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“综合素质评价”是指在每个学期或学年结束时，由全国各地的中学组织的对所有学生的综合素质和能力进行评价的一项评价任务。成绩有A(优秀)、B(良好)、C(一般)、D(差)，或者给个分。学生综合素质评价登录平台全国各省市综合素质评价系统登录网站不一样，都是登录官网，省考试院。以北京学生为例，登录入口如下:注:各省综合素质评价的网站不一样，可以直接在某地搜索综合素质评价。

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服务意识是指团队成员在与所有团队利益相关的人或团队的交往中，提供热情、周到、主动服务的愿望和意识。即一种自觉主动做好服务的想法和愿望，发自服务人员的内心。认真负责，积极主动，服从统筹安排，热爱本职工作，业务知识扎实，业务水平过硬，以身作则，性格良好，做事踏实，对所负责的区域进行有效指导，提出建设性意见。

请下载学校提供的电子模板:综合素质评价材料，19、20、21年级。rar(综合测评模板文件夹)“智能金”个人网盘说明书。医生。根据要求，请提前将本学期(2021-2022学年第一学期)各项目综合素质评价相关的活动相关信息填写在固定文件夹中，打包发送至“智慧金个人网盘”供学校在电脑上下载。注意:由于机房环境的限制，请不要使用u盘。

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每学期初开，学期倒数第二周停填。2019年，《天津市中学生综合素质评价系统》网络版正式上线，新系统的正式应用标志着教育系统对学生的评价已经从结果评价转向“过程评价”的新阶段，每学期初系统开放，学期倒数第二周停止填报。班主任和教务处的档案在倒数第二周审核公示，最后一周上报区教育局，因为每个档案都需要上传支持材料，支持材料主要通过以下三种途径获取:一是找老师，尤其是班主任、社区老师、参与活动的老师。