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1,怎么样才能学好高中英语

学习英语的方法:1,要有兴趣,要有信心。 2,从最简单的单词入手,要会背,会写,会读。 3,背一些简单的交流句子,不会的单词,一定要搞明白。 4,搞懂英语的句子结构,也就是语法。 5,以上的方法要一起用,这样学得快,记得牢。 我知道一个博客挺好的,里面有很多好的学习方法,博主曾经是高考状元哦,你可以百度找一下李晓鹏新浪博客。里面除了有英语的学习方法、重点归纳,还有各个科目详细的复习计划、解题窍门以及复习资料,都是他的经验总结,希望能够帮到你哦! 这个世界没有笨小孩,只有笨方法,只要你努力了,找对好方法,我相信你一定能够学好英语的,加油哦!
我觉得你还是多读书,读短文的,争取每天能背上一两篇,这样即使你不会英语语法也能凭语感做题而且这样也实用,不过这个要积累的,短期时间也没多大的效果,不过这样你的 单词量至少增加

怎么样才能学好高中英语

2,怎么学好高中英语

学英语你得先积累一些 单词 句子 然后再学语法就能好多了 如何积累单词 不建议死记硬背 而是要从兴趣入手 然后坚持 坚持需要动力,需要持续的兴趣。人对什么东西有持续的兴趣?那就是他一直喜欢的东西。让英语从陌生到成为你的兴趣再到你持久喜欢的东西, 建议你google一下爱酷英语 不同于其他英语学习的网站,听歌学英语、看美剧学英语、游戏英语和漫画英语的板块,既轻松又能学到知识。每个板块都有难点词汇的语境解释,基本不会存在看不懂的问题。 最重要的,不会使你产生学习的厌烦感。网站上的内容也在持续更新,相信只要你持续关注,就会持续对英语产生热情。 其实不论什么方法 只要你认真学,肯定能学会
高中的英语学习仍然是处在应试阶段,注重读写,轻听说,如果你是希望学好英语,那么你一定要打好听说的基础,如果你仅仅是为了应试,那么我可以和你分享一些我的经验。 首先你一定要有预习,把课后单词背一下,把课文通读一下,最好把不熟悉的单词查一下,如果觉得麻烦,那你起码要做到了解大意,最好可以整理一下短语什么的,这些东西的积累对你以后的单选和完形填空都很有用。 其次,最好有一本你看的很顺手的语法书,这个不推荐你盲目买,最好到书店里自己看看,觉得谁的编辑的笔记适合你理解和学习方法。 很重要的一点,错题整理,单选题的错题整理很重要,做长了你很容易就发现你在哪个地方最容易出错,你的那个语法点不好。 如果你在其它模块上还有问题我可以再给你继续讲讲~
1.多背英文单词和语法 2.有时间就练习,不要怕丢人,要大声念出来。 3.抓住每个和别人用英语交谈的机会 祝你学好英语
高中英语本来就是应试考试 途径有 提高自己的兴趣和决心 多听多做练习 没兴趣可以看看外语片 多学习就行 还有就是要多读 语感很重要 非常重要

