清朝有人出国留学吗,清朝时期出国留学的学生名单

晚清留学为什么学生可以出国？清朝政府派年轻人出国 留学，当权者为什么不反对？清末贵州巡抚林少年派151人出国-1/到哪个国家？有哪位好朋友知道-2留学末去日本的人名单吗？清末贵州巡抚林少年首次派151人出国-1/赴日。清朝为什么最近一年留学大部分同学去了日本留学。

从20世纪70年代开始，清政府以“西化”为目的开始分批派遣留学生出国留学；到了20世纪初，因为“新政”的实施，更多的军队被调遣。同时，为了寻求救国救民的真理，广大知识分子努力留学，从而形成了a 留学热潮。1870年(同治九年)，根据洪榕的建议，两江总督曾国藩与直隶总督李鸿章联名上奏，请求派学童赴美。经过短期准备，从1872年到1875年(光绪元年)，每年送30名学童(年龄在12岁到16岁，有的只有10岁)，四年送120名。

到1881年，在保守官僚的打击下，清政府决定废除留美，并下令所有留美学生退出。除去因病去世和“长假未归”的学生，94名学生回到美国留学，其中只有詹天佑等两人完成学业并获得学士学位。洋务学堂在派留学生留美后不久，又派留学生去欧洲留学。1873年，福建船政部长沈葆桢批准派学生到英国和法国学习造船和驾驶。

因为甲午战争充分说明了我国军舰技术的落后，我们应该派学生去学习他们的技术。清朝我这么做是为了向日本学习，也是为了让自己更强大，以后不被欺负。而且日本文化与中国文化接近，甚至很多地方都受到了中国的影响，更适合清政府参考。甲午战争后，日本在各方面都变得强大了，尤其是在先进思想方面。而且改革成功，赢得了民心。清政府想学习日本维新变法的知识来改变中国，于是召集了很多学生去日本留学。

日本的生活成本很低，因为毕竟国家不发达，人民不富裕。去日本旅游也便宜，坐船只要几天。去长崎最便宜的三等只要六个银元。而美国最差的船舱票价也要几百银元。而且学费也低，有些学校甚至对中国学生免费。很多人更喜欢留学东洋，因为日本的国力是在明治维新之后，特别是通过中日甲午战争和日俄战争才迅速发展起来的。这让很多有识之士意识到，日本留学可以比欧美留学更直接有效，少走弯路。

在我国历史上，清朝是最后一个封建王朝。在其统治末期，清朝政府开始推动一系列改革以挽救垂死的清朝。从建厂到成立北洋水师，其实都是改革的结果。但其中清政府安排了很多学生出国-1/对我国影响最大。但令人费解的是，为什么这些西方资本主义大国不排斥中国留学 student，反而欢迎中国的学生到自己的国家留学。

但你不知道的是，有几个原因。清朝政府派年轻人出国 留学，当权者为什么不反对？1.超能力者想阻止也阻止不了。为什么这么说？其实无论是清政府公费送出去留学学生还是民间大户自己出钱送孩子出国-1/，西方列强都挡不住。他们是资本主义社会。在这种社会制度下，国家更看重的是能不能赚钱。无论是私立学校还是公立学校，它们设立的目的都是为了利益。

既然是军人留学学生，学习西方先进的军事技术绝对必不可少。清廷想通过派这些留学学生来加强统治力量。毕竟在清朝的最后一年，国内已经是内忧外患，加上前两次鸦片战争、太平天国进攻、闭关锁国的影响，清朝已经没有实力与西方列强抗衡。他提出了“师夷长技以制夷”和“师夷长技以制夷”的主张来维护自己的统治，并在洋务运动期间派出了大量的军队留学学生。

当然，这些留学学生回国后为国家做出了巨大贡献。大部分都是在与列强的战争中阵亡的，比如甲午战争致远舰大副陈金排。大多数人成为了中国电报业和采矿业的先驱，比如铁路工程师詹天佑。有人成为李鸿章、袁世凯的幕僚，甚至最早的校长也出现在清华大学。

根据日本外务省的资料，5月8日余庚致信所附名单为:韩守南、朱光忠、冯、胡宗英、王佐哲、唐宝岱、严、赵、李宗成、瞿。去日本留学回来的人都很优秀，应该回国。亲爱的，首先要选择有一定知名度的有人 gas，代表国内学术进步的争夺者。根据安徽毕业生人数，按照留学学生总数与毕业生数之比，

另一个可以解释晚清安徽留日学生数量庞大的证据是《安徽人字典》收录的清末有留学留日经历的历史人物。在招收的103名学生中，除徐光伟、姚震、广生、潘赞化、王怀深、王天培、李义基、王大、胡寅外，其余94名学生均未反映在毕业生名单中(其中部分学生毕业于1908年以前，故未登记)。换句话说，这些历史人物作为留学的代表，

清末贵州巡抚林少年首次派151人出国-1/赴日本。1905年(光绪三十年)，林少年主政贵州，他在一封信中说:“窃维护兴共之事，全靠人才，而欲培养人才，必先储备教学。虽然之前在贵州省设立了高校，但是成绩还是比较难的。原因是小学和中学都没能在各地设立，教与学也不是学校毕业的唯一人群。如果不改变这一点，省属学校将没有好的开始。要从粗放式教学开始整顿学校。”他的指导思想很明确，提倡新的学习，首先要抓的是教师；培养师资，最好是送留学学生出国，一步到位接受现代知识。

该省分三批共派出123，456，789-1/151人赴日，派出14名官员赴日考察教务等科目，在贵州尚属首次。贵州本批次学生中留学，就读师范学校的有76人，自费就读行业及未知科目的有59人留学。这些人回国后，大多成为贵州近代教育、经济、文化发展的中坚力量，其中不少人也成为辛亥革命前后贵州民主革命的中坚力量。

应该是洪榕。容闳1828年出生于广东，后来在耶鲁毕业生布朗创办的澳门基督教学校留学澳门。他19岁(1847年)随布朗来到美国，就读于马萨诸塞州的蒙森学校，3年后进入耶鲁大学本科部，1854年以优异成绩毕业于耶鲁大学，他是中国第一个留学生。