4、我获得了什么作文600字

在我的记忆里,很多往事就像沙滩上的脚印,在海浪滚滚而来的时候消失的无影无踪。而有些往事,就像海底的珊瑚,永远是光明的,我也获得了理解。跟大家分享一下我的作文600字左右,希望对你有帮助。我得了什么作文?600字。家是灵魂居住的港湾。不管多晚,门上的灯一直亮着,让我温暖。我还记得那个冬天,天空下着鹅毛般的大雪。刚从温暖的考场回来,被呼啸的北风冻得瑟瑟发抖。

“好冷啊”我抱怨道,嘴里的热气与空气相撞,形成一股白烟。路边的积雪淹没了草地,树枝上覆盖着冰雪。我夹住衣服,朝着家的方向快步跑去。没来得及欣赏《吹开万株梨树的花瓣》里的雪景,也没来得及感叹“雪上留人”的凄凉。终于跑到门口,我停下来,喘息着。往前看,楼道里真的很黑,看不到手指。我打了个寒颤,摸索着上了楼,然后一个个按下了感应灯。

5、我得到了什么作文500字

我受到了启发。毫无疑问,每个人都有许多坏习惯。我也有一个坏习惯。我喜欢乱动别人的东西。我觉得可以动一下。但是听了范仲淹的故事,我改变了这个错误的想法。范仲淹小时候家里穷,没钱上学,只好自学。白天他去帮助别人,晚上他点一盏小油灯看书。他从十几岁开始就独自生活。他省吃俭用,抓紧一切时间学习。后来他听说山东礼泉寺有一位博学的方丈,千里迢迢来到寺里。

虽然生活艰苦,但范仲淹很满足。一天晚上,范仲淹还在挑灯夜战读书。看到他这么努力,方丈从厨房拿了一块面包,悄悄放在面前的石桌上,然后轻轻走开了。范仲淹看到饼就想吃,但因为不知道饼是谁的,就只是看了看,揉了揉眼睛,专心看书。过了一会儿,一只老鼠把蛋糕带进洞里。范仲淹很生气,就找来铲子挖了一个老鼠洞。

6、小学生作文《我得到了什么》怎么写

我吸取了教训。古语有云:“小心驶得万年船。”嘿!古人都这么说,我却没有做到。真的没听古人的话吃了亏!周三上午,万里晴空,数学老师拿着一尺高的卷子走进教室。只听同桌抱怨:“哎!我得再考一次。”“哦!考试没毛病。”我沾沾自喜地说。(* _ _ *)嘻嘻!我还记得上次考试!上次我是班里第一个做完的,交了卷子,课后成绩出来了,96分。哇!

试卷发了,我看了一眼。试卷很简单,第一张卷子不是问题。我做完了第一面,发现好多同学都做完了第一面,我得赶紧了!我暗暗提醒自己,我终于回答了最后一个问题。准备交卷,谁知道几个同学已经在冲刺了(交卷),我也是,以“刘翔”百米冲刺的速度冲到了终点老师面前。结果试卷发下来的时候,我傻眼了,只考了78分。下课后,老师把我叫进了恐怖小屋的办公室。

7、我获得了什么作文

在平时的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文,有了作文,人们才能达到文化交流的目的。相信很多人会觉得写作文很难。以下是我获得的什么作文(共有10篇),仅供大家参考。欢迎阅读。一个安静的夜晚,妈妈发烧了,爸爸忙着给她量体温,递水。我看着父亲下班回来,连坐的时间都没有。我心里酸酸的,想帮忙。

”妈妈抚摸着我的头,示意我坐下:“好孩子!妈妈,去做作业吧。没事的。走吧。”突然,父亲开口了:“我们的女儿长大了,学会了关心别人,太好了!”“被夸奖后,心里甜如蜜,不好意思地笑了笑:“不会吧!照顾妈妈是我应该做的,因为从小妈妈就在照顾我,我要报答她。”我妈虽然病了,但精神抖擞:“太好了!我们的女儿真的长大了!

8、以我得到了什么什么为题写作文

1。我写了一篇关于我所得到的东西的作文。我被表扬过很多次,但我记得最清楚的一次是在我小学六年级的时候。当时是期末复习阶段,学校也快结束了。老师在给我们留作业:“列一个问题清单,写一篇作文。明天大家都去讲台上读他的作文。”听到这里,我差点晕过去。哦,我的天啊!这位小姐天生怕写,现在要当着大家的面读作文。这不是要命吗?

唉,我又忍不住要完成作业了!突然灵机一动,想到了万能电脑。我开始搜索,浏览了很多网页,结合自己的创作,终于完成了这篇让我头疼的作文,一颗悬着的心终于落了下来。第二天,我怀着紧张的心情来到教室,第三节课,老师让我们读昨天写在讲台上的作文。之后我暗自想到,听学生们的作文是如此的生动,心里越来越紧张,轮到我了。我站在讲台上,越来越紧张,结结巴巴,终于读完了。

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