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1，执业医师年度考核各省是统一的吗 考核方式是一样的吗 下次大概什么

时间不统一。方式一样。下次大概2018年。
自己在国家医学考试中心下载的，不是统一下载

执业医师年度考核各省是统一的吗 考核方式是一样的吗 下次大概什么

2，专业技术人员继续医学教育年度考核登记表是干什么用的

你是要参加考试吗?如果要考试，就先下载他的表格，然后在填写，再按他的要求盖公章
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专业技术人员继续医学教育年度考核登记表是干什么用的

3，如何写执业医师年度考核的工作成绩

答--您的工作是有范围的，有职责的，有规定和条例的所以您就将您所做的工作按着规定如实的写，找出不足发扬成绩和今后的努力方向。
这个不是要填一个执业医师年度考核表格的吗？具体建议你去 青年人执业医师考试网 咨询了解一下了！
答--您的工作是有范围的，有职责的，有规定和条例的所以您就将您所做的工作按着规定如实的写，找出不足发扬成绩和今后的努力方向。

如何写执业医师年度考核的工作成绩

4，我的执业医师未能年度考核怎么办

写一个延期证明。受县级以上人民政府卫生行政部门委托的机构或者组织应当按照医师执业标准，对医师的业务水平、工作成绩和职业道德状况进行定期考核。对考核不合格的医师，县级以上人民政府卫生行政部门可以责令其暂停执业活动3~6个月，并接受培训和继续医学教育。暂停执业活动期满，再次进行考核，对考核合格的，允许其继续执业；对考核不合格的，由县级以上人民政府卫生行政部门注销注册，收回医师执业证书。　中止医师执业活动二年以上的，以及不予注册的情形消失的医师，要申请重新注册。重新注册需到县级以上卫生、中医药行政管理部门指定的机构或组织，接受3至6个月的培训，并经考核合格。医学考试服务中心网提供希望可以帮到你。
不用着急，联系当地医师协会，一般定期考核也是那里负责的。他们有临时机制，只要进行相关培训就可以补办了。
写一个延期证明。受县级以上人民政府卫生行政部门委托的机构或者组织应当按照医师执业标准，对医师的业务水平、工作成绩和职业道德状况进行定期考核。对考核不合格的医师，县级以上人民政府卫生行政部门可以责令其暂停执业活动3~6个月，并接受培训和继续医学教育。暂停执业活动期满，再次进行考核，对考核合格的，允许其继续执业；对考核不合格的，由县级以上人民政府卫生行政部门注销注册，收回医师执业证书。 中止医师执业活动二年以上的，以及不予注册的情形消失的医师，要申请重新注册。重新注册需到县级以上卫生、中医药行政管理部门指定的机构或组织，接受3至6个月的培训，并经考核合格。医学考试服务中心网提供。