怎么学好高中英语

3,高中英语怎样学好

不一定要全背出,这太难了,也没必要,多读,把单词短语带到句子中去记,经常巩固,也要互相对比着记,这样效率就高,上面提到的错题集是相当重要的,不仅利于复习查看,也便于将自己认为重要的,难记的,常错的整理归类,很有效的,多读,大声的读,有利于培养语感.其次是多练,不至于生手,每天做10到15个单选题,一个完形填空,两三个阅读理解,一篇作文,或者看作文也行,不过要用心,将好词好句记录下来,常浏览,必要的时候可以背诵.无论做任何事都得投入,与其马马乎乎挥几题,不如认真坐一题.当你感觉学不下去时,就放下书本,特别是做阅读理解之类的题目,最忌讳轻扫一下,凭感觉做.当你万事具备了,只要相信自己,第一感往往是正确的,如果你实在没把握,千万不要改,这是我的教训. 最后祝你学业有成! 方法是自己总结出来的,看看这个,或许对你还有帮助 1:背单词.长久的来说,你每天能背20个单词.就可以保证你以后英语很牛 2:多说,尽量找英语好的人或者外教,有条件也可以到聊天室,.尽可能的张开嘴,不要害怕不要害羞 3:书面的英语教材要多练,阅读每天都做上一篇.并且认真理解d 4:掌握语法的大致架构,了解语法的语类、时态、语态、句子结构等,即对语法有一个整体的认识。在学习英语的过程中,如果发现自己缺少某一部分的语法知识,停下来,打开语法书查找相对应部分的规则并加以掌握,结合例句来学习所遇到的实际语法现象。这样你很快就能够在学习英语的过程中学好语法,而这样学到的语法才是真正能够运用的“活”语法
那要靠你自己努力了,你得每天背下几个单词,背多点后再去找英语好的或英语老师去实践,看看自己已经好到什么程度了,如果还不够,就多加努力. 另外,记忆的黄金时间是上午6:00-10:00,下午4:00-5:00,晚上8:00-10:00. 加油哦!努力!
上课认真听好,多做习题……就这样,一开始要做一些与自己水平相当的习题,然后慢慢挑战一些比较深一些的题目,如此下去肯定能把学习学好…… 岂止是英语!

高中英语怎样学好

4,如何学好高中英语

以下是几点英语学习方法的总结(希望可以帮到您)一、 读 每天都应坚持读。 1、 朗读:一般文章读2~3遍,带着理解去读,而不只是为读而读。 2、 背诵:好的文章应背熟,以记住好词好句,同时培养自己的语感。 3、 速读:文章第一遍用最快的速度读完,以提高阅读速度和理解能力,并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 4、 精读:文章第二遍应精读,以达到对文章的准确理解,并熟悉语法结构,加深单词记忆。也可选择部分文章速读,对于较好的文章精读。 5、 泛读:每天看1小时左右的英文报纸,在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去,从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词,则可查词典,多次查阅记忆便能记住单词。(坚持一两个月就会有明显效果) 二、 听 1、 从最初级的听力入手,听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 2、 跟读英语,一方面加强听力,一方面训练口语,同时还能培养语感。注意发音的准确性。 三、 写 1、 每两天写一篇英文日记或作文。 2、 用英语写信或E-mail。 3、 注意语法的应用和词汇的记忆。 四、 语法 1、 从基础到高级,掌握每一个语法点,并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的,直到把所有语法细节都掌握。 2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用,直到掌握为止。 五、 词汇 1、 每天记忆100~150新单词,并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词,可记录下来,安排适当时间记忆。 2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍,三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法,也是很多记忆的根本方法。 3、 结合例句记忆单词,效果最佳。记忆单词应注意力集中, 六、 练习 1、 大量的练习可以巩固所学知识。 2、 通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。
一、英语听力要多听,尽量一边听一边读; 二、做单项选择的时候,一定要相信自己的直觉,没有百分之百的把握,千万不要改; 三、做完形填空,要先把文章全都看一遍,大致了结了意思再开始填,看似这样会浪费时间,其实不然,这样填起来,不会让自己犹豫太久,而更有把握; 四、做阅读理解的时候,一定要边看边画记,这样可以节约大多时间去从文中找答案(尤其在马上就要交卷的时候有用,不会那么心慌); 五、作文要先思考再写,不要想想写写,那样会使卷面不整洁,甚至浪费时间。 还有要提醒你的就是:做题目讲究一个顺序,不要一直做下去。要记得找到一个适合自己的做题顺序,这样就不会担心快要交卷了还没做完题目。 我就是这样做的,高考打了一百三十多分。 建议你买个英语电子词典或者是参加一些培训班之类的。我那时也是培训班班加自己的学习的两样加起来才把高考搞过的~~而培训班的话我建议你去我那时的那家啊!他们提供免费体验课程的,你先体验下咯,不适合再换其他的...选择权在你那里,找最适合的自己的!!spiiker的免费体验课程在这里可以申请 http://goodjob.spiiker.com/apply4
要把课本上的单词全记住。尽量背诵一些短文和对话,即使背不下来也要每天背诵几个句子。并默写。每天结合所学内容做些习题。遇到问题及时查阅参考资料,或问老师。千万不要拖。尽量扩大自己的词汇量,词汇量大了。阅读的障碍少了。理解能力就强了。考试也就容易.成绩也会提高. 做起来可不容易.看你自己了.
高中英语很重要 大学就靠他了 单词 语法很重要 尤其是语法 整个高中都在学 还有一些固定的搭配也要记牢

