吹气球比赛，吹气球比赛

1，吹气球比赛

如果您是女孩的话，肺活量小，稍微吹进去一点很正常，我们搞活动时同事小姑娘也有过这种情况，气球吹多了的时候嘴里的那一段口水不想咽下去，况且时间有限不可能吹每个气球都把口水咽干净了再吹吧，嘿嘿，不要想得太多，没事！

你好我是恋香婚庆的，吹气球机器有好几种，有最便宜的，二十块钱，这个是手推的，还有电动的，一二百，你要哪种?主要往哪些地方用?婚场?

吹气球比赛

2，吹气球比赛一共有100个三分钟后小红吹了20个肖丽吹了所有

一样多，因为100的五分之一就是20，小红也是吹了20个

太幼稚

小朋友吹的多、肖丽和小红一共吹了四十个、还剩六十个、小朋友吹了、

一样的，所有就是一百个，一百个的五分之一就是二十个，所以他们一样多，如果说那个全部不代表吹起来的，那就是小红吹的多，因为没出起来的是八十个，八十个的五分之一是十六个，所以小红多…手都痛了，分给我吧！

条件不充分，无法判断。

吹气球比赛一共有100个三分钟后小红吹了20个肖丽吹了所有

3，吹气球比赛作文三百四百字500字

今天是星期天，爸爸带我去听了一节妙趣横生、生动活泼的作文课。在课堂上，老师带领我们做了一个“吹气球比赛”的小游戏。游戏规则很简单，在气球不被吹爆的前提下，谁在30秒内吹的气球最大谁就获胜。　　老师根据大家的座位把我们分成两组。当老师选拔参赛选手时，小朋友都高高地举起小手，争先恐后地要参加比赛。最终被选定的两名参赛者，一高一矮、一胖一瘦。老师每人发给一个气球后，一声令下，比赛开始了。两名小朋友迅速把气球放在嘴边，鼓起腮帮，眼睛瞪得溜圆，使劲吹了起来。座位上小朋友们高喊“加油、加油！”为他们鼓劲。随着老师的一声“停”，比赛结束了。最终，代表我们小组的同学获胜。　　老师看见，失败的小组有些不服，就另外又每组选了一名小朋友，进行第二轮比赛。这次代表另一小组的参赛队员竟然是一名女同学，大家都不太看好她。我们小组的参赛队员显得信心十足。比赛开始以后，气球在大家的助威声中不断地变大。那名女同学一边吹气球，一边不停地观察对手的情况，生怕自己落后。30秒时间飞快地过去了，同学们没有想到，他们竟然打成平手。　　比赛在大家的欢呼、雀跃中结束了。在给我们带来快乐的同时，也让我们明白了“知己知彼，百战不殆”的道理。

吹气球比赛作文三百四百字500字

4，四年级作文吹气球比赛1000字

作文课上，老师对我们说：“今天，我们在班上举行一次吹气球比赛，好吗？”“好！”教室里马上像炸开了锅，同学们高兴极了，都争先恐后地抢着要上台比赛。看到同学们着急的样子，老师马上宣布比赛规则：最先吹破气球的同学就能获胜。如果没有一位同学能吹破的话，那气球吹得最大的同学就是第一名。” 老师先选了两名男同学和两名女同学分别上台拿一个自己喜欢的气球吹，然后请一名同学当“裁判”。只见胡梦雨深深地吸了一口气，有板有眼地做起了准备工作。就在这时，“裁判”突然喊了一声“开始！”大家马上开始吹了起来，同学们都紧张地为他们呐喊助威。两名男同学都吹得十分卖力，他们的气球的大小也是不相上下。而另外两名女同学也不甘示弱，特别是平时胆小的胡梦雨的气球都只比男同学的小一点点。只见她眼睛瞪得大大的，腮帮鼓鼓的，满脸涨得通红，越吹越起劲，只一心想着要快点把气球吹破，丝毫看不出她的胆怯。最后，老师喊：“停！”结果有一位男同学好像被吓到了，气球口没有捏好，还没等公布成绩气球就飞了，又变回了扁扁的样子。大家看到这个意外都忍不住哈哈大笑起来，甚至有的同学捂着肚子笑弯了腰。顿时，教室里更是热闹非凡！最后，老师要周子璇同学来宣布比赛结果：由于都没有把气球吹破，所以气球吹得最大的黎宇轩获得了第一名，勇敢的胡梦雨第二名。不管结果怎样，通过这次比赛，让我感受到了和朋友在一起玩游戏的时候是多么快乐啊！望采纳

5，吹气球大赛作文588字

转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气……但有一件事让我记忆犹新，历历在目。星期下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！” 经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。望着眼前着朴实的老大爷，我还能说些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！