5，2015年度医师考核主要考哪些

医师定期考核包括工作成绩、职业道德和业务水平测评。工作成绩评定的基本内容包括：医师执业过程中，遵守有关规定和要求，一定阶段完成工作的数量、质量和政府指令性工作的情况。医师工作成绩由所在卫生机构进行评定，考核机构进行复核。职业道德评定的基本内容包括：医师执业中坚持救死扶伤，以病人为中心，以及医德医风、医患关系、团结协作、依法执业状况等。职业道德评定以医务人员医德考评结果为依据，由所在卫生机构进行考核，考核机构进行复核。业务水平测评的主要内容包括：医师掌握医疗卫生管理相关法律、法规、部门规章，人文医学知识和应用本专业的基本理论、基础知识、基本技能解决实际问题的能力以及学习和掌握新理论、新知识、新技术和新方法的能力。业务水平测评的总体规划分三步走，第一阶段按类别考基础，关注制度建设和基础执业能力，统称为普通考核；第二阶段按专业考认证，关注医师从事岗位专业的执业水平和能力，统称为专业考核；第三阶段由医师自主上网自学自测，实现高度自律的考核管理。
医师定期考核是指受县级以上地方人民政府卫生行政部门委托的机构或组织按照医师执业标准对医师的业务水平、工作成绩和职业道德进行的考核。医师定期考核分为执业医师考核和执业助理医师考核。考核类别分为临床、中医（包括中医、民族医、中西医结合）、口腔和公共卫生。医师定期考核每两年为一个周期。 医师定期考核包括业务水平测评、工作成绩和职业道德评定。业务水平测评由考核机构负责；工作成绩、职业道德评定由医师所在医疗、预防、保健机构负责，考核机构复核。各级各类医疗、预防、保健机构应当按要求对执业注册地点在本机构的医师进行工作成绩、职业道德评定，在《医师定期考核表》上签署评定意见，并于业务水平测评日前30日将评定意见报考核机构。 医疗、预防、保健机构对本机构医师进行工作成绩、职业道德评定应当与医师年度考核情况相衔接。 医疗、预防、保健机构应当按规定建立健全医德考评制度，作为对本机构医师进行职业道德评定的依据。 考核机构应当先对报送的评定意见进行复核，然后根据本办法的规定对参加定期考核的医师进行业务水平测评，并在《医师定期考核表》上签署意见。业务水平测评可以采用以下一种或几种形式： （一）个人述职； （二）有关法律、法规、专业知识的考核或考试以及技术操作的考核或考试； （三）对其本人书写的医学文书的检查； （四）患者评价和同行评议； （五）省级卫生行政部门规定的其他形式。

6，事业单位医院的年度考核登记表怎么写

终于完毕了近半年的实习生活，内心真是百感交集，回想这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到xx医院实习，一直到参加不少活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，甚至是与其他工作人员建立了良好的关系，这都是在学校学习不到的，但却是最宝贵的经验与成长。　　在实习中最特别的，就是带「精神科团体」。以前我对精神科病人的认知是可怕的、具有攻击性的，但是一连带了七次的团体后，我渐渐改变对他们的看法。仔细从团体活动中发现，这一群精神科病人其实是很可爱的，xx医院的医护社工团队藉着活动的设计，激发出他们的潜能。一开始虽然有点错愕要接触到精神科病患，但是现在我却很高兴我可以比其他选一般科实习的同学还要有更不一样的收获。 　　除了精神科之外，在暑假，因为每天都要到医院实习，所以接触的东西变广了，也开始学习接个案。我从见习其他社工员接案的过程中，学习到如何向病人自我介绍，如何用心倾听病人的需要，也了解到一个病人是需要医院里各种专业的相互合作，才能给予病人最大的支持与帮助。 　　在xx医院里，我看到了不少生老病死，也看到了不少癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，不少病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容，医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。虽然不少人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方，但是xx医院透过一些活动，例如爱心义卖会，让整个医院变的温馨有活力起来，让不少的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。 　　在实习之后，我再回去阅读课本，我发现自己比以前还没实习时更能体会书上所要表达的意思，我想这就是实习最大的功用吧！让我们了解理论与实务的差别，也让我们从实务中学习如何去连接理论。 　　总而言之，在这半年中，我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」，心中确实有点成就感。E56无忧研修网 　　感谢xx医院给我实习的机遇，也感谢**实习督导在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
根据表格要求内容认真填写就是,
医院年度考核登记表，那个表很多东西都是客观的项目，你不知道怎么填写可以向科室主任咨询一下，但是一定要如实填写，像工作总结等栏目，就自己发挥一下， 比如在**科室一年工作中学到什么，在哪些方面有什么突破，取得了哪些成就，哪些地方还有待提高，还有一些计划方面的话等，在夸奖一下科室整体情况以及领导就差不多了