5,怎样学好高中英语

1多看一些经典英语新闻 资料 视频 2学说一些简单的句子 尤其是课本上的简单的例子 3和熟悉的朋友 对话 显示背台词一样 互相背 多了之后可以自由发挥 4说过关后 开始学着写一些出来 从简单到复杂 5多做模拟练习 http://hi.baidu.com/%B4%B4%E1%B3%CC%F9/blog/item/b486583d062f3ad2d462255a.html
阅读不是看懂就能答题的,其中还涉及很多综合能力,这里给你些学好英语的建议,希望对你有用。 1.勤背诵。 象你这样的背诵是必须的,通过背诵你就可以提高很多.不光光是单词词组,还有语法规则也很重要. 积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。 2.勤朗读。 这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。 3.勤练习。 虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。 建议你先做语法的专题训练,一套套做完后总结,再运用到综合题里. 4.勤总结。 相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。 二、“四多” 1.多看。 近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。 2.多听。 近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。 3.多说。 多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。 4.多练。 通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。 还有些比较好的学习方法供你参考 1 - 最重要是单词,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟(这是关键,高中英语成不成功70%就靠它了)。 2 - 每天至少看30分钟的课文,哪一篇都好(前提是单词读熟),最好以娱乐的心态去进行,不要当作苦差,如果坚持不了至少一周看三次,在读的时候慢慢培养速度,当然这是在读的质量有保证的前提下。(高考时阅读就看这日积月累的工夫了) 3 - 买英语系列磁带,每天坚持听一段时间,至少多长自己把握。(注意,一定要从初级开始听,一开始就好高务远听中,高级的话绝对无效) 还有就是学好英语的8条法则: 1.勤奋和坚持.绝对不能3天打鱼2天晒网. 2.要多开口,增加语感.文字不过是声音的标准.就象儿童学母语,都是从听说开始的.所以学英语也要大量的声音输出和输入.复读机是不可缺少的. 3.抓好基础.最简单的就是听音背单词.不能死记.英语单词的拼写大多数都是有规律的,记住了发音,拼写也就简单了,说话时也能脱口而出. 4.把语法变成语感.需要大量的背诵朗读.但是早期对基本语法规则的记忆也很重要. 5.听力.每天坚持至少20分钟的训练.如果听力很薄弱,就听一句写一句,听不懂再反复,实在写不出再看原文.这样每次都能机中你的薄弱环节,特别有效. 6.多阅读中英对照读物.对你的词汇,语感以及阅读.翻译都有帮助. 7.关于阅读理解,建议先看题目,这样在看文章时就有目标.抓住中心也很重要.每天坚持2篇阅读一篇CLOSE. 8.如果做不到第一条,后面7条全部失效. 希望你早日成功,加油!

