1. 管理者的角色和职责
教育培训机构的管理者必须承担起培养高素质人才的责任。作为管理者，必须设定清晰的目标和规划，同时根据员工的实际情况和能力将其分配到合适的岗位上。同时，管理者应该制定有关培训目标、课程、材料、教学方法和评估等方面的教育政策和制度，在全体员工中树立学习型组织的理念。
2. 教职员工的管理
教育培训机构的师资力量是其发展的重要保障。管理者应该关注员工的职业发展和绩效表现，培养教职员工的教学技能和组织能力，设计师资培训、定期考核和绩效管理等方式来促进员工的个人成长和组织创新。同时，也应该激励教职员工积极工作，提升他们的归属感和主动性，推动企业经营和发展。
3. 课程设置和教学质量
教育培训机构的核心业务是培养和提升学员的综合素质。考虑到学员的需求、背景和就业前景，管理者应该课程设置上下功夫。面向现实与未来，不断推陈出新，不断改进教学质量，注重教学效果、课程改进、专业服务等方面，不断增强培训机构的核心竞争力。
4. 市场推广和品牌建设
教育培训机构是一个服务性行业，市场营销和品牌建设是其发展的重要保障。管理者应该在市场营销方面下工夫，注重品牌塑造、口碑管理、客户服务等方面，增加市场宣传和推广力度，吸引更多有意向的学员，同时提高机构在行业中的影响力和竞争力。一旦建立起品牌效应，则学员的口碑宣传和自发维护，又将带来更多的潜在客户。
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