美术艺术生出国留学作品集,艺术类专业留学作品集

2.选择要展示的平台，选择适合自己的平台。所谓平台，包括你用惯了的软件，你喜欢用的素描本等等。很多同学在选择做作品集的时候，往往会很纠结。你选择横版还是竖版？A4还是A3？最终提交的是PDF还是JPG？我的建议是选择最适合自己的。3.创建个人网站。这里的网站指的是个人信息的展示，也就是我们平时所在的简历页面。很多学校对作品集的页数有严格的要求，所以个人姓名/邮箱/联系电话必不可少。

相比选择普通专业留学的学生，选择艺术类留学美国的学生往往需要额外准备一份院校申请材料，即作品集。那么，就美国艺术而言，对作品集有什么要求呢？本科生作品集和研究生作品集有什么区别？带着疑问来和我一起看看吧。首先你要知道作品集一般代表的是你自己的设计思路或者艺术思路，所以你在准备作品集的时候要时刻注意以下几个因素。

与其他专业略有不同，艺术生提交的留学申请材料中有一个非常重要的文件，就是作品集。这可以说在整个申请过程中起到了不可或缺的作用。关于艺术生出国留学如何准备作品集，可以参考这篇文章。什么是投资组合？作品集是艺术生需要准备的材料，主要在大学面试的时候展示给考官看。作品集可以是学生自己画的画、模型或成品。除了纸质文件夹，也可以提供电子版。

投资组合要求一个完整的作品集需要包括封面、名称、简介、目录、作品集主体、排版等。每个大学对作品集的内容、大小和长度都有不同的要求。同学们可以查看官网学院对作品集的要求。例如，米兰理工大学对投资组合的规模、组成和内容有明确的要求:原创。学生千万不要偷懒自作聪明，买作品集或者请别人设计。但是不要小看意大利大学的考官。首先，他们对作品的鉴别能力是非常强大的。如果发现作品非原创，申请肯定没希望。

德国美术专业的学生在准备申请时，需要仔细确认自己的申请资格。我们来看看德国艺术类研究生留学要求列表。欢迎阅读。作品集(1)德国很多艺术院校保留传统的学士和硕士共五年，主要集中在东部地区的艺术院校，而FineArt专业基本遍布德国。这种学术体系的特点是传统形式的指导。四个学期下来，需要有一个集体评价，通过了才可以继续读。

本科申请一般比较早，可以在前一年的冬天预约教授。申请硕士一般在春季。两者都是秋季入学。有些学校提前在网上提交申请材料和作品集。可以选择UNIASSIST，但是很多艺术院校不能通过这个系统申请，需要单独招生。(3)与教授当面交流时，一般教授会针对作品的需求给出建议，个别教授为了考察你专业能力的真实性，也会进行命题创作。

艺术留学，原名“留学”，近年来成为越来越多中国学生留学的新方式。但是很多中国学生在选择艺术留学时，对海外艺术院校和专业的了解并不全面和理性。近年来，随着越来越多的考生搭上“低分”的艺术班车，艺术高考的竞争也越来越激烈。面对如此严峻的形势，很多家长和孩子开始选择出国学艺术。非传统的“艺术类专业”逐渐摆脱冷门状态，逐渐火热，成为留学市场的“新贵”。

国外“艺考”没有面试选拔，大部分学校更看重学生的专业作品。对于中国艺术生来说，申请成功的几率更大，竞争压力也比国内小很多。纵观艺术史，国际艺术的风向标一直是西方艺术，西方艺术积累了众多艺术名校和世界级大师资源。再加上宽松的艺术环境和多元的文化背景，国外的艺术教育环境确实很受欢迎。特别是2014年国内艺考改革，不仅取消了部分学校考点，还对考生的文化录取线做了新的规定。

投资组合要求原创作品集应该由学生自己完成，不要自作聪明。招生官会有相当的作品鉴别能力，面试时会问相关问题。如果不是自己创作的作品，很容易暴露蛛丝马迹。2.一个完整的作品集应该包括封面、个人信息、简介、目录、作品集正文、排版等。作品集上的字体要清晰明了，排版尽量选择简洁专业的格式，不要过多的其他修饰。

当然，作品的集中程度要能让招生官看到你的“专业技能”，因为研究生阶段基础课一般不多。如果专业基本功不扎实，如何脱颖而出？②分析构思能力。作品集当然不止一个作品，但最好有一个或几个固定的主题，这说明你有整体设计的能力。同时也便于更好地向考官介绍创作过程和作品的意义。③创造力和创新力。艺术是一个创作的过程，作品的收藏一定要体现你的创意和想法。

Portfolio其实就是学生思维的充分展示。思维的充分展示包括一个前期的研究工作，研究之后有结论，有草图，有纸模型。要求在集合中一步一步的展现出来。项目组合以逻辑思维的方式描述了一个过程，并为最终的设计结果服务。在准备艺术留学作品集的过程中，同学们一定要看清申请美国艺术院校作品集的具体要求，因为每个学校的具体要求不一样，服装设计的每个专业也不一样。在申请学校之前把学校的具体要求看几遍，依赖别人的要求。

有的大学只接受原画(比如罗德岛设计学院需要两幅命题作品的原件)，有的大学只接受幻灯片反转片(比如哈佛大学)；大部分大学接受数字版，文件大小有限；一些大学有严格的申请截止日期，而另一些大学则在招生。其次，在艺术作品的收集上要体现自己的创作过程，比如面料小样、样衣、裁剪等，国外高校更强调过程论而不是国内的结果论，国外学校更希望看到学生发现问题和解决问题的能力以及作品中的全过程记录。