专四阅读，专四阅读怎么才能答对13个

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1，专四阅读怎么才能答对13个
2，英语专业四级的阅读怎样才能得高分
3，一道专四英语阅读题
4，请大家告诉我专四英语阅读理解的做题方法吧谢谢大家了
5，过了专四的亲们对专四阅读有什么技巧吗错了很多
6，如何做好专四英语阅读
7，怎样提高专四阅读水平呢

1，专四阅读怎么才能答对13个

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专四阅读怎么才能答对13个

2，英语专业四级的阅读怎样才能得高分

我刚过了专业四级，成绩为优秀等级。阅读错了2个，我认为用scan的方法挺管用的，另外注意抓中心句，对于细节问题直接扫读就能解决。不要在乎生单词，真正在考场上的时候真的不紧张了，没事的。

英语专业四级的阅读怎样才能得高分

3，一道专四英语阅读题

我觉得正确答案还应该选A, 因为这段话阐述了房主买房的心理和出发角度。不知同意否？谢谢！仅代表个人观点！

我认为也是B。前文说过，不单纯的关注我们所说的话，而是注意话里的意思，有时我们会同时表达多个意思之后给出的是这个买房例子，问题问的是房主实际要表达的意思，所以我认为也是B，而A只是表层。如果非要说B错，唯一的小地方就是原文中房主是不想修理，而选项是房主认为不必要修理。

一道专四英语阅读题

4，请大家告诉我专四英语阅读理解的做题方法吧谢谢大家了

1.词汇量不行，但能确保一些可以从原文直接找到类似答案的题。一定要先读题，无论什么题材的文章都要这样。然后带着问题搜索答案。一般来说只要找到和选项中意义相同的答案，一般就差不多了。但是要注意，原文中很多迷惑人的词语。注意Paraphrase原文。2。词汇量是关键。不可以放弃，但是鉴于时间问题。要把真题阅读里所有的生词都背下来，非常有好处，一定会在考场上用到的。相信我。3。阅读是一种能力，短时间不太能有特别大的提高，这是非常实事求是的。所以，还是要注意量的积累。用点题海战术吧。祝成功。姐去年高分飞过。

没有什么好的办法啊，要每天的练习和总结，去学海载舟的这类专项测试和自动评分，很方便再看看别人怎么说的。

5，过了专四的亲们对专四阅读有什么技巧吗错了很多

专四的阅读理解题形式尽管多变，但总结起来仍然有迹可循，不外几类：主旨题，细节题，判断正误题以及推理判断题。　　　　一，主旨题　　　　这里题通常旨在测试学生对于阅读文章的中心思想或内容主题的概括归纳能力。它的题型可以分三种：topic、main idea、title。　　常见的出题方式为：　　1) the passage is mainly about……　　2) whats the main idea of the passage?　　3)the authors purpose is……　　　　回答此类题型的问题，最有效的方法是通过略读或者细读抓住文章的主旨句。抓住主旨句等于抓住了对文章整体中心思想的概括句，主旨句的位置常会出现在：文章开篇，首段末句，文章结束句，每一段的首句或者文章开头结尾综合起来得出的信息。找到主旨句后，可以根据其大概内容，综合题目给出的隐藏信息加以综合，最后得出正确选项。　　　　需要注意的是，并不是所有的文章或者段落都有主旨句。遇到没有主旨句的文章，其主题思想则可以通过某些细节反映出来。这些细节包括具有感情色彩的判断类和形容类词语，重要的例证，重复出现的词语或强调句等。　　　　二，细节题　　　　一篇阅读文章，无论是议论文还是论述文，主题都需要一定具体内容对主旨进行证明或说明，因此，考生在掌握文章主旨的情况下，应当对文中的重要论据或细节给予关注。这种类型的题旨在考查学生对细节和论据的辩证能力。一般来说，细节的罗列通常采取几种方式：有1）简单事实列举；2）按照主次顺序逐一列举；3）按照时间顺序；4）对比关系成对列举5）图表形式列举　　　　常见的出题方式为：　　1）according to the passage, who(what, where, when, how)……?　　2）In what way……？　　3）What…… the paragraph include (mean ) ?　　4）The purpose of the……？　　5）in which day / during how much time……　　　　对于细节题只能采取细读法，反复阅读，提炼出准确答案。需要注意的是对日期，数字等方面的考察，通常需要考生进行简单的推理和计算。而且往往出一些似是而非的混淆答案。因此遇到这类题的时候，应当更加小心。　　　　三．判断正误题　　　　这类题通常以询问对文章某方面的概括是否真实，某种说法是否正确的形式出现。　　　　常见的出题方式为：　　1)Which of the following statements is (not) true?　　2)Which of the following statements is not mentioned in ht passage (in the paragraph )?　　3)Which of the following statements best supports the main idea of the writer ?　　4)Which of the following statements is not exact ?　　此类题的方法也是细读法，并要求考生对文章中的各个细节和选项进行对比，要注意文章中所表述的意思是否和选项中意思完全一致，要注意断章取义，以偏概全选项造成的陷阱。　　　四，推理判断题　　　这类题的难度较大，通常要求考生根据文章内容进行综合分析，正确理解后作出推断。　　　常见的出题方式为：　　1）which of following can be proved from the passage?　　2）The sentence underlined suggests that……？　　3）Which is implied……？　　4）It can be concluded from the passage that……？　　5）Whats the conclusion of the passage?　　6）In authors opinion……　　　　做好此类题，就要求考生准确感知作者的态度和语气。一般来说，作者的态度和语气通常会体现在passage的修辞方式，感情词汇和直接描写上。通过对它们的分析，即可得出结论。

