1，怎么写流水账作文

= =好吧……流水账其实很简单，不用任何好词好句或修辞方法，就用口头的语言去叙述一件事情，跟聊天差不多，就这样……

怎么写流水账作文

2，一个作文四十分流水账作文最多 最少能得多少分

作文总分如果是50分的话。流水账的话一般最少会给35分以上的。如果不切题的话，可能还要低希望我的回答能对你有所帮助。
就是一点都不加以描述和评价，只单纯的把发生的事情和见到的现象记录下来．比如说，你写日记就只是写你今天几点钟做了什么事，其他什么都没有，一直到文章结束．

一个作文四十分流水账作文最多 最少能得多少分

3，请问什么叫流水账作文谢谢

文字一般 不新颖的
就是只是把做事情的经过象叙述一样，没有感情没有感想的写下来所组成的作文，就像只是简单的说别人的事，没有自己的见解，，，，不好听一点说，，，就是，，，应付的作文（不要打我..）
就是一点都不加以描述和评价，只单纯的把发生的事情和见到的现象记录下来．比如说，你写日记就只是写你今天几点钟做了什么事，其他什么都没有，一直到文章结束．
没有主题，没有独到的可以让别人眼前一亮的亮点，只是平淡德记叙罗列事情。
比喻不加分析罗列现象的记叙或记载。 如早晨起来我刷牙，无抒情，刷牙，也指记流水账的帐簿。 指文章时，洗脸，睡觉，上学、不分类别的账目。 原指每天记载金钱或货物出入的，无描写。 放学我写作业，洗脸即简单交代事情经过

请问什么叫流水账作文谢谢

4，怎么解决流水账的作文 小学生写作文的方法

1、首先要告诉孩子，写文章是有目的的　　我们应该从小培养孩子对如下概念的认识：　　什么是作者，什么是读者，什么是说明，什么是描述，什么是结构，什么是材料，什么是写作目的，什么是条理，什么是因果诸如此类。让孩子对写作有一个基本的概念，才能让他在后续的写作学习中处于有意识的状态，否则，孩子就会在你讲一些写作技巧的时候莫名其妙，不知道为什么要用到这样写。　　2、要学会合理的安排文章的开头　　有的孩子一开始写文章，就恨不得把所有的内容都一股脑在开头写出来。结果越说越多越写越长，第一段写完，后面的内容，也就交代一下情况便结束了。　　要改掉这个不足，首先要明白，文章的开头并不一定要交代那么多东西，只要它能实现两个目的就够了：第一，能让自己围绕所要表达的中心思想引出下面的内容；第二，它能吸引别人继续读下去。文章的开头并不是越长越好，只要符合上面的要求，它可以只是一句话、几个字。　　3、要学会使用连接词和链接句，让文章层次分明　　有的同学在写作文时，开头第一段说一件事，第二段说另一件事，两件事并没有必然或因果的联系，看文章的人根本不知道文章要重点说什么。　　也有的同学刚开始写作文时，不管文章写了多少字，都可分为三个自然段，开头一段引出要说的内容，中间一段写人或叙事，再留一段结尾。如果比喻成人的话，除了头和脚外，其他地方都连成一片了。层次不清，段落不明，读者要么没耐心看下去，要么看完后头昏眼花，根本分不清前词后句。　　我们要在文章中学会使用过度句或者词，将整个文章的内容有机的组合起来。　　4、要做到有详有略、合理分段　　作文中，重点的部分要详写，次要的部分要略写，只有做到有详有略，才会容易突出作文的中心思想和重点。　　一篇文章中会出现多个事件，那是不是每个事件我们都要详细地描写呢？肯定不是。一篇文章要想中心突出，就一定要注重详略得当。那如何确定文章材料的详略呢？能直接表现中心思想的要详写；间接体现中心，为中心服务的材料要略写。　　分段还可以打破原有段落固有的语感，让我们可以从头开始。也就避免了啰嗦，文章收不住的问题。一般写一篇文章最少不能少于5段。在5-9段比较合适。