7，医院绩效考核方案

　　护理人员岗位绩效考核评分标准 　　项目 考核内容 标准分 考核标准 总得分 　　仪表仪容、组织纪律 1 仪表端庄，佩戴胸卡，准时上岗。 　　2 衣帽整齐，穿工作鞋、肉色或白色 　　浅袜。不戴耳环、戒指、手镯，不着浓妆。 　　3 头发不过肩、长发带发网、不染彩 　　妆，不留长指甲，不染指甲。 　　4 上班不迟到、早退、无故请假。 　　5 夜班病假条，15：00之前交。 　　6 上班不打私人电话、干私活、打电 　　脑游戏，不带家属值班，不扎堆聊天，不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗，不睡觉。积极参加院科组织的业务学习及政治学习。 10分 1 在岗仪表不端庄，不佩戴胸卡，不准时上岗，衣帽不整齐，不穿工作鞋、穿深色袜，戴耳环、戒指、手镯，着浓妆，头发过肩、长发不带发网，留长指甲、染指甲，每次扣1分； 　　2 上班迟到、早退，每次扣1分； 　　3 上班玩电脑游戏，带家属值班，扎堆聊天，看电视及看与专业无关的杂志、书刊等，每次扣 1 分； 　　4 上班时间离岗、睡觉，每次扣 2 分； 　　5 不参加学习每次扣 2分； 　　6 未经科护长同意私自调班，每次扣 2 分； 　　7 无故请假，每次扣 2 分。 　　工作态度 　　工作质量 1 工作积极、认真、细心、主动， 　　按质按量完成本班工作任务。 　　2 准确及时执行各项医嘱，认真指 　　导病人做好各种辅助检查前准备，告知患者检查前注意事项，准确及时收集各种标本。 　　3 认真落实有关按次数、时段收费 　　标准规范，及时、准确进行各项收费。 　　4 细心观察病情，及时了解病情变 　　化并及时通知医生及作出处理。 10分 1 工作欠积极、认真、主动、细致，每次扣 1分； 　　2 在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的，每次扣 1分； 　　3 未能准确及时执行各项医嘱，影响治疗效果的，每次扣2 分； 　　4 辅助检查、检查因准备或收集标本不准确不及时，每次扣2 分； 　　5 因准备或收集标本不准确，导致漏诊、误诊的，每次扣 2分； 　　6 因为责任心不强，在电脑收费中出现多收、少收、漏收的，每次扣 3分； 　　7 因错收造成病人投诉的扣5分，并取消本年度评“星级护士”资格； 　　8 不能及时发现病情变化，及发现病情变化不及时通知医生，导致病情加重或被投诉，每次扣5 分，并取消本年度 “星级护士” 评选资格； 　　服务质量 热情服务对患者要耐心、细心、热心，礼貌待人，做到“三声”（来有迎声，问有答声，走有送声和嘱托声），三认真（认真听取病人的陈述、认真向病人解说必要的治疗方案，认真回答病人提出的有关问题），并做好入院宣教、疾病宣教及出院指导等。 10分 1 接诊不热情、主动，对入院病人没有详细介绍住院须知，解释不详细造成病人投诉，每次扣3 分； 　　2 接听电话时语言生硬及在工作中言行不端正，每次扣2分； 　　3 对病人没有做好疾病宣教、出院宣教及有关治疗上的宣教及（如各种检查前的准备、术前准备及一些用药、治疗的宣教等），导致使影响诊疗及病人投诉的，每次扣3 分； 　　4 因服务态度生硬，与患者争吵、顶撞而被病人投诉经核实是服务上的问题，每次扣5 分，并取消本年度 “星级护士” 评选资格。 　　沟通与协调 团结协作，上下级相处融洽，善于沟通。科内科外间沟通良好、团结友爱，营造和谐工作环境。 