6，如何做好专四英语阅读

首先要靠平时积累啊，再一个，阅读时候生词可以根据后面的文章意思进行大致的判断（主要适合于考场）。阅读还是得先把文章看一遍，理解，然后带着问题再去看。对于一些句子，是有一些语法或这短语结构，要自己去提炼。平常多练习也是可以提高的。

阅读是四六级考试当中的重中之重，所以我们在平时必须加强阅读练习。通过大量的阅读不但可以扩大阅读范围，增加词汇数量，还能丰富语言知识，增强英语语感。为达到这些目的，如果只是采用传统的阅读方法，往往收不到预期效果的。因此，本文探讨一下快速阅读技巧。所谓快速阅读就是利用视觉运动的规律，通过一定的方法训练，在较短的时间里阅读大量的书报资料的一种科学的学习方法。快速阅读这一概念的内涵应有以下几个属性构成： ①阅读文学材料的快速性；②阅读文学材料的无声性；③阅读方法的科学性。 1、阅读文学材料的快速性要想达到此目的，关键是眼肌能训练，即用特殊方法，使眼肌能灵活自如，达到视角，视幅，视停，视移等视觉最佳状态。使视线如行云流水般地快速阅读，训练方法可按手指法(即目光随着手指左右，上下移动，头不要摇动)，图谱法(如点，圆，抛物线等图形目光沿着图形而快速移动)，词谱法，投影仪进行快速阅读的基本功训练。当眼肌能训练适应之后，可采用快速阅读初级方法之一：跳读法。所谓跳读法就是指眼光从一个"字群"跳到另一个"字群"进行识读(字群是由多个单词组成的)这个过程眼球按"凝视──跳跃──凝视"的程序进行连续，不断运动，如： themanin/thebrowncoat/wasreadingabook. 当跳读练习熟练之后，我们可进行练习扩大视力识读文字的单位面积的训练。首先进行五个单词的练习，练习是主视区总应放在中间，也就是主视中间的3个单词，两边单词用余视力扫视。如： we have a colour tv 在练习五个单词达到熟练之后，就可加宽视区练习，一下看六个单词，七个单词，甚至达到九个单词，逐渐加宽视区范围，延长目光移视长度，这样就能缩短凝视时间，达到快速阅读的目的。 2、阅读文字材料的无声性上面我们介绍的只是快速阅读的先决条件，速读的关键还在于"无声"训练，在阅读速度上，无声要比有声快，这是因为有声阅读是眼，脑，口，耳四个器官一起活动，文字符号反映到眼睛，再传到大脑，大脑命令嘴发音，耳在**辨别正确与否。而无声阅读只是运用眼和脑两大器官，省去了口的发音和耳朵的**，因而它的速度要快，快速阅读的信息变换方式为：书面信息->眼睛扫描信息->大脑记忆中枢的信息。因此我们应用特殊的方法和手段消除读音和心音，特殊手段就是用自身单声调鼻音，单声调心声或外界背景音乐抵消并消除读音和心音的手段，对特殊顽固的不发音不能阅读的人，还可用一套自创歌曲，边唱边读，最后达到无音阅读。 