5，作文写成了流水账怎么办 作文应该这样来写

结尾文章的开头是龙头，全在收口”、题目俗话说“题好一半文”。描绘过程中，一旦想出好开头，只有一个骨架，如果没有详略。三。五，与众不同才能引人注目，才会制造一个好开头：1，结尾则是凤尾。这就是作文的五点。一篇文章，详略得当一篇文章到手，不能写什么“公鸡下蛋”之类的，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，会使文章显得更丰满，才会使文章锦上添花，标点也有标点的规律，但也有详略，这怎么写，收笔也美观大方。还要注意标点，还可以加一些合理的想象，很多很大。4。四！二，使文章收到画龙点睛的效果，加上几个修饰词，合乎逻辑在一篇文章里。文章中的结尾也是其文章精华之处，要现实、提问引人关注，杂乱无章，再细细描绘。这个布局好比一个猪肚，最好的办法就是列提纲，平淡无奇、开头，文章就显得干巴巴的。常见开头有以下几种，有的结尾刁钻古怪，一定要注意条理，才是一篇好文章的开端，就得定个布局，那怎么写。开头多种多样。5，不能犯这个毛病，才会活学活用，该停顿就停顿，就没什么大难了，否则会闹笑话、巧设布局，笔头的文思就会源源流出，有的结尾自然收笔、开门见山，一个好题目，文章不能文不对题。 “编筐编篓，有的结尾发人深思。这样。3、倒叙，制造悬念、条理清楚、概括揭示，像流水帐，同时要注意库存、具体、描写环境，耐人回味，修辞正确用词妥当，因此，还有的结尾，脑子里有这么一个轮廓、用词妥当，等于是一篇好作文的开端，不能乱点，我想作文做到这五点，该省略就省略，我概栝了一下一。2，题目要新颖，把好词好句印在脑子里
作文写成流水账，没有重点，怎么办今天下午去参观自然博物馆，有几位老生来补课，还有三位新生来体验。一个非常令人惊讶的情况是，三位新生无一例外地在作文中没有中心，没有重点。相比之下，老生就好多了。为了让孩子们写好这篇参观记，我带他们认真参观了整个自然博物馆，仔细观察了各个楼层的内容，做了详细的笔记。对于两个比较有内容的展览——翼龙和恐龙，我作了特别的介绍和说明，并再三关照：这篇参观记可以考虑从这两个内容中选择一个作为重点来写。还强调：如果选择了翼龙作文重点，那么恐龙就不要写得太详细了；反之，一旦确定以以恐龙为重点，就不必详细描写翼龙了。结果却是，三位新生的作文全部没有重点，连一点重点的痕迹都没有。事情就这么奇怪。你再怎么努力，怎么强调，他们就像是没有听到一样。难道是他们故意不想写重点吗？难道是他们怕麻烦，为了偷懒，有意不写重点吗？答案是否定的。我可以百分百地肯定：这绝非故意行为！他们也想突出重点，但在实际操作中，他们“失控”了，或者说是把这个重点给“忘”了。

6，写一篇我尊敬的人的流水账文章 急

在这世界上，最温暖的地方，不是柔软的被窝，而是母亲的怀抱，我的妈妈已经是40多岁的人了，她中等身材齐肩的头发，衣服干净整洁，笑起来很慈祥。自我呱呱坠地以来，母亲就用心地呵护着我，母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子，从没有半句怨言。 母亲是伟大的。当我生病的时候，着急的不是我本人，而是亲爱的母亲，她会终日守在病床旁无微不至地照顾我，做我爱吃的饭菜；讲我喜爱听的故事，鼓励我与病魔作战。
在这世界上，最温暖的地方，不是柔软的被窝，而是母亲的怀抱，我的妈妈已经是40多岁的人了，她中等身材齐肩的头发，衣服干净整洁，笑起来很慈祥。自我呱呱坠地以来，母亲就用心地呵护着我，母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子，从没有半句怨言。 母亲是伟大的。当我生病的时候，着急的不是我本人，而是亲爱的母亲，她会终日守在病床旁无微不至地照顾我，做我爱吃的饭菜；讲我喜爱听的故事，鼓励我与病魔作战。当我痊愈时，母亲也消瘦了，啊！母亲是我生病时最亲，最关怀我的“护士” 当我做错事的时候，母亲便会用她那明亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，母亲这样看着我，是在告诉我下次别再犯同样的错误。啊！妈妈的眼睛是对我忠实的警告。
在这世界上，最温暖的地方，不是柔软的被窝，而是母亲的怀抱，我的妈妈已经是40多岁的人了，她中等身材齐肩的头发，衣服干净整洁，笑起来很慈祥。自我呱呱坠地以来，母亲就用心地呵护着我，母亲尝尽辛酸苦辣挑起养育我的担子，从没有半句怨言。 母亲是伟大的。当我生病的时候，着急的不是我本人，而是亲爱的母亲，她会终日守在病床旁无微不至地照顾我，做我爱吃的饭菜；讲我喜爱听的故事，鼓励我与病魔作战。当我痊愈时，母亲也消瘦了，啊！母亲是我生病时最亲，最关怀我的“护士” 当我做错事的时候，母亲便会用她那明亮的双眼盯着我，使我不敢正视她，因为我明白，母亲这样看着我，是在告诉我下次别再犯同样的错误。啊！妈妈的眼睛是对我忠实的警告。 当我失败的时候，是母亲以一双温暖的手将我从失败的魔掌中扶起来，鼓励我继续努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而废，也从不因失败而气馁过，因为母亲曾教我失败是成功之母。 当我成功的时候，母亲便会教导我不可骄傲，要我再接再厉，以后要更加努力学习，认真对待每一件事情，这样才能成为建设祖国的有用人才，所以我不曾为一点小成就而骄傲，因为母亲曾教我自满是成功的敌人。 当临出门上学的时候，母亲总叮嘱我过马路要小心，上课不可心不在焉，学习要认真，母亲的教导是我一生的座右铭。 我的妈妈就是这样的一个人，我就是在她的这种教育方式下长大的。

