥林匹克英语,阅读课外书籍,不断充实自己的知识。挤出时间,多干事。 所有的一切,在新的学期,我要更加努力工作争取每个科目取得好成绩,优秀的学生时,

5,十万火急请帮忙找找幼儿园开学第一课的教案

幼儿园开学第一课:开开心心上幼儿园幼儿园开学第一课:开开心心上幼儿园 目标:1 理解故事内容,学习故事中的对话。 2 体验开开心心上幼儿园的情感。 准备: 故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》 教学重点 学习故事中的对话 教学难点 故事表演 过程: 1、倾听录音 了解故事内容 幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称 师生共同听故事录音:故事里都有谁? 2、学说对话,进一步理解故事中的内容: 出示背景图和故事中的动物形象讲述故事: ----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的? 小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听: -------为什么要开开心心上幼儿园? 3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感: 观看大班幼儿的表演。 大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。 4、经验迁移、表达感受: ----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。 5 小结讲述幼儿表演情况。
看来是昆明

6,开学第一课班会稿件急需初三

尊敬的领导老师、亲爱的同学们:   你们好!   踏着九月的金色阳光,我们完成了初中两年的学习生活  怀着彷徨、畏惧、忧郁的心情,带着美好的希望,载着理想的帆船,我走进了初三。曾几何时,每当我望着初三这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往界的初三生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂,无聊。   面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初三,才深深地感受到了初三的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。   初三的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。   不过,初三生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?   十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。   初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。   初三,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过   祝你在今后的初三克服种种困难!在中考中取得好成绩!   逆水行舟用力撑,一篙松劲退千仞

文章TAG:开学  开学第一课  第一  第一课  开学第一课主题班会教案  
下一篇