动词连体形，什么是日语动词的终止形接续形连体形哪位知道帮帮我吧

1，什么是日语动词的终止形接续形连体形哪位知道帮帮我吧

终止形就是动词原形，也叫做基本形连体形是ます形和て、た形

什么是日语动词的终止形接续形连体形哪位知道帮帮我吧

2，谁能给我解释一下日语中的动词连体形

就是动词的原型和「た」型例えば：比况助动词「ようだ」表示婉转的断定时，接在体言+の、用言连体形（包括动词的连体形）学部では明日会議があるようです。前の方で何か事故があったようですね。

先学好你的国语和英语先吧我可耻的匿了

谁能给我解释一下日语中的动词连体形

3，日语动词连用形和动词连体形分别指什么

【什么是动词连体形，动词连用形？】 http://wenwen.sogou.com/z/q759539420.htm 。。这个帖子说的很好，不妨看看。不懂的话欢迎追问满意的话别忘了采纳哦

连用型就是连接用言（形容，形容动词，动词等）的形式连体形就是连接体言（名词等）的形式

日语动词连用形和动词连体形分别指什么

4，动词连体形是什么

http://www.hongliu.net/Article_Show.asp?ArticleID=1137介绍得很详细，请参考

就是动词的一种变形，不只是动词，还有助动词和其他体言。连体形后面直接接体言，起修饰体言的作用。用你刚才的例句举例：売り出した记念切手：卖出的纪念邮票売り出す记念切手：要卖的纪念邮票売り出している记念切手：正在热卖的纪念邮票从大概上讲，可以理解为过去时，将来时，现在进行时。但如果你想系统的掌握语法，还是要从基本的学起。

原形我这么说阁下一定奇怪，那怎么干脆不叫原形呢？个人觉得可能叫原形没创意吧……呵呵！冗谈！至于具体解释，我觉得楼上说得很清楚。你就记住，只有动词原形后面才能直接接名词、数词等就行了，所以能连接体言的就是原形，原形所以就叫连体行，这个体是体言的意思……

5，什么是日语动词的连体形是不是动词原形啊

日语动词连体形不能说是原形，可以说是相当于原形，可以当原形来记，因为语法表述准确性问题。日语动词的连体形是日语语法名词。属于动词的活用形。动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。动词连用形的用法很多，包括作（动）名词、表示中顿、后续敬体助动词[ます]构成敬体等等。命令形，是一种非常简慢（不礼貌）的命令形式，一般用于军队口令、训斥等场合。动词推量形主要用于表示第一人称的意志、愿望、决心，或表示第一人称对他人的劝诱。假定形加上假定助动词“ば”就表示假定条件动词的连体形亦与原形相同，主要用于修饰体言，作定语。扩展资料：五段动词的变形在最后一个假名上。动词词的结尾变成其地点行的あ段字。読む（よむ）「词的结尾地点行：ま行、あ段字：ま」==よま。书く（かく）「词的结尾地点行：か行、あ段字：か」==かか。死ぬ（しぬ）「词的结尾地点行：な行、あ段字：な」==しな。动词否定形式。未然形+ない。読む（よむ）== よまない。书く（かく）== かかない。死ぬ（しぬ）== しなない。参考资料来源：百度百科-日语五段动词变形规则

动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。

日语动词连体形不能说是原形，可以说是相当于原形，可以当原形来记，因为语法表述准确性问题。1、日语动词的连体形是日语语法名词。属于动词的活用形。动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。2、日语中动词的活用形共有7个有“动词未然形”、“动词连用形”、“动词终止形”、“动词连体形”、“动词假定形”、“动词命令形”和“动词推量形”。

连用形是连接用言的，连体形是连接体言的。所以连体形不能修饰用言。动词的连体形包括基本形，ない形、た形等。例：行かない人は谁ですか。私が読んだ小说は夏名漱石の代表作です。动词的连用形包括ます形、て形等例：李さんはタクシーに\って、学校へ行きます。田中さんはテレビを见ながら宿题をします。

是的。连体形是连接体言的形。但其实就是原形，不需要变形。楼上的不知道所谓动词过去式是“连用形+助动词た”么？

连体形的意思就是动词和其他的词连在一起使用的时候, 的形式.比如. 食べる吃的原形. 它的连体形就是: たべます。食べ终わる、食べ残る。和其他词连在一起用的时候. 就把. ます换成一起用的词.くる原形。连体形就是: きますさすさします各段动词不太一样, 简单的记法就是. ... ます前边的部分就是连体形.