6,怎样学好高中英语

要学好高中英语,应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点: 一、“四勤” 1.勤背诵。 积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。 2.勤朗读。 这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。 3.勤练习。 虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。 4.勤总结。 相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。 二、“四多” 1.多看。 近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。 2.多听。 近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。 3.多说。 多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。 4.多练。 通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。 当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取得好成绩。 “冰冻三尺,非一日之寒”,要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。 首先,高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练,词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。 教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文,最好把课文背下来灵活运用,这种方法虽然比较笨,但的确很有效。 句型的总结。善于总结一些典型的句型,归纳在一起,争取做到举一反三,触类旁通的程度。 注意一些重要的动词的用法。 平时学习时,应多听一些磁带,多记一些东西。 语法通常包括时态,名词,代词的数,主,谓语一致,虚拟的语气,主动和被动,不定式(完成时和被动语态),分词(完成时和被动语态),独立主格结构,从句的关系代词及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累,多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容,这样日积月累,语法在不知不觉中你就会学习得比较好。 口语最重要的就是要张口把英语说出来,在说英语时,会出现一些语法错误,但这是正常现象,如果在说英语时,保证语法不出现那反倒不正常了,口语最重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来,这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。另外向你推荐一本《英语口语大全》的口语书,由外语教学与研究出版社出版,挺好的,可以看看。 至于写作方面,应多练习坚持每周写一篇小短文,并尽量应用单句,当然用复句也可以,参加一些优秀的论文,看看别人怎样写的与自己比较,找出自己的不足。 依据我个人的经验来看,阅读量是必不可少的,而且要不怕看生词多的文章,要勤查字典。特别的,如果你真的有信心学好英语的话,我建议你可以尝试一下熟背每个单元的重点文章,培养语感。高中英语还是很看重语法的,但是当你具备了基本的语法知识后,就可以不必顾及那么多,凭准确的语感就可以很准确的答题,往往是读着题答案自然就出来的,但是这是还要再停下来从语法的角度多想一下为什么是这样选的,相信提高会很快的
我们都知道英语是一门重要的课程,而且我们每个人都想把它学好。那么,如何学好英语呢?有什么方法呢?我认为—— 首先,要听、说先行。 英语是一种语言,学习它的最好方法就是不断地运用:1、学会听别人说;2、大胆地和别人去交谈。 试想一个听也听不懂的人,怎么会去和别人交谈呢?所以,学习英语必须在“听”中提高自己,在“说”中检测自己。把你“听”到的,找机会向你的同学、朋友、老师进行卖弄;当你体会到成功的喜悦时,那些曾让你感觉到干吧吧的句型、课文就会一下子变得亲切而又有意义起来。 要做到“听、说”先行,最重要的就是听具有纯真、地道发音的语言材料,去模仿其发音、语调,去领悟其会话场景,去和真正的“老外”对话!听说时应该注意以下两点: 第一,磁带要选对,要选难度适合自己的;时间要保证,每天至少半小时,应该说,听那种纯正、地道的语音、语调,感觉就是一咱享受。 第二,听要一句一句地听,说也要一句一句地说。不求快,要反复听、反复说,直到听懂每一个词,说好每一句放才行。事实上,练习听说可以起到一石三鸟的效果:既巩固了语言知识、提高了听力水平,又实现了口语运用。何乐而不为呢? “听”和“说”二者相互促进,不可偏废一方。要大量地听,不断地说,只有这样,知识才能变为能力。关键是要活学活用,坚持不懈。如果能这样,那么我相信你一定能练出非凡的听力,说出流利、地道的英语。 其次,读、写要跟上。 我们强调“听、说”领先的同时,还注重阅读量的扩大和阅读能力的提高。而阅读能力和写作能力的提高是建筑在相当练习量基础上的。达不到一定的量,就不会有“质”的突破,有的同学说,我做了好多的阅读性解题,可是进步却不大,是怎么回事呢?其实,阅读强调对文章整体的理解而不是对文章简单的表象理解,也就是说,文章中有的句子不是可能孤立起来理解的,它是有背景的。对于我们大家来说,在开始大量阅读前,,首先必须掌握一定的语法知识,比如句子词形变化、句型、结构、时态等,要善于归纳总结,牢记一些特殊变化,学习英语语法的一个重要原则就是“钻进去,跳出来”。钻进去就是认真学习语法知识,然后归纳总结,再做练习,使之真正成为自己的东西。一是语法基础有了长进,就要“跳起来”扩大阅读和提阅读能力了。在扩大阅读量的时候,应注意以下两点: 1、选准阅读材料,要精读。有些人说知识“大意”就行了。其实不然,这种说法非常片面。如果基础不好,又不仔细阅读,抓住的大意往往都不是关键。要想把自己的阅读能力提高到“一目十行”的境界,首先你必须要做到“十目一行”。 2、限时阅读。大量精读后就必须转到限时阅读。时限可以以考试时间为准,也可根据自己的实际情况确定,我们的目标是又快又准。 总之,当你真正做到听说先行,同时扩大阅读量和提高阅读技能后,你的脑中就人积淀了许多可想、可说的事情。写作时也就言之有物,下笔如神了
高中时代,是个记忆力比较好的时候,我的建议是你多背诵书上好的课文,跟着老师学一些英语语法的知识,但是注意,语法不是英语学习的重点,语感好的话可以减少一些不必要的语法知识的理解.数学,课本,课本最重要,把课后题认真地做了,多思考,多看书,千万别可以买一些辅导书去背里面的结论,用处不大.

