周记该怎么写,三年级下册周记该怎么写

周记怎么写？周记怎么写？周记怎么写？周记格式怎么写周记格式:开头写日期和天气。周记怎么写方法一:标时间，周记我该怎么写400字400字周记如下:这一周过得很快，这一周我是班里的卫生员，周记如何写500字周记写作:每周写下自己的所见所闻所想所经历，每周写一篇文字片段或一篇文章。

10月17日星期六恐怕是晴天。真倒霉！我父母今晚出差了，只有我一个人在家。虽然年纪不小了，但天生胆小。每天晚上爸妈都要有人陪着，不然我就像个“小尾巴”，他们去哪我就跟到哪。我今天真的无能为力。他们都同意不能带我一起去，我应该去锻炼。一气之下，我宣布从今天起我要自立，再也不依靠他们了。

天理不容，偏偏今天刮起了大风，门窗响个不停。我变得越来越害怕。我想到了电影里那些鬼和恐怖的反派。我感觉自己的心在剧烈跳动，好像他在喊:“放松，我要跳出来了！””大脑也在抗议:“别想那么多，我这里要出车祸了！”“我已经没心情做作业了，就去了客厅，打开电视，开得很大声，坐在沙发上看电视。虽然我的眼睛盯着电视，但我的耳朵警惕地听着外面发生的事情。我干脆捂住耳朵，对自己说:“我不怕，就是不怕！”

周记写作:每周把自己的所见所闻所想所经历的写下来，形成一个文字片段或一篇文章，每周写一篇。如果是片段，写清楚就行了。周记范文:我家住在杜梅古州。我们家有三个人，严厉的妈妈，忙碌的爸爸，调皮的我。妈妈对我很好，会在我有进步的时候鼓励我表扬我。但是当我不听话的时候，我做错了事就会受到严厉的批评。

每天到家都很累，还要陪我写作业，弹钢琴。我以后一定要听妈妈的话，因为妈妈希望我长大后成功。我的父亲是一名警察。他的工作很忙也很辛苦。他每天早出晚归。希望爸爸每天能早点回家陪我们。我知道他最大的爱好是打篮球，他也喜欢看篮球比赛。有空就陪爸爸看篮球赛。我是一个调皮的女生，有时候上课偷偷做小动作，考试经常考不到100分。

然后，你要选择你认为这一周比较典型的，有必要记录下来的，这样才能写的全面。写周记之前，回忆一下这一周，发生了什么，遇到了谁，学到了什么等等。，然后选择要记录的关键点。特别重要的东西需要详细描述。另外周记注意格式，开头写时间和天气。然后正文就是你要描述的东西，结尾要写你得到了什么感受，有什么体会，和以前相比有什么改进。

牢记周记，是一个很好的习惯，可以加深你对一些事物的印象，在不知不觉中提高你的写作能力。你只需要详细描述一些事情，最重要的是真实。周记，简而言之就是记录自己一周内的所见所闻所做，有时还会记录自己对这些事情的感受和看法。周记真实记录了你的生活，留下了你的人生，它的备忘录价值不可小觑，可以让你享受一生。

400字周记如下:这一周过得很快，我是这一周班里的卫生值日官。主要负责班级的卫生和清洁；另外，自从我成为学习委员后，同学们的学习热情都比较高。而且我们班还被评为模范班；老师对待学生提出的一系列问题也更加认真负责；给学生严肃的问题和答案。这周比较充实。在接下来的一周里，我们班将再接再厉，创造更多的荣耀和荣誉。

周记 format:开头写日期和天气。然后每周记录你想记录的东西。周记一般没有固定的格式要求，作者只需要写出自己想表达的内容即可。周记就是一周写几件重要的事，形象生动，主题相对统一。或者写一个故事，也就是记叙文，或者写一篇议论文，谈谈自己的看法，谈谈思考，或者写一篇评论。随便写，争取成为一篇文章，不用太紧张。

看到和听到；有趣的事情；数学周记...) 1.注释2。自我评估(优秀、不足)3。解决方案4。下周的计划。我的所见所闻所感扩展的信息周记我写的是同学们的所见所闻所思所感，个人的主观性超过了社会的共同性。所以，感情的真诚也就成了评价周记的标准之一。周记的关键是真实，真实，真实，真实，不要虚构。把自己的经历和想法表达出来，有助于提高写作能力。不要把它当成负担，也不要觉得有什么压力，因为真的，就这样安排吧。

周记怎么写方法一:标注时间。既然是周记，那就是这一周你印象最深的事情。你想写什么都可以，把事情发生的时间标清楚，把当天的天气怎么样，心情怎么样都写下来。方法二:事情的起因。事情发生的原因是一个简短的叙述，但也要解释清楚，让读者知道你可能描述的是什么，或者让读者更清楚地知道你想写什么，让人看得更清楚。

写完原因，就要开始描述事情的发展过程了。这部分过程可以分为三段，从温柔的开始到高潮，最后到结束。这样跌宕起伏的过程，会让很多读者欣赏你的文笔。当然，最好能写出漂亮的句子来描述它。方法四:事件中的人。对事中人物的描写也要恰到好处，对人物的神态、语言、动作等的描写。还应该生动活泼，然后多写一些你想突出的人物，让读者更了解你想描写的对象，知道你想表达什么。

看档次周记。如果稍微低一点档次周记，就好办了。一般没有规定题目，可以写下自己这一周的感受或者喜欢的风景，包括观光。因为是低年级，老师要求不高，所以句子流畅。如果是大四，会比较麻烦。资深老师想看一些深刻有价值的东西周记，周记。一般不能写评论、论述或议论文，因为老师看到这样的文章，可能会认为你是在处理老师布置的作业。

老师当然希望看到有思想的文章。大三年级周记破玉米秋天，一个收获的季节，我跟着爸爸去乡下体验清晨收割玉米。路上看到稻田里金黄的稻穗，笑弯了腰。山上的高粱脸红了；这样的景象让我心中涌出无比的幸福和期待。盼望着早点在玉米地收获玉米，大约半个小时后，我们终于到达了目的地。

周记，目的是提高自己的写作水平。对于已经毕业的，有自己的信息回忆查询处。周记，可以简单写一个或几个你觉得有意义的事件。也可以详细描述一件事或一个人，或者自己的经历或人脉。例如，上周五晚上，老师放学后离开了我。感觉自己又犯了一个错误，心里有点不安。迈着小碎步，慢慢走进老师的备课室。

为什么？“啊！妈妈，我很佩服她高度近视的眼睛！我不禁脸红，马上清醒过来:“没事，没事。“我想我没听懂她说的话，我再简单说一下要点。唉，她浪费了半天吐口水，我根本没听！不是因为肚子咕咕叫，而是因为感动，忘了听。估计过了四十多分钟，她好像觉得我有点不耐烦了？我们一起在黄昏的阳光下走出校门。她走得很快，我茫然地盯着她。