6，动词连体形是不是就是动词原形

动词原形是动词连体形，但动词连体形不一定是动词原形，因为动词连体形包括动词原形（以る结尾的形式）和过去式（也就是た形）、て形等形式，而ます形去掉ます后的形式是体用形，它不能单独出现在句中，只能后接其它词来表达所需的语法形式。一般情况下，连用形：指动词。动词ます形去掉ます后，就叫动词的连用形。而连体形：指名词。名词前面的动词的形态，主要指动词原形，动词た形，动词て形等等，相当于汉语里的定语。连体形是跟体言（名词等）用动词原形如眼镜をかけた（原型）ひと（体言）连用形是跟用言(动词等）例読みやすい読みにくい、食べ过ぎた等。扩展资料连体形1、变化规则动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。2、各种实用例（括号的最后都是动词的连体形）放在体言前面，修饰体言，做定语。构成连体形的动词，可以是一个动词，也可以是比较复杂的句子。① ここは（私が勉强している）学校です。“这里是（我学习的）学校。”② 今は（日本语を习う）时间です。“现在是（学习日语的）时间。”③ 昨日は日曜日でしたから、（普段サラリーマンで混雑する）银行通りも静かでした。“昨天是星期日，（往日因上班人员而嘈杂的）银行大街也很安静。”

不仅是原形，た形也是可以接体言的

动词连体形一般是指动词简体包括原形ない形た形なかった也就是动词的现在肯定现在否定过去肯定和过去否定的简体

动词、形容词、形容动词总称为用言。用言的特点： 1.用言是有活用（即词尾变化）的独立词。 2.用言可以单独构成谓语，这是用言最大的特点。 3.用言可以通过自身的词尾变化构成连体修饰语、连用修饰语。 4.用言前面可以加连用修饰语。连体形就是连接体言的形态，与之对应的有连用形，就是连接用言的形态名词，数词，代名词总称为体言。体言的特点： 1.体言是没有活用（即词尾变化）的独立词。 2.体言可以后续助词が（は、も等）构成主语，这是体言最大的特点。 3.体言可以后续助词构成连体修饰语、连用修饰语等，还可以后续断定助动词だ（です）等构成谓语。 4.体言前面可以加连体修饰语。形容词连体形就是原形，形容动词连体形是词干+な动词简体都可以直接修饰名词：动词的连体形，主要指动词连接体言的形式。许多人认为日语动词的连体形与原形相同，这是狭义上的理解。一般动词的连体形包括下列四种情况：简体形式的现在肯定、现在否定、过去肯定、过去否定。以五段动词为例现在：现在肯定（原形）饮む现在否定（う段变为同行あ段+ない）饮まない水过去：过去肯定（た、だ）饮んだ水过去否定（う段变あ段+なかった）饮まなかった水

7，什么叫动词连体形

所谓连体型，是词的词尾变化（词干不发生变化），后接体言的活用型态。体言和用言的区别在于，体言没有词型活用变化，而用言有词型变化，如形容词、形容动词、动词均为用言，名词、代词、数词等为体言。动词的连体型，严格来讲只有原始形态，即终止型（有的语法书上称已然型、原型）。比如たべる的连体型即是たべる。*虽然『食べた』也可以接名词，但不要忘记最后还连上了一个『た』。这其实是『食べる』的连用型『食べ』接特殊型助动词『た』的形式。（『た』是特殊活用型变化，在这里用的是连体型，所以整体的『食べた』可以连接体言。具体可查阅资料）