7,高中怎样学好英语

1:背单词.长久的来说,你每天能背20个单词.就可以保证你以后英语很牛 2:多说,尽量找英语好的人或者外教,有条件也可以到聊天室,.尽可能的张开嘴,不要害怕不要害羞 3:书面的英语教材要多练,阅读每天都做上一篇.并且认真理解 4:掌握语法的大致架构,了解语法的语类、时态、语态、句子结构等,即对语法有一个整体的认识。在学习英语的过程中,如果发现自己缺少某一部分的语法知识,停下来,打开语法书查找相对应部分的规则并加以掌握,结合例句来学习所遇到的实际语法现象。这样你很快就能够在学习英语的过程中学好语法,而这样学到的语法才是真正能够运用的“活”语法
不说其他没用的。。。第一。。单词要过关。有大量的词汇量便再也不怕完形填空和阅读理解了。耶。。第二。语法,写作文最重要的哦。可以买一本语法书慢慢看。第三,词组,这个。。貌似也是写作文很重要的哦。谢谢。。
第一是勤奋此外就是需要正确的学习方法不能光靠死记硬背 我自己也在实施当中
想学好吗,向我看
1.要培养良好的阅读习惯。不知你是否有以下阅读习惯:出声读,而不是用眼睛在看;喜欢用手指指着文章看文章;不时地拿起手中的笔狂转抑或咬笔头;乐于一字一句翻译成汉语;习惯阅读时摇晃身子或晃腿;阅读时不时要回读才肯放心;习惯一字一句看;对阅读带有厌烦的心理,并一直不怎么相信自己以致于常常选错答案;阅读时心不在焉常常把A看成B或是其他。如果你有以上情况请改之,不然你的阅读速度一直无法提高并渐渐失去对阅读的兴趣。我们所说的阅读主要指泛读,不是像你在学课文时那样可以逐字逐句读,并发出声。有人可定会说遇到生词怎么办,是否非得琢磨透才肯放过?我想如果你能做到在特定的时间内做好阅读,你当然可以那么做,但往往很少人可以做到,甚至会担心后面的阅读做不完,以致于慌慌张张,陷入了恐惧和压力的深渊中,最后做得一塌糊涂并失去了做阅读的信心和兴趣。那么你该怎么做呢?翻译太费时间,遇到生词或不好理解的地方,要学会跳过去,先抓住主要内容和大概意思,如果要理解细节,带着题目回头再慢慢琢磨,不必要时可越过,这样比较省时间,最重要的是选出答案,其他的一概免谈。阅读时遇到繁琐的人名和地名用些大写字母代替,注意避免字母重复。长句的处理这时候就需要语法的作用了,语法不错的人应懂得将长句换成短句,避免繁琐,抓住主要部分组成一句有概过性的句子就OK了,而这一过程应在眼睛扫过的瞬间完成,避免耗时,这就需要你一定量阅读的训练了。喜欢默读或是已经养成默读的习惯的人叫你一时改正过来也很难了,阅读是不提倡默读的,但是如果你想通过默读做好题目的话也是可行的,在这里建议平时朗读工作要做好,并且在l朗读读准确的基础上做到渐渐加速,尽量做到快、准、神,“神”即有精神地朗读,有感情地朗读。如果能做到的话,你在默读时也能很快,但做阅读时遇到不会读的单词请别停顿,懂得跳跃地读,这就需要与你的眼睛合作,将扫读与默读结合起来,并逐渐摆脱默读,加快阅读速度。 克服默读没有什么特别好的方法,就是强迫自己养成把文字当成图片看的习惯。默读,影响阅读速度,是因为有一个认知转换的过程,影响了思维速度。速读,就好比眼睛是照相机,我们要学着把文字当作图片来抓取. 2.说说单词的记忆吧。我就说说周边人记忆单词的方法,很多人都是这样,拿着词汇表一头读到尾,读了一遍又是一遍,读得头晕脑乱,到最后临场应用时竟记得起来的少之又少。这类记忆单词的方法机械而又不够科学化,它简直是对你的大脑的摧残。总所皆知,通过机械式记忆的单词会随着时间流逝渐渐被遗忘,你只要每次在它被遗忘之前再重新记忆,就能减少遗忘率。但,这样的方法真正适合你吗?重复是记忆之母。建议经常阅读适合你的水平的小短文,每天5篇,或精读或简读,持续不间断,你的词汇量就会不断提高,顺便也提升了你的阅读能力。刚开始做可能很困然,坚持不下去,应为你的词汇量实在不理想,建议通读全篇直到读懂,实在不懂再去查单词,千万别在一开始读便不停地查字典,有时候猜猜意思或是联系上下文也能多少懂得单词的意思。