美国佐治亚理工学院 qs,美国佐治亚理工学院 qs - 重构科学技术教育

1. 简介

美国佐治亚理工学院，简称Georgia Tech，是美国一所著名的公立高等学府，创建于1885年。作为一所以科学、技术、工程和数学（STEM）为主要教育方向的理工学院，Georgia Tech尤其在工程学、计算机科学、物理学、经济学等领域享有很高的知名度和声誉。

QS（Quacquarelli Symonds）是一家专门做大学排名的英国机构，其排名是世界公认的大学排名之一。根据QS发布的2019年全球大学排名，Georgia Tech位列全球第35位、美国第8位，特别是在工程学、计算机科学、物理学等领域，均名列前茅。

作为一所STEM教育为主导的理工学院，Georgia Tech一直致力于推动STEM教育的创新与发展。现在，Georgia Tech正在重构科学技术教育。具体而言，这意味着他们正在将STEM教育从一种知识获取的方式转变为一种解决问题的方式。

换句话说，重构STEM教育是指将STEM知识与解决现实世界难题的能力相结合。学生们不仅需要学习STEM知识，还需要形成批判性思维、问题解决和创新能力，并将这些能力应用于现实问题的解决。

Georgia Tech一直是STEM教育的领导者，在STEM教育的创新实践方面，Georgia Tech也有很多值得学习的经验和做法。

首先，Georgia Tech鼓励学生自主探索和实践，创造性地解决问题。例如，Georgia Tech推出了“创新发明”项目，鼓励学生基于自己的兴趣爱好或挑战性问题，通过团队合作和技能提升，提出并实现一个创新的解决方案。这种实验性的实践教学方式，能够激发学生的学习兴趣和创造力。

其次，Georgia Tech也注重教师的培训和发展，以保证STEM教育质量的提升。例如，Georgia Tech大力推广教师之间的合作、交流和互动，通过教师专业发展计划、定期培训和培训课程提供有价值的资源和支持，以扩大他们的专业技能，推动教学创新和教学质量的不断提升。

综上所述，美国佐治亚理工学院在STEM教育尤其是科技教育方面拥有丰富的经验和创新实践，这些实践有力推动了STEM教育的发展，值得借鉴和学习。