连体形 1 变化规则动词（包括五段动词、上下一段动词、サ变动词、カ变动词）的连体形就和动词原形（基本形、辞书形）一样。 2 各种实用例（括号的最后都是动词的连体形） a，放在体言前面，修饰体言，做定语。构成连体形的动词，可以是一个动词，也可以是比较复杂的句子。 ① ここは（私が勉强している）学校です。 “这里是（我学习的）学校。” ② 今は（日本语を习う）时间です。 “现在是（学习日语的）时间。” ③ 昨日は日曜日でしたから、（普段サラリーマンで混雑する）银行通りも静かでした。 “昨天是星期日，（往日因上班人员而嘈杂的）银行大街也很安静。” ④ 明日は（先生が来られる）日なので、部屋を绮丽に片付けておきます。 “明天是（老师来的）日子，所以事先把房间收拾干净。” 注意：当主谓结构的句子做定语时，定语句的主语可以用が和の，但是不能用は。如上面的例句：ここは（私の勉强している）学校です。（正确）ここは（私は勉强している）学校です。（错误） b，当用言部分必须要名词化时，用其连体形与形式体言相连，就可以完成名词化的过程。由于名词化了的句子的词性不同，可以分别构成主语、宾语、状语、补语等。 ① （私が勉强している）のは日本语です。 “（我学习的）[内容]是日语。”（和形式体言一起构成主语） ② 私は（王さんが日本语を勉强している）のを知っています。 “我知道（小王在学习日语）[事情]。”（和形式体言一起构成宾语） ③ （古くなった）のでも良いですから、贷してください。 “（即使变旧了的）[东西]也行，请借给我吧。”（和形式体言一起构成原因状语从句的补语） ④ 李さんは（日本语で手纸を书く）ことができます。 “小李能够用日语写信。”（和形式体言一起构成对象语） c，一些接续助词要求前面动词变成连体形。如：ので、のに、ものを、ものの等等。 ① （私は町へ行く）ので、午后は来ません。 “我上街去，所以下午就不来了。” ② 田中さんは（毎朝6时に起きる）のに、よく遅刻します。 “田中同学每天早晨6时起床，但是经常迟到。” ③ （来年から日本语を勉强するという）ものの、どれだけ覚えられるだろうか。 “从明年起学习日语，但是能记住多少呢？” ④ （子供が病気になった）ものを、亲は何もできなくて、焦るばかりだ。 “孩子生病了，但是母亲不能为他做什么，只有干着急。” d，一些助动词要求前面动词变成连体形。如：比况助动词ようだ。 ① （明日は雨が降る）ようだ。 “明天似乎要下雨。”（委婉的判断） ② 家の中が汚くて、（勉强できる）ような场所が探せない。 “房子里非常脏，能学习之类的地方根本找不着。”（示例） ③ 花吹雪とは、（雪が降る）ように花びらが散ってくる様子を言う。 “花雪是指花瓣象下雪一样飞落下来的样子。”（比喻）。 ④ （良い成绩が取れる）ように祈ります。 “祝你取得好成绩。”（希望） e，一些名词为基础的词汇，构成惯用形，具有固定的形式和含意，要求前面的动词都是连体形。如：ところ（时间）、ほど、おかげで、くせに、せいで、ために、ばかりに、はず、わけ、かぎり、まま、つもり、とおり、うえに、以上等等。有的文法书把这部分归于形式体言，但是由于与基本的形式体言の、もの、こと不相同，所以另立条目。 ① ところ（时间）（食事をしている）ところに友达がきた。 “我正在吃饭的时候，朋友来了。” ② ほど（越来越……）この本は（読めば読む）ほど分からなくなる。 “这本书，越看越看不懂。” ③ おかげで（多亏了……）（王さんが手伝ってくれた）おかげで、良いレポートができた。 “多亏了小王帮忙，写出了好报告。” ④ くせに（明明……，还……）（知っている）くせに知らないふりをしている。 “明明知道，还装成不知道的样子。” ⑤ せい（只怪……）（あまり勉强をしなかった）せいで、试験に失败した。 “只怪自己没有好好学习，考试失败了。” ⑥ ために（为了……）（新しい家を买う）ために、一生悬命金をためている。 “为了买新房子，拼命存钱。” ⑦ ばかりに（只因为……得到不好的结果）（储けようとして株に手を出した）ばかりに、大失败を起こした。 “只因为想赚钱而介入股票，酿成了大失败。” ⑧ はず（应该……推测）王さんは（もうすぐ来る）はずだ。 “小王应该很快就来。” ⑨ わけ（理由）彼は（今日遅刻した）わけを先生に话している。 “他给老师讲述自己迟到的理由。” （10）かぎり（只要……，就……）私は（働ける）限り、顽张ろうと思う。 “我只要能干活，就打算拼命干。” （11）まま（保持原样）疲れて（服を着た）まま寝てしまった。 “太累了，穿着衣服就睡着了。” （12）つもり（打算）明日は日曜日だから、（母の家に行く）つもりだ。 “明天是星期日，打算去母亲的家。” （13）とおり（按照……）（说明书に书いてある）とおり操作したら成功した。 “按照说明书写的操作，就成功了。” （14）うえに（再加上）友达の家で、（食事をご驰走になった）上に、お土产まで贳った。 “在朋友家，吃了饭，而且还得到了礼物。” （15）以上（既然……，就……）（决心した）以上、必ず実行してみせる。 “既然下了决心，就一定实行给大家看看。” f，在简体句连体形后面补加のです、ものです、ことです，表示专门的意思。 ① 补加“のです”表示对相应问题的说明解释的语气。如果是用“のですか”提问，则要求对方回答原因和理由。