6，求利用气球比赛的玩法

1、踩气球游戏目的：利用个人或集体对抗的方式，培养游戏者灵活性。游戏准备：每个人两个气球以及橡皮筋，并请大家吹好气后绑在小腿踝关节处。游戏方法：将参赛者分成人数相等的两队，分散在规定的区域内。发令后，双方队员在保护好自己的气球不被对方踩破的前提下，千方百计地踩破对方队员的气球。以一方全部队员的气球被踩破为负，另一方为胜。游戏规则：①只准踩气球，不得故意踩对方的脚。②不得故意用手推对方。③被踩爆气球者立即退出比赛。④跑出规定区域者视为气球已破，不得再加入比赛。⑤在游戏过程中，如果气球不小心漏气或是跑掉，一律当作被踩爆。趣味玩法：玩法一：所有过程采取单兵作战，没有队形。玩法二：同一小队的人两两一组（最好是一男一女一组），以勾肩或一只手绑在一起的方式进行。玩法三：同一小队排成一列，以搭肩的方式进行。玩法四：所有的人围成一个圈，每次回合各队派出三个人在场中比赛，有点像是摔角赛的味道。玩法五：每个人发给四个气球，分别绑在双脚上。 2、吹气球　　游戏目的：培养游戏者灵活性、协调性及团结协作的精神。　　玩法一：游戏准备：靠墙空地一块。气球若干，画2条相距10米的平行线，为起、终点线。　　游戏方法：参赛者6-8人为一组成横队站在起点线后，每人手中持一只气球。发令后，每人用嘴将气球吹上空中，并保持气球不落地，一边向终点线走去。以先到终点者为胜。　　游戏规则：①途中身体任何部位都不能接触气球。②气球落地或身体任何部位接触气球，则必须后退2米后再继续前进。③出发时，必须将气球吹向空中才可以走。玩法二：　　游戏准备：空地一块。气球2只，垫子4块相连成赛道。空心接力棒2根（或剪底的空饮料瓶2只）。　　游戏方法：将参赛者分成人数相等的两组，各成纵队站在起点线后。各组排头趴在地上，手持接力棒，面对气球和赛道。发令后，从接力棒吹出气推动气球向前，边爬边吹，气球碰到墙壁后向回吹并爬回，吹过起点线后，第二人继续。依次进行。以先完成的组为胜。　　游戏规则：①在游戏中必须始终爬行。②不能用棒或手推气球，否则在起点重新开始。③气球被吹下赛道必须在起点重新开始。玩法三：　　游戏准备：排球场地（或室内空地一块中间拉一高度为2米的线）。气球1只。　　游戏方法：将参赛者分成甲、乙两组，每组6人，各站在网的一边。裁判将气球抛向一方，比赛即开始，各组争取将在本半场的气球在4次内用嘴吹方法使气球过网（网高2米），气球落在一方地上或一方在4次内未将气球吹过网，即为失败。　　游戏规则：身体任何部位都不能触球。气球过网出界也为失败。玩法四：　　游戏准备：室内空地一块。平行拉2根相距30厘米的绳子，每根绳子系10只气球。气球间距0.5米，下端与参赛人肩平，气球左右距离比头略小。　　游戏方法：参赛人位于绳子的一端，听到发令后，从两只气球之间穿行，边走边吹动亲切气球，不让气球碰到头部，否则为失败。以穿过气球多者为胜。如果穿过气球阵的人超过2人再行决赛。　　游戏规则：①在穿过气球阵时不能下蹲，但头可以左右前后避让。②绳子的高度要根据参赛人的身高调节。　　3、顶气球　　游戏目的：培养游戏者灵活性和协调性。玩法一：　　游戏准备：平整的空地一块，气球若干。　　游戏方法：参赛者每人一只气球。发令后，每人将气球向上抛起后，连续用头顶击球，使之不落地。以击球的次数多、坚持的时间长者为胜。　　游戏规则：①气球落地即自动停止击球。②只能用头顶击球。③气球不能触及身体其他部位，否则为失败。玩法二：两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜。4、压气球　　游戏目的：培养团结合作精神。　　游戏准备：空地一块。气球若干。　　游戏方法：将参赛者分为2人一组。每组一只已灌注一定气体量的气球。两人相对站立，将气球夹在两人的胸前，发令后，两人互相用力，用胸部将气球压破，以先压破气球者为胜。　　游戏规则：①只可以用胸部压，不得用其它方法。②不可以喊口令。③ 胸部上不得有纽扣之类的硬物。

