因为甲午战争充分说明了我国军舰技术的落后,我们应该派学生去学习他们的技术。清朝我这么做是为了向日本学习,也是为了让自己更强大,以后不被欺负。而且日本文化与中国文化接近,甚至很多地方都受到了中国的影响,更适合清政府参考。甲午战争后,日本在各方面都变得强大了,尤其是在先进思想方面。而且改革成功,赢得了民心。清政府想学习日本维新变法的知识来改变中国,于是召集了很多学生去日本留学。
5、晚清 留学生为何能 出国?列强们不担心他们会报复吗?在我国历史上,清朝是最后一个封建王朝。在其统治末期,清朝政府开始推行一系列改革以挽救垂死的清朝。从建厂到成立北洋水师,其实都是改革的结果。但这其中,对我们国家影响最大的是清政府安排了很多学生出国留学。但令人费解的是,为什么这些西方资本主义大国不排斥中国留学生,反而欢迎中国的学生到自己的国家留学。
但你不知道的是,有几个原因。清朝政府派年轻人出国留学出国列强为什么不反对?1.超能力者想阻止也阻止不了。为什么这么说?事实上,无论是清政府公费送出去留学生还是大型私人家庭出钱让孩子留学出国,西方列强都阻止不了。他们是资本主义社会。在这种社会制度下,国家更看重的是能不能赚钱。无论是私立学校还是公立学校,它们设立的目的都是为了利益。
6、鲁迅对清国 留学生怎样的思想情感与态度鲁迅《藤野先生》成群结队的“清国留学生”速成班,头顶大辫子,高高地立在学生的帽子顶上,形成一座富士山。还有的辫子断了,平了,除了帽子,有光泽,好辨认,就像小女孩的发髻。我得扭几次脖子。真的很漂亮。“通过写清朝 留学生的辫子,我讽刺了这些留学生的迂腐,他们沉重的封建思想是鲁迅所不齿的!大辫子的帽子顶得像“富士山”和她的辫子断得像小女孩的发髻这两个比喻形象地刻画了清朝 留学生的思想实质。
7、 清朝的 留学生如何就业100多年前,清政府为了回国几乎“倾其所有”。中国留学生容闳,美国大学第一届毕业生,毕业后在上海做海关翻译,但没干几天就不想了。海关认为他太缺钱,答应每月给他加薪200两。事实上,容闳讨厌海关的腐败,所以他去了一家外国公司,宝顺公司。此后,他曾移至曾国藩府,跟随曾国藩、李鸿章办洋务,计划送学子弟赴美留学,并任驻美副使节,任职于清朝官场。
1871年9月,曾国藩、李鸿章上书朝廷,称,“(留美学生)回国后能及时服役,可成为有用之材。”而且在草案《幼童出太西条例》第十二条第三款中,明确写着:“十五年后,每年回国三十人,驻外队员列明实力,可供使用,赏赐高帽、官阶、差使。”虽然这些留美学生15年后都没有读书,但可以看出政府对官校留学生回国就业做了规划,他们都进入了公务员序列。经过很长一段时间,清末形成了官派留学生回国入官场的格局。
8、 清朝哪年才让 出国留学的?明清政府采取闭关锁国政策,官方留学始于洋务运动。1868年初,洪榕向清朝提出了他的教育计划:送少年出国留学,先以120名学生为实验,每年送30名学生,分四年完成;对于12-15岁的男孩和女孩,学习期为15年;在美国设立留学生事务所,配副主管管理留学生的学习和生活;从海关收入中划出一定的资金作为留学生的费用。这个“计划”得到了曾国藩和李鸿章的支持,并于1870年得到清政府的批准。
当时人们认为留学是不可预测的,留学生都是平民子弟,没有皇室官僚子弟。1872年8月11日(清同治十一年七月八日),陈兰彬、率领第一批学生,包括梁、、詹天佑等人,启程赴美,之后每年派出30人,到1875年派出120人留学生。第一批30名学生留学生由陈兰彬负责指导,洪榕为副指导。
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