本文目录一览

1，帮忙去找几句描写操场上同学们活动的句子三个以上要接近实际

比如,在操场上同学们玩得很开心,有的在跳绳,有的在跑步,有的在捉迷藏.

帮忙去找几句描写操场上同学们活动的句子三个以上要接近实际

2，在操场上是应该用介词on 还是 in

at the playground. 操场是个地点，用in或者on都是汉语式的英语
on

在操场上是应该用介词on 还是 in

3，修改病句同学们在操场上练习身体

修改病句，同学们在操场上练习身体。分析：属于搭配不当的病句类型。应改为：同学们在操场上锻炼身体。
我站在操场上，仔细地看着锻炼身体的同学们。（将“练习”改为“锻炼”）望采纳o(∩_∩)o

修改病句同学们在操场上练习身体

4，同学们在操场上做广播体操改为扩句

原句：同学们在操场上做广播体操扩句：充满活力的同学们在宽阔的操场上认真的做最新的广播体操
充满活力的同学们在宽阔的操场上认真的做广播体操
不是白字旁，是土再看看别人怎么说的。

5，同学们在操场上踢足球 改变词序保持句意不变急需

踢足球的同学们在操场上同学们踢足球在操场上
操场上同学们在踢足球
操场上同学们在踢足球
操场上同学们在踢足球
足球在操场上被同学们踢。
操场上，同学们在踢足球

6，写排比句描述操场上同学们运动的场面

1、操场上人山人海，从远处看，那些同学就像一群群小蚂蚁，同学们有的在快乐地跳皮筋；有的在认真地踢毽子；还有的在努力地扔沙包，可有意思了！2、运动会开始了，操场上有跳远比赛，有跳高比赛，还有跑步比赛，热闹极了。3、运动场上的同学们，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒。4、运动小健将们有的在暖身；有的在讨论怎样起跑；有的在为互相打气；友谊第一，比赛第二。5、飞箭一样，是运动员冲过起跑线的速度；烈火一样，是他们澎湃的激情；流星一样，是他们飞奔的身影；虎啸一般，是他们冲刺时的呐喊。
操场上人山人海，从远处看，那些同学就像一群群小蚂蚁。同学们有的在快乐地跳皮筋;有的在认真地踢毽子;有的在努力地扔沙包;还有的在不停地跳绳，可有意思了！
下课了，有的人在踢足球；有的人在打乒乓球；有人在玩老鹰抓小鸡。
操场上同学们热火朝天的活动着，有的踢毽子；有的砍沙包；还有的踢足球。
锣鼓喧天,鞭炮齐鸣

7，操场上的热闹情景怎么写

写作思路及要点：以低年级为例。正文：操场上人真多，简直是人山人海。同学们有的跳绳，有的踢毽，还有的在打排球……瞧，那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。她跳绳可厉害啦！有一次蒋超和她比赛，比了很多次，每次都是她赢。这次她又在跳双蹦蹦了。只见她双手平举，双脚并拢，用力一跳，只见绳子如风一般，谁也不敢打断她。“一个、两个、三个……”最后谁也数不清她跳了多少个了。陈萧萧跳得真好啊！我真是佩服她。看，那儿有人在玩老鹰捉小鸡游戏呢！只见“老鹰”左一走，右一抓，再一抓，但每次都被“母鸡”解除了威胁。突然间“老鹰”站着不动了。哦！累了！母鸡见了也休息了一下，就在“母鸡”放松警惕的一小会儿，“老鹰”一个扑闪，一只“小鸡”倒霉了，它被“老鹰”抓了个正着。“母鸡”见了大吃一惊，可来不及了，又一只“小鸡”被抓了。“老鹰”开心地笑了，说：“哈哈，今天的小鸡可以吃个饱啦！”“老母鸡”不死心，继续游戏，结果“小鸡”接连减少，最后竟然一只“小鸡”都不剩了。“老鹰”高兴地大叫：母鸡输了。”啊！操场上真热闹啊！同学们玩得真开心！
可以这样写：下课了，同学们蜂涌而至操场上，男生们有的踢足球，有的打篮球，还有的在追逐打闹……女生们有的踢毽子，有的跳绳，还有的干脆在跑步……总之干什么都有。就是描写同学从教室里跑出来的情景、操场上有干什么的就行。
课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格,周围的同学全神贯注地看着.有的在拼命喊加油,有的在一旁准备模仿他们的动作,有的.比赛开始了,他们手上各拿一块石头,当作碑.女同学一丢,刚好丢进了一号格子里,开始跳了.“二、三、四、五.”“跳得真好!”旁边的女同学大声喝彩,可回来的时候,一不留神踩了线,唉!真令人垂头丧气!轮到男同学了,男同学顺利跳完了一碑,二碑,三碑.可是在跳第四碑的时候,居然没扔到正确的格子里!在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀,女同学都快赶上来了!”他们一轮一轮地跳着,跳的人面红耳赤,看的人热火真天,还没分出胜负,这时,“叮-------”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室,操场上顿时安静了下来.呵呵以上有个答案求认可,你也可以用百度网搜索 自己编主要是写下课后热闹的样子,同学们玩什么,玩的开心吗.写一篇现实的作文,发挥自己的想象力也行课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来是都在看两个同学比赛跳房呀!他们用粉笔在地上画了一些大大小小在方格,周围的同学全神贯注地看着.有的在拼命喊加油,有的在一旁准备模仿他们的动作,有的.比赛开始了,他们手上各拿一块石头,当作碑.女同学一丢,刚好丢进了一号格子里,开始跳了.“二、三、四、五.”“跳得真好!”旁边的女同学大声喝彩,可回来的时候,一不留神踩了线,唉!真令人垂头丧气!轮到男同学了,男同学顺利跳完了一碑,二碑,三碑.可是在跳第四碑的时候,居然没扔到正确的格子里!在一旁的男同学十分惋惜地说“真不该呀,女同学都快赶上来了!”他们一轮一轮地跳着,跳的人面红耳赤,看的人热火真天,还没分出胜负,这时,“叮-------”上课铃响了,同学们意犹未尽,纷纷回到教室,操场上顿时安静了下来.
可以这样写：下课了，同学们蜂涌而至操场上，男生们有的踢足球，有的打篮球，还有的在追逐打闹……女生们有的踢毽子，有的跳绳，还有的干脆在跑步……总之干什么都有。就是描写同学从教室里跑出来的情景、操场上有干什么的就行。

文章TAG：操场  场上  帮忙  去找  在操场上  
下一篇