写同学作文,关于写作文的三个重要提醒:一文读懂

My 同学优秀作文在日常学习、工作或生活中，大家经常会接触到作文。根据写命题的特点，作文可分为命题-描述我-1 作文很多人在平时的学习、工作、生活中都写过作文，也都很熟悉作文。

每个人都有自己的同学，大家应该印象特别深刻。我来分享一些关于我的话-1作文500，希望能帮到你。关于我同学 -0/500字1我有一个同学，是个女生。我们是好朋友，经常在学校办公室见面。为什么？因为都是课代表，接作业的时候经常会碰到。她有一双像黑珍珠一样的眼睛，像月亮一样平静，像太阳一样炽热。

她不胖，脸有点长，但不明显，因为笑起来好看多了，额头长满了痘痘，但不影响颜值。鼻子上有颗痣，但是在中间，再加上满脑门的痘痘，不会引起注意。她戴着一双眼睛，偶尔会摘下来，但我觉得戴和不戴没什么区别。她喜欢把手塞进袖子里。冷吗？是啊，我不知道。平时，她霸气十足。每次进教室，她都好像自带美颜相机特效，闪闪发光，身边还有一组“背景板”。

简介:在我生活的这些年里，我交了很多朋友同学，现在我来说说他们。接下来我整理了300字关于同学 作文范文。我希望你喜欢这篇文章！关于-1作文范文我班里有个好朋友同学，她有个好听又好记的名字银燕。他和我差不多高，留着齐耳短发，短短的黑发紧紧扣在脸上。一双明亮的大眼睛闪烁着，好像它们会说话。精致的鼻子下有一张樱桃小嘴，偶尔哼着没人听得懂的小调。

他在学校是个优秀的学生。在课堂上，她一眨不眨地专心听老师讲课。老师提问时，总是争着举起她的右手，所以她的成绩总是名列前茅。她也是一个乐于助人的学生。每次其他同学同学遇到困难和问题，他都会主动帮忙解答，直到理解为止。工作时她从不掉队，最脏最累的活她先干，脸上带着甜甜的笑容。有一次，她在操场捡到五块钱，她马上通过广播同学，送到大队室寻找丢失的钱。

在我们的日常学习、工作或生活中，经常会接触到作文。根据写命题的特点，作文可分为命题作文和非命题作文。相信写作文是很多人头疼的问题。以下是我的同学优作文，仅供参考。欢迎阅读。我的同学优秀作文1我的同学丁乐，顾名思义，是一个快乐开朗的女孩。她不高也不矮。她很苗条，看起来很健康，虽然她的皮肤不白。

她非常爱笑。她笑的时候眼睛会眯成一个小月牙，还有两个可爱的酒窝。丁乐乐乐于助人。有一次，我太粗心了，忘了带文具盒，我焦虑地想:“哎呀，我怎么这么健忘呢？”。爸爸妈妈都去上班了，却完全不能接生？“就在我不知所措的时候，她来了。于是，我急中生智，“你为什么不向她借支笔呢？"我来到她的位置，害羞地问:"你能借我一支笔吗？“她笑得满脸都是，全身散发出不同寻常的光彩。她友好地说:“是的。

在平时的学习、工作、生活中，很多人都有过写作文的经历，也都很熟悉作文。作文由文字组成，经过人们的思想考量，通过语言组织来表达一个主题。那么，-0/，怎么写呢？以下是我的同学 作文描述，仅供参考，希望对你有所帮助。对我的描述-1作文1我有一个很好的朋友，她叫韩若茵。她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。

她有一双又黑又亮的大眼睛，长长的头发，高高的鼻子和薄薄的嘴唇。她，一个娇娇女孩，喜欢玩毛绒玩具。我们几乎每天都形影不离:一起回家，一起玩，一起聊天。她是如此可爱和顽皮。有一天，我去“小状元”那里买了一支漂亮的钢笔。到了学校，她看到了，问我:“是你给我买的吗？”“不是你自找的！”我不屑地说。她怒气冲冲地回到自己的座位上。第三节课开始时，老师让我们写一本书。我翻遍了我的铅笔盒。“咦？

在日常生活或者工作学习中，最熟悉的就是作文。写作作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？以下是我整理的同学 作文7篇文章。欢迎分享。同学 作文 1我好久没见到他了。多阳光的年轻人啊。时间磨掉了很多，但他给我留下的印象却在阳光下越来越崭新。我第一次见到他是在我去学校报到的时候。我对他的第一印象是他洗得发白的牛仔裤和他并不出众的脸。

他学习很努力，但成绩总是不高。他看起来无忧无虑，也好像不在乎成绩，不在乎努力的结果，天塌下来也好像无所谓。他脸上阳光般的笑容从未消失。我觉得可能他有优越的生活和资本，不在乎这些吧！但是后来看到的让我震惊。那一天，微风拂过我的脸庞，阳光倾洒着金色，像给天空蒙上了一层面纱。即使是黄昏，也是生机勃勃，一切都是那么惊心动魄。

无论在学校还是在社会，每个人都不可避免地会接触到作文。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识信息。还是对作文？以下是我的同学 作文收藏。欢迎阅读收藏。我有一个叫文的。他很瘦，有一双小眼睛。他爱好广泛，头脑灵活，特别喜欢读书。让我告诉你一些关于他的事情。我最佩服他的是他爱看课外书。

甚至有时候上课，他会把书放在抽屉里，低头偷偷看课外书。偶尔被老师碰到，就“原形毕露”，被老师批评，有时候一节课过去了。除了看课外书，他还有一个特点我很佩服，就是上课回答问题特别积极，只要是奥数题，或者一些课外知识的问题，他都能准确回答。似乎没有什么能打败他，有一次数学课，老师出了一道题，老师让大家把答案写在一卷纸上。