7，吹气球比赛的作文

篇一：吹气球今天，又迎来了一堂愉快的班队课。这一次，班主任组织我们开展了一次吹气球活动。游戏规则是这样的：每大组派人轮流去吹气球，直到吹爆为止。我看到许多男同学都十分胆大，毫不畏惧，一个个大步流星地走上前去争着吹气球。而我们这群戏小女生，却胆怯地坐在座位上，看着好戏的上演。只见，有人鼓足了气，奋力地吹着气球。嘴角两边突起了两个小包，眼睛瞪得又大又圆。活像一只癞蛤蟆。有的人脸涨得通红，眉头紧锁，表情很难堪。哎，千躲万躲，终是躲不过这打劫——轮到我去吹气球了。我的心“砰砰”直跳，捏着气球的手都出了汗。我开始吹了，气球在我的视线里一点点变大。当它大得不能再大的时候，我的心跳更加剧烈了，那颗心简直就提到了喉咙眼。这时，我的同桌慢悠悠地向我走了过来。我连忙放下气球，像得到了一颗救命稻草，抓住他的胳膊，把他推上前去，自己却落荒而逃。我回到座位上之后，又全神贯注地注视着上面那群人吹气球。有些人把气球吹爆了，“碎片”四处飞溅，自己却被那巨大的响声吓得惊慌失措。有些人吹到一半，气球便脱离他们的嘴，像个无头苍蝇似的东飞西窜，里头的气一贯溜出啊，这堂课我们在紧张的气氛中欢乐，在欢乐的气氛中轻松……真是难忘的一堂课啊！篇二：吹气球今天，我和姐姐妹妹吹气球，姐姐吹蓝色的，我吹红色的，妹妹吹绿色的。呼呼吹气真费劲啊！蓝色的气球吹好了，下一个是红色的气球，再下一个是绿色的气球，好多颜色啊！不一会就吹好了。五颜六色的真好看，姐姐妹妹和我把气球拴了一大串真漂亮，下一次我们还要吹气球，因为很有趣！篇三：吹气球暑假里的一天，我和爸爸妈妈来到万石植物园的草地上吹气球。开始吹气球了，我把吹气球的口放到嘴巴里，用力吹，气球就大起来了，七彩的气球一个一个多，一个比一个美丽，草地上就变成飘动气球，好喜欢这样美丽的气球呀！万石植物园好美呀！以后常来万石植物园吹气球。篇四：吹气球最近我迷上了吹气球。刚开始，虽然我用了九牛二虎之力，可是气球总也不听我的话，我想吹得大大的，它却依旧小小的。气得我一蹦三尺高，我越生气它越和我作对。妈妈说：“圆圆，别着急，慢慢来！”听了妈妈的话，我不再着急，又吹了起来，可还是没成功。妈妈耐心的给我讲吹气球的要领。我学着妈妈的样子，先深深地吸了一口气，然后对准吹嘴环吹气。只见气球渐渐变大，越来越大，越来越大，“砰”的一声，气球被我吹爆了。我吓了一跳，可是开心极了，我高兴地大叫：“我终于学会吹气球了！”篇五：吹气球今天，陈老师带领我们做了一个游戏——吹气球。陈老师说：“我们吹气球不是用来做装饰，而是看谁先把气球吹爆。”我们发出长长的“啊”的尖叫，真刺耳，仿佛要把房顶给掀翻了。老师又说：“吹气球之前要把气球搓一搓，然后再拉一拉，这样容易吹。” 一开始是我们男生吹。我吹呀吹呀，气球变得越来越大，可我再怎么吹也没有吹爆，我的鼻涕都出来了。最后我还是第一名，因为没有一个男生吧气球吹爆，而我吹的气球最大。接着是女生吹。陈昕妍刚吹就发现气球漏气了，老师就给她换了一个气球。这时宋嘉易气球吹得很大了，陈昕妍怕气球爆炸就跑了出去，老师叫了她好几声，她也没有回来，真是个胆小鬼。这时宋嘉易把气球吹爆了，她得了第一。最后，老师在我的气球上画鬼脸，这时我的气球突然爆了。哈哈，今天的吹气球游戏真有意思，我喜欢！篇六：有趣的游戏--合力吹气球学而思春季的第一堂作文课上，我们玩了一个有趣的游戏--合力吹气球。现在我想起这个游戏，心里还美滋滋的，场景历历在目。你肯定也想知道怎么玩吧？那就让我告诉你吧。老师首先宣布了游戏规则：从上课的同学中选出5个人，其中3个人分别只能用嘴、左手、右手把气球吹起来并系好，另外两个人分别用左脚和右脚把气球踩破。为了公平，用抽签的方式来决定大家在游戏里的角色，抽到哪个部位就只能用这个部位参与游戏，否则就算犯规。讲完游戏规则，老师问我们：“谁想上来先玩这个游戏？”话音刚落，大家就都踊跃地举起手来，有的同学还兴奋地说：“老师，让我先来，让我先来。”老师选了5个同学到讲台前面，其中就有我。我们第一组5个人走到讲台前，按照游戏规则从老师手里抽签。我小心翼翼地打开手中抽到的签，见纸条上写着“左脚”，兴奋

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