3、阅读方法的科学性我们在阅读的时候，必须通过直觉，联想，相象，逻辑分析和综合判断等一系列思维活动，才能把顺次进入视觉的一连串文字信号转换成概念和思想，完成阅读过程，要完成其过程，必须进行科学阅读，进行科学阅读应具备以下几个条件： ①自信心：一个人要想在快速阅读上获得成功，首先要有自信心，在快速阅读时，自信心是很重要的，只要我们坚信我们能成功，通过长期苦练就会实现的。 ②集中注意力：快速阅读的同时还要求快速记忆，这就要求在阅读时，不仅要阅读，而且要记，要理解，这是一个高难度的思维活动，没有集中的注意力是很难保证"速读"的完成。 ③快速理解──快速阅读的催化剂。"理解"就是利用已有的知识经验，去获得新的知识经验，并把新的知识经验纳入已有的知识经验系统中，理解可分为直接理解和间接理解。直接理解就是在瞬息之间立刻实现的，不需要任何中间思维过程，与知觉融合在一起，在这种情况下，主要是通过瞬间忆起以前所得的知识，选取立刻所需要的知识。而间接理解的实现需要通过一系列复杂的分析综合活动，快速阅读用的是中间理解法。 ④抓住关键词句：为了提高阅读速度首先应抓住关键词句，因为它是联接上下文的纽带，快速阅读时只注意瞬时关键词，其它便可迎刃而解，抓住关键句子也就是找出主题句，主题句是文章中用来概括大意的句子，主题句往往是每个段落的第一个句子，有时可能是最后一个句子，在特殊情况下可能出现在段落当中，通过识别主题句，可以快速，准确地抓住文章中各个段落的主要意思，如果能把每一段落的大意抓住了，那么全篇文章的中心思想也就把握住了，在阅读中识别主题句，并准确理解其意思，可帮助我们了解作者的行文思路，分析文章的内容结构，搞清楚各个段落之间的逻辑关系，有利于提高阅读的速度和理解的准确性。 ⑤快速阅读能促使快速记忆。快速阅读时人的注意力高度集中，连续的快速阅读是一种强化活动，强化活动能够巩固和促进快速记忆的成果。强化记忆有三个层次：一是死记硬背(这是必要的，不可缺少的层次)。二是联想记忆。三是理解记忆。以阅读现代记叙文类(童话故事，作文选等)为例：要求硬记的是文题，作者，文中时间，地，物姓名，名人名句等;要求联想记忆的故事情节(事件起因，事件发展，关键情节，高潮情节，事件结局);要求理解记忆的关键词，关键句，中心语，段首语，事件性质，人物命运，作者态度，人称变化，词语概念，文章含义或中心思想等等。总之，快速阅读能促进理解的质量，促进理解的速度，促进快速记忆

这是一个通病，以为我们和西方的思维习惯不同，做阅读时先看题，带着问题再看文章，这样比较有效率，另外平时的训练也是很重要，在看英文资料时，不要习惯性的用汉语翻译。愿你在明年4月取的好成绩，买本陈汉生的考试指南做一做。

7，怎样提高专四阅读水平呢

一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。二、自己学写长句，克服长难句障碍一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。三、文章归类阅读，考前复习有奇效一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。