查字典的话建议用中高阶牛津,电子词典和手机词典也许对你来说是个不错的选择,但相对来说用中高阶牛津绝对更能帮助你学习英语,如果你有兴趣的话,不妨在查单词意思的同时看看字典上这个单词的其他意思和用法,这对你将来的学习也许有所帮助,一起尽在不言之中。背诵单词建议回归课本的文章,细细品味,道理就在里面了。方法是人总结的,而这又是在实践的基础上实现的。 3.语感,相信很多人都认识这个词。到底什么是语感呢?我们常看到某人说英语脱口而出,做题一看便知道答案,那是因为在语感好的人的意识中,对英语的输入信息的处理达到了某种无意识的程度。语感好自然阅读也好,单项选择也做得好,听力也能很好的把握。良好的语感基于语法,说到语法,很多人便很头疼了,英语的语法是母语非英语的人总结的帮助学习英语的东东,在英语为母语的人学习英语过程中却不曾存在,就好像我们学习中文时从来没有个叫做语法的东东。但这并不能说明语法不重要,不重要的话,老师还教什么?语感和语法二者孰重孰轻这本不该是个问题。学英语的人不该限制在语法的学习,而应通过语感的培养渐渐脱胎于语法,一定的语法的记忆还真是必要的,但不该死记条条规规,却在应用时派不上用场,这时你的语感就培养不到位了,对于我来说,语感是首要的,语法是用来服务我的语感的,二者相辅相成,在做题时首先通过语感得出答案,不确定时再用相关语法加以解释,直到得到合适的答案,这时光有语感是不够的,语法就派上用场了,能说语法不重要吗?一般来说,宜先语感后语法,先行为后认知,先感性后理性。培养一定的语感就要你多读课文多看文章了。读书百篇,其意自见。说的就是这个道理了。有时候用英语写日记也是个不错的选择,此所谓手脑并用利于思,对写作也是有好处的。 4.听力是个难点但也是个易点。怎么才算是会听呢?听的过程无任何杂念,尽可能排除大脑对所听的翻译,懂得听取重点,帮助快速解题等等这些你都能做得到吗?如果不能那就多做训练吧。多听听力MP3,无论是精听还是泛听,最好开始都不要看文字材料。精听应该做到从头到尾听一遍,再把不懂的地方反复听。若有些地方实在听不懂,也应尽量听请各个音节,然后再翻书看一看,有些影响理解的生词可查一下词典,再合上书从头至尾听,直到能够听懂全部内容为止。通过这样的听力训练可促使自己提高辨音及听力理解能力。如果读过书面材料再听录音,往往是耳朵在辨音,而不是大脑在思索;如果看着书面材料听,则往往是自己在默读了,这样达不到听力的目的,遇到新材料又要不懂了。考试时学会泛听,遇到单词不要停顿,听清主要有关解题的东西也就足够了,听不懂应大胆放过,尽量攻克下一题。听力训练是必要的,它能帮你减缓考场上的压力,所以不要将听力训练是为无物,以为考场上认真听就行,那样吃亏的只能是你,那时候考场上手忙脚乱,头脑一片空白,就是你无视听力训练的后果。
首先是要常背诵。 积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。 其次就是要常朗读。 这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。 再次就是常勤练习。 虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。 最后就是要常总结。 相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。 当然少不了的是一些方法吧! 1.多看。 近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。 2.多听。 近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。 3.多说。 多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。 4.多练。 通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。

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