5分 1 缺乏全局观念，工作不主动造成同事间关系紧张及因爱讲同事“背后话”导致科室工作气氛紧张，经发现，每次扣 2 分； 　　2 在需配合工作中，不主动，每次扣1分； 　　3 因推诿或不配合造成不良后果的，取消本年度 　　“星级护士” 评选资格。 　　成本意识 节省物力，避免浪费 5分 不节约用水，不按时关灯、空调（风扇），浪费物品、人力、财产每发现一次扣1分。 　　专业技能 对专业知识的理论、操作熟悉掌握。遵守操作规程，操作熟练，“三基”理论及技能考核合格。 10分 1 不遵守操作规程，违反护理操作的，每次扣 2分； 　　2 技术操作考核不合格者扣 1 分； 　　3 未完成每季度护理部规定的考核项目，每项扣 1分； 　　4 考核不合格者，没有主动再次复考的，每次扣 1分； 　　5 无故不参加业务学习者，每次扣2分； 　　6 因事请假未获准而离岗者扣 2分； 　　7 对第二次考核不合格者扣1 分，第三次考核不 　　合格者不予参加评“星级护士”资格。 　　病区管理 对科治疗室、办公室及个种物品管理有序合理整齐摆放。当班时向病人、家属解释物品摆放位置，无乱晒乱挂现象。交接班前病区管理有序，陪人椅放置整齐，床单位整齐无污迹、血迹。 10分 1 治疗室、办公室等各种物品放置紊乱、放置不规范， 　　每次扣 1 分 　　2 有乱挂乱晒现象，当班管理不善者，每次扣 1 分； 　　3 床单有血迹、污迹没及时更换每次扣 1分； 　　4 科内冰箱放有私人物品经查实，每次扣5 分。 　　规章制度 严格落实核心制度（查对制度、交接班制度、分级管理制度、护理查房制度、护理会诊制度、危重病人抢救制度）。 15分 1 违反制度中的每一项，按情节轻重予以扣2分， 　　无查对一次扣 1 分； 　　2 因查对不认真而出现差错但未作用到病人每次扣 　　0.5分； 　　3 床头交接班少一次扣 2分； 　　4 因交班不认真导致护理缺陷扣责任者10分； 　　5 分级护理制度不落实扣2 分； 　　6 出现护理缺陷或纠纷不上报扣 5 分，不按要求巡视 　　病人每次扣 5分； 　　7 巡视马虎导致病情变化不及时发现扣6 分； 　　8 不认真执行危重病人抢救措施扣10分； 　　9 非抢救时执行口头医嘱一次扣 3分； 　　基础护理危重病人护理落实 晨、晚间护理落实到位，按要求更换床单病服，病人生活护理落实到位。护理常规及技术规范，没有病人发生褥疮。 10分 1 晨、晚间护理落实不到位，每次扣2 分； 　　2 病人胡须长、指甲长，每次扣 2 分； 　　3 危重病人（术后）没有翻身每次扣1 分； 　　急救物品 急救药品、物品齐备，急救仪器完好。 5分 急救车物品无清点、不及时补充或不符，急救仪器失灵没及时报告维修，每次扣5 分。 　　护理记录书写 按要求客观、准确、及时填写各种表格、一般护理记录、危重护理记录单。 5分 1 楣栏不符每项扣除 1分； 　　2 记录不真实、准确、及时、完整，不按时间顺序重 　　点记录；每次扣 1分； 　　3 与执行时间不一致，每项扣 1 分。 　　消毒物品管理 各种消毒液按要求定时更换。无菌物品按消毒时间先后顺序摆放。对无菌物品应有名称、消毒日期、有效期。各种物品按要求做好消毒、隔离。 5分 1 各种消毒液不按要求定时更换，每次扣1分； 　　2 无菌物品不按消毒时间先后顺序摆放，每次扣1分； 　　3 无菌物品无名称、消毒日期、有效期，每次扣1分； 　　4 各种物品（区域）不按要求做好消毒、隔离（如袖 　　带、听诊器、各种管道、引流瓶及需消毒的区域），每次扣1分。

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