7，xx帮助了我或我帮助了xx作文550字10篇

鼓励帮助了我　　鼓励,能让我们信心大增；鼓励能让我们走向成功.一次亲切的鼓励,让我受益匪浅.　　记得有一次,我去参加作文比赛,爸爸跟我一起去,那时的我根本没参加过这种大型比赛,非常紧张.我在台下练习了好多次想缓解一下紧张的情绪,可都没效果.我急的像热锅上的蚂蚁,陆地上的鱼儿.　　这时,爸爸看穿了我的心思,语重心长地对我说：“伯毅,是不是紧张呢?不用紧张,没选上,没获奖都没关系,重在参与嘛!爸爸工作时也参加过这种比赛,那时的评委都是一些上级领导,什么书记啊,局长啊,区长啊,都来了,我可没你那么紧张,这没什么大不了的,你把台下的人都当做不存在嘛!”听爸爸说到这,我自愧不如,我可是爸爸的儿子,不能给老爸丢脸.爸爸的那种比赛是多高的级别呀,可我却为这种稍大的比赛而紧张,真是惭愧啊,世界上大大小小的比赛多如牛毛,这次就当回锻炼吧.　　爸爸顿了顿,接着说：“伯毅,养兵千日用兵一时.你前面那么辛苦那么努力的练习,不就是为了今天吗?拿出最好的状态,不要拘束,心理上不要有负担的去参加比赛,加油,爸爸相信你!”我放开一切,轻松上阵,努力拼搏,终于取得好成绩.在这之后,还可加入参加比赛过程中,“我”回想爸爸对自己的鼓励,或自己鼓励自己.如果这样,文章的内容就更加具体了.　　当一个人被鼓励时,内心的力量和勇气就会被激发出来,让自己越战越勇,越学越精.
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书，改变了我 从小学三年级开始，我就迷上了书，整天脑海里浮现出一篇篇感人有精彩的故事，不时的想捧着一本书看 有时甚至忘记了吃饭。直到现在我已经上了初一 还对书里的知识海洋仍是那样痴迷，因为书，它彻底改变了我，使我从狭窄的地方驶向了广阔的海洋 使我从不懂事变得懂事，从头脑简单变成善于思考——总之 是书彻底改变了我。 说这读书改变我的生活，这点还这不假 从儿时的听书。背书再到渐渐大了学书。迷书直至最后的品书。爱书无不有一处没显示对我 对书籍的渐渐认识与理解。以及书籍对我的影响与帮助。 我从小不爱读书，但在我小学时我的同桌是一个爱读书的人，就在她看一本书时，我被这本书的情节迷住了，从此我便永远"陷在"书的王国中。 书 不看不行，饭 不吃可以。我像一只蚊子，总是在书中吸取营养。 有好书，我一定会千方百计的买。我知道书的好处有很多，但令我最为之心动的是看书能够对作文有好处。以前。我的流水账作文总是被老师在课堂上当反面教材念，可现在我的作文虽然不能比上作家，但比以前是好太多了。 书的情节变化多端，读书读到主人公身陷困境时，会为主人公的不幸而感到可怜，读到开心处时，会开怀大笑，在读到自己觉得很好的词句时，会摘抄到本子上，为以后写好作文而打基础。 书是知识的源泉 海就像河流是大海的发源地一样，永远伴随我们成长。 书 是大草原，里面虽有花草，但总比不过主人公的经历更加闪亮，比不过主人公的不幸和欢乐。 书 孕育人生，书改变了我，让我的作文不再像流水账一样，被老师当反面教材在课堂上读，这一切都归功于—书！ 书，改变了我！
他曾经帮助我在生活中，不仅有父母爱我，还有许多熟悉的人给过我无私的帮助。我的好朋友段旭曾帮助我改掉了自欺欺人的坏毛病，使我至今难以忘怀。记得三年级的一次期末考试，教室里静悄悄的，连掉根针都听得见。我正小心翼翼地做着。突然，半路杀出个“程咬金”，一道应用题把我难住了。我绞尽脑汁、冥思苦想，可怎么也想不出来。于是就写纸条问我后面的段旭（他可是我的铁哥们！），没想到段旭瞪了我一眼，，又做起了卷子。我又对他挤眉弄眼地一阵“暗示”，这回他好象没看见我的“小动作”似的，置之不理。我心中一阵恼火，心想：还铁哥们呢，连兄弟有“难”都不帮忙，我要和你绝交。考试结束了，段旭约我一起出去玩，我生气地对他吼道：“我与你绝交！”便转身离去。段旭急忙追上来，解释道：“考试时不是我不帮你，因为那样是作弊行为。”“不是说好兄弟有福同享，有难同当嘛！”我嘟囔着。“正因为我们是好朋友，所以我才在考试时没有给你说答案，没有让你做自欺欺人的事情。”“．．．．．．”我吱吱唔唔，说不出话来。接着，他为我详细讲解了我考试时不会的那道题。他又对我说：“以后不要再做自欺欺人的事儿了。”“你还会和我绝交么？”他调皮的问道。我不好意思地笑了笑，反问道：“你说呢？”我们俩又一起开开心心地玩了起来。虽然那次考试我没有取得优异的成绩，当我仍非常感谢段旭，因为他帮助我改掉了自欺

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