要想快速扎实提高阅读能力，我们可从以下几个方面努力：一、养成二次阅读习惯，培养逻辑推理能力很多书上要求学生学会分析文章的结构，其实就是要求学生提高逻辑推理能力。在平时练习中，学生做完阅读，唯一可做就是对答案，事实上，纠正答案后对文章的再次阅读往往至关重要。第一遍读文章时，我们应当模拟考试的紧张气氛，尽量高质快速。但，对完答案后，我们有充足的时间再次阅读文章。第二次阅读文章我们的目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。我们必须带着思考再次阅读文章，问问自己以下问题：如果自己写同样题目或题材的文章，会采取何种文章布局？如我们自己设想的布局与作者不同，那么具体不同之处在何处？这篇文章与以前读过的同体裁文章相比，有何特点？也许有人会说，这样的训练不就成了精读课了吗？如果时间允许，二次阅读成了精读，又有何不可？讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非精读不可。文章的是永远读不完的，如果想着去读200篇各种模拟阅读题，倒不如踏踏实实读50篇历年真题。另外，地道的文章分析多了，对自己写文章布局谋篇也不无好处。二、自己学写长句，克服长难句障碍几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。听力好的同学不一定发音好，可发音好的同学一定听力好。同样，能写出长难句的人当然不会怕什么长难句。同学们应当做的是找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。我们一开始应当学会如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们必须一步步"砍"去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。所以只要"欲简之必先扩之"，我们与其寻求各种长难句分析法，不如先学会自己写长句。三、文章归类阅读，考前复习有奇效阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。阅读文章总是按照每套试题四篇文章分布，于是众多学子也就按部就班。可是如果我们把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。最好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。

我感觉做阅读题之前一定要保持头脑清醒，不要太在意文章中的生词，关键是对文章总体的把握。因为如果题目考的是细节题，那在文中可以直接找到答案；如果是理解题就要了解文章所表达的意思了。以上是我的一些小小的心得体会，希望对您有所帮助。

1应试型：一般这个类型比较实用，如果你没有时间去看一些课外读物，一些科普知识，背一些单词，那么想提高阅读水平，那就是纯应试型了。首先，如果时间相对充裕，你要保证一天做3篇-4篇的阅读理解（一篇4个），刚一开始不用掐着时间，先练正确率，做的时候要明白，最重要的不是选ABCD，而是对答案，对答案的时候如果发现自己错了（首先应该很高兴，因为每一个错误都是你提高的一个契机），那么就要反复揣摩作者是怎么想的，要让自己的思想无限贴近于作者的思想，也许一次两次很难，但是久而久之，效果会很好。其次就是在做题的时候，强烈强烈的建议：一定要先看题目再做题，这是在为你自己节省时间，要知道TEM8的阅读是要35分钟做完的，在先看题的时候要在题目后面标上这一题的大意，目的是等题目看一遍了不至于都忘记，然后再对着题目去文章当中找，四级的阅读不是很难，一般来说不出意外答案的原句或是大意都会在文章当中。当然了，一般第一题和最后一体比较难，这就需要你平时作的时候在阅读第一段，最后一段，还有每一段开头的时候仔细揣摩作者的意思，这一题上面的提高是一个漫长的过程。累积型说实在话这个类型打下的基础比较扎实，每天都要保证一定的阅读量，在阅读的时候如有生词强烈建议根据文章的上下文来揣测，另外就是对于出现频率比较高的词要背下来。阅读量上去了，非常有利于揣测作者的想法，写文章的意图，这样在做题的时候，第一题和最后一题就不是什么难题了。当然了，所说的所有的一切都要基于你的词汇量基于一定的高度，如果没有词汇量，上面就算白瞎了，就只能拼人品了。~~~(*^__^*) 嘻嘻……，给我吧

我也今年考。给你一些启发吧。我的英语水平不是很好，平常也不是很用功。刚开始的时候能错一半，还超时十多分钟。现在基本上能按时间做完了，错五六个吧。我的方法是，先看题，有些题目就写明你要在哪段里找，这时候就要重点读一下。然后快速的通读全篇，掌握大概意思。因为外国人的逻辑思维能力比较强，所以他们写的东西有很强的逻辑性，一定要注意段首句。剩下的就是多练。练上十套题，你就会感到小有成就了。我的单词量不是很大，当然多背点单词固然好，建议用新东方的红宝书，20个list里的单词比较重点。另外我用的是星火的100篇阅读，每篇文章后面都有长难句分析，刚开始的时候一定要好好看看。好多看不懂的地方都是因为句子没有看明白。我们一起加油吧！！以上均为原创打了半个小时了，是不是也应该奖励点分啊？？尊重一下别人的劳动成果嘛！！(～ o ～)~zZ

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