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1,对数学的心得

学数学主要要有 耐心.

对数学的心得

2,求数学感悟急

数学表面看是解决问题的工具,深层次看是一种思想,是思维的模式。一切科学知识都离不开数学的工具作用或者思考模式作用。就算是你写作文,也要用加减法来算自己写了多少字不是?

求数学感悟急

3,对数学的见解

数学是百科基础,俗语说:学好数理化,走遍天下都不怕。不过,如果自己不是学数学的料,也不要太勉强,但数学基础的知识还是要掌握,以作生活和工作中备用
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悟! 悟了就好

对数学的见解

4,数学感悟怎么写

200字方法,技巧
就是说你学数学时的故事,比如:我运用了数学,为家人.老师.同学或朋友解决了什么问题,你感悟到了什么;或者说,你作业.考试中因为马虎做错了。感悟到什么有很多,比如:(1)我感悟到在生活中数学也是很重要的......(2)我感悟到了学数学一定不要粗心大意......

5,求一篇对学习数学的感想作文

数学的感想30字
数学是一门具有严谨逻辑思维,推理演绎化归的自然学科,在任何求学之路上占有举足轻重的地位。同样数学是一个智力加上勤奋的游戏,也是一个应用于自然大千花花世界的具!那么怎样才能真正的学好这门学科呢?古往今来,数学巨星云集宙空:二十三的牛顿建立微积分学,开创了高等数学的新纪元;年少的笛卡儿建立解析几柯,让数与形统一在同一战线上;八岁的高斯发现了数列的奥秘,于是复杂逻辑归纳变得简明…学习数学的一般过程:学每一节之前先默默回忆上一节所学习的内容,然后预习该节的内容,找到这一节与只前学习内容的联系,之后上课认真听讲,
hao

6,小学数学考后感想怎么写

第一部分,总写你考试后的心情,是遗憾?兴奋?难过?痛苦?庆幸?或者是皆而有之?第二部分:分析考试的得失。造成这些得失的原因是什么?与你平常的哪些特性有关?第三部分:总结经验教训,提出下一次考试的目标,或者说你对数学学习的努力方向?
就写写你这次考试好的地方是什么、再写些不好的地方是什么、再写一堆以后要怎么怎么样、什么更努力学习、上课认真听讲、认真记笔记什么的、话说我每次就这么写、、
写写你数学考的怎样,再写写哪些地方考的好,哪些地方考的不好,最后写你今后要继续努力,争取取得更好的成绩。
就是考后总结,写写自己对这次考试的感觉,觉得难还是简单,给据这次考试自己要记住自己该学些什么不懂的地方,学习加油!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

7,数学与成长感受50字急急急

数字与成长关系密切。学会合理地运用数字能解决成长中的一切烦恼。成长也就是步入社会,自然需要数字的帮助。所以运用好数字就能让你健康成长,走向成功,最终发财致富。
我刚懂事的时候,妈妈不光教我识字,还指着盘中的苹果让我数数,让我知道什么是数字.进入小学一年级,老师教我用加减法来算数,我才发现数学是那么的有趣. 现在我进入四年级,不光发现数学有趣,还发现数学在生活中还能解决许多问题呢? 有一天,爸爸的朋友李叔叔到我家来了,他说他想考考我,让我猜猜他的儿子今年几岁.李叔叔说:“今年我比我的儿子大33岁,5年后我的年龄是我儿子的4倍,你能猜出我儿子今年几岁吗?” “您儿子今年是6岁.”我脱口而出.李叔叔惊讶的问我:“你是怎么算出来的呀?”我说:“根据您今年比儿子大33岁和5年后您的年龄是儿子的4倍,可知5年后您的年龄比您儿子的大(4-1=3)倍,这3倍就是33岁由年龄差和年龄倍数差可求出5年后您儿子的年龄,从而可求出您儿子今年的年龄.”李叔叔听了 连声夸夸我聪明. 通过这次考验,我明白了生活中有许多地方要用到数学,只要你用心去观察,数学无处不在. 在现代社会的学习中,创建了许许多多的科目,如信息技术、美术、体育等。这些科目都非常有趣。但是,我仍对数学情有独钟。 数学是由一些有趣的运算与奇妙的公式组成。我自从开始学习数学,便酷爱这奇妙的科目。它的魅力与学习它而得到的成就使我产生学习数学的动力。 记得小学一年级,我开始接受教育。最初,我只学习语文与数学。当初的语文虽然简单至极,单以我当初的知识,也不能得到满分。而数学,我大多数测验都能的满分。因此,老师向我投来赞许的目光,同学们都向我发出羡慕的赞叹。这使我更加努力学习数学。 升上二年级,老师开始教授我奥林匹克数学的知识,我当初认为数学只不过是一些简单的计算。然而它的难度,它的奥妙,使我更想去攻破它。我经过学习,终于解出了一道又一道难题,使我感受到成功的喜悦。 到了三年级,我对数学的喜爱与我努力学习,使我的数学已超出三年级的水平。这时,老师推荐我去参加市级比赛,我也不负所望取得了一等奖。这是我第一次在数学中取得奖项。为此,我十分高兴,我感受到数学给我带来的荣誉。 到了四年级,我仍参加比赛,我从没在数学中遇到搓折。但是这一次,我尤如被利剑插伤我竟然没有取得名次。经历这次失败,我并没有灰心丧气,而是更加努力学习。终于在五年级与六年级的竞赛中再次登上领奖台。 眨眼就到了初一,我到了优秀的学校读书。在这,我又遇到了挫折——我没被选上去参加“希望杯”数学竞赛。但我并没有放弃,我主动去争取,我的行动终于感动了老师。我又重新燃起了希望。并在这次比赛中取得优异成绩。 数学已伴随我七年的学习生活,它使我变的坚强,变的成熟。时间在流逝,我对数学的心永远不变,我将来定要登上数学界的高峰,成为数学界的顶尖人物。 上学伊始就对数学情有独钟,而它带给我的光环更增强了我学习它的动力,高考完我很现实的选择了这门引以为豪的学科,就这样我的人生有了它的密切相伴。 曾经,我会听到“你怎么会学数学呢,除了买菜时体现一下还能用在什么地方?”听完后最初也对自己的选择怀疑,可思考后我认为自己是幸运的,对自己的选择更加肯定更有信心了。 因为数学不仅与现实生活密切相关而且对我们的思维和习惯有重要影响: 一方面,数学在生活的各个领域都有涉及并起到积极推进作用。我们商品质量检测、各种数据分析要用统计,进行精确的预测要用到概率,作测量要用几何,做优化要用到最值等等所到之处都有数学的影子和贡献。 另一方面,通过数学学习我们可以更敏锐地观察,更条理地思维,更高效的完成任务,更理性的思考人生! 数学与我们每个人的生命息息相关,而将这份关联加强优化是我们每个人所渴望期待的,也是我们作为数学教师所致力的方向和义不容辞的责任! 参考一下把~~~~~~~~~~~~

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