口语当中“のです”经常简化为“んです”。「王さんはいませんが、（町へ行った）のですか。」「ええ、さっき出て行きました。」 “小王不在，是上街了吗？”“是的，刚才出去了。” 「あなたはなぜ（毎日外出する）んですか。」「いま、歯の治疗に（病院に通っている）んです。」 “你怎么天天外出啊？”“现在我治疗牙齿，天天去医院哪。” ② 补加“ものです”表示： a，惊讶。こんなところに美味しい店があるなんて、想像もつかないものですね。 “这样的地方有好吃的饭馆，真让人难以相信呀。” b，回忆。（子供の时、よくこの山に登った）ものです。 “小孩时，经常爬这个山来着。” c，理所当然的道理。（人间は必ず死ぬ）ものです。 “人总是要死的。” 但是要注意，不是任何补加“ものです”都是上述的情况，如下的是句子只是表示“是某种东西”，这里的もの就不是形式体言。これは（山田さんが勉强に使う）ものです。 “这是山田同学学习用的东西（工具）。” ③ 补加“ことです”表示“是这样的事情。” やれやれ、これは（面倒な）ことだ。 “哎呀，这是麻烦的事情呀。” g，关于惯用形にしたがって、に违いない、にしろ，等等的前面有动词时，究竟是要求终止形还是连体形的问题，各种教科书及文法书都不相同。我本人认为应该是终止形。但是，因为各书不同，所以在20讲终止形中没有涉及此事。在这里补充一下。 ① （试験が近づく）にしたがって、不安が强まる。 “随着考试临近，心里的不安就增加着。” ② （あの人は家から学校に通っている）に违いない。 “那个人一定是每天从家里上学。” ③ （忙しかった）にしろ、电话くらいは挂けてくるものだ。 “尽管再忙，有应该给家里打个电话。” 动词连用形に「たい」のついた形、つまり「行きたい」のような言い方は気持ちをそのまま表したものです。ですから、家族や友人のような亲しい関系の会话では「食事に行きたい？」「うん、行きたい」のように、「たい」のあとに何もつけないで言います。 “たい”是愿望助动词，接在动词连用形后，表示想进行某个行为的愿望。像“行きたい”这种形式就可以直接表达说话人“想去”的心情。因此，在关系亲密的家人、朋友之间就可以说“食事に行きたい？”（想去吃饭么？）“うん、行きたい”（嗯，想去），“たい”后面什么都不加，以简体结句。相手が知人であったり、よく知らない人の场合など、全体に「ですます」で话している场合には「行きたいですか」「ええ、行きたいです」のような言い方になります（ただし、敬意を表す时には「たいですか」をそのまま使うことはしません）。この「です」よりも「と思います」のほうが改まった感じがします。「行きたいですか」と闻くよりは「行きたいと思いますか」のほうが改まった感じがしますし、答える场合にも「行きたいです」より「行きたいと思います」のほうが改まった话し方になります。听话人如果是熟人或不怎么熟的人，就得用“ですます”体结句。比如“行きたいですか”（想去吗？）“ ええ、行きたいです”（想去）。但是，如果要对对方表示敬意的话，则不能直接用“たいですか”这种形式。因为与用“です”相比，“と思います”则显得更为郑重。所以，与其用“行きたいですか”询问，还不如用“行きたいと思いますか”询问。回答的时候也是一样，用“行きたいと思います”比用“行きたいです” 郑重。なお、ご存知と思いますが、一人称つまり自分や亲しく话せる二人称つまり友达や家族には「たい」をそのまま使うことができますが、三人称には「たい」のあとのように「ようだ」「と言っている」などをつけて、「あの人は外国へ行きたいと言っている」のように言います（「～たがっている」は具体的な动作を连想させるので、敬意を表すべき相手には使いません）。另外，想必大家也知道，第一人称和第二人称可以直接使用“たい”，但第三人称使用“たい”的话，后面还要加上“ようだ”“ と言っている”等，比如“あの人は外国へ行きたいと言っている”（那个人说他想去外国）。（如果用“～たがっている”的话，会让人联想起具体的动作，不能用在必须表示尊敬的人身上。）敬意を表すべき相手に希望を闻くときは、直接的な形を取りません。「行きたいと思いますか」では尊敬の気持ちが出ません。「行きたいとお思いですか／お考えですか」のような形も考えられますが、もっと丁宁なのは、「おいでになりますか」というように、相手の意思や希望でなく、行动を寻ねる表现でしょう。ですから「召し上がりたいですか」でなく、「召し上がりますか」のほうが敬意表现になります。当询问的对象是需要表示尊敬时，就不能采用这种“行きたいと思いますか”的形式，这样不能表达尊敬的语气。大家可能会想：用“行きたいとお思いですか／お考えですか”是不是就可以表示尊敬了呢。但更为恭敬的说法应是“おいでになりますか”（您要出门吗？），这句话没有询问对方的愿望的意思，而是询问行动的一种表达方式。所以，“您要吃吗？”就可以用“召し上がりますか”来表达尊敬，而“召し上がりたいですか”则不能表达尊敬语气。

所谓连体形就是动词后面要连接“体言”。“体言”实际就是我们常说的名词、数词、代词等不发生变化的词。动词可以直接接这些词。所以动词连体形也可以说是基本形和原形。

参考上面的定义，连体形的形式通常为：动词原型（食べる）动词过去式。（食べた）

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