谈读书原文,九年级下册培根的谈读书原文

敏感好学，不耻下问。一个人真正的知识在于认清自己知道什么，不知道什么。默默的知道，学而不厌，教而不厌。剩下的味道是读书带三，就是心、眼、口。心不在此，眼不细看，心不专一，只会念，永远记不住，也不会长久。三者之中，心最急。既然心在这里，眼睛不会在那里吗？Gaishi 读书，第一，要有野心，第二，要有见识，第三，要有恒心。如果你有野心，你绝不会甘于肮脏；有知识就知道知识是无穷的，不敢妄自菲薄。如河伯观海，如井蛙窥天，亦无知者也；只要有毅力，没有什么是不可能的。

一个有才华、勤奋好学的人，不会羞于向地位比自己低、见识比自己少的人求教。知道就是知道，不知道就是不知道。这才是真正的智慧。默默的记住学过的东西，让自己对学习没有满足感，也不知道自己有多累。我曾经说过:读书注意“三”，也就是读书注意，仔细看，大声读。如果心不在书上，那么眼睛就不会仔细看；由于头脑和眼睛没有集中统一，只是随便看，不会记住，即使记住了，也不会记住很久。

朱[宋代]论古人读书第二次翻译:我曾经说过:读书注意“三”，即读书注意，仔细看，大声读。如果心不在书上，那么眼睛就不会仔细看；由于头脑和眼睛没有集中统一，只是随便看，不会记住，即使记住了，也不会记住很久。这三者中，心是最重要的。如果意念集中，眼睛和嘴巴会不会走神？朱【宋】《古谈读书下篇》原文:我尝读书有三，意为心、眼、口。

三者之中，心最急。既然心在这里，眼睛不会在那里吗？作者背景:朱是一个19岁的中考状元。曾任南康、江西、漳州、福建、浙东总督。他为官清廉，推动书院建设。这位官员崇拜桓的考勤制度，并讲学，为皇帝讲课。朱著有《四书句注》、《太极图注》、《通书注》、《周易读本》、《楚辞注》等著作，后人编纂了《斋藤优子大全》和《斋藤优子象》。其中《四书章句注》成为教科书和科举考试的标配。

[The Ancient Tales读书2]:聪明好学的人，不羞于向地位比自己低、见识比自己少的人请教。知道就是知道，不知道就是不知道。这才是真正的智慧。默默的记住学过的东西，让自己对学习没有满足感，也不知道自己有多累。我曾经说过:读书注意“三”，也就是读书注意，仔细看，大声读。如果心不在书上，那么眼睛就不会仔细看；由于头脑和眼睛没有集中统一，只是随便看，不会记住，即使记住了，也不会记住很久。

如果意念集中，眼睛和嘴巴会不会走神？秀才读书，一是有志气，二是有知识，三是有毅力。有志气，绝不会甘于低人一等；有见识就知道学无止境，没有一点经验就不会对自己满意。比如河伯看海，井底之蛙看天，都是无知；有毅力，就一定没有不可能的事。有志、博学、执着缺一不可。【作品原文】:论古人读书朱【宋代】敏捷好学，不耻下问。

论古人读书朱译宋代:聪明好学的人，不耻于向地位比自己低、见识比自己少的人求教。知道就是知道，不知道就是不知道。这才是真正的智慧。默默的记住学过的东西，让自己对学习没有满足感，也不知道自己有多累。我曾经说过:读书注意“三”，也就是读书注意，仔细看，大声读。如果心不在书上，那么眼睛就不会仔细看；由于头脑和眼睛没有集中统一，只是随便看，不会记住，即使记住了，也不会记住很久。

如果意念集中，眼睛和嘴巴会不会走神？秀才读书，一是有志气，二是有知识，三是有毅力。有志气，绝不会甘于低人一等；有见识就知道学无止境，没有一点经验就不会对自己满意。比如河伯看海，井底之蛙看天，都是无知；有毅力，就一定没有不可能的事。有志、博学、执着缺一不可。原文:《古人谈读书》朱【宋代】敏感好学，不耻下问。

古谈读书，彭清端书《学记》[原文]天下难？对它来说，容易难；不做，容易的人也难。人很难学吗？学了，难的人也就容易了；不学，容易的人就难了。我太昏了抓不到人，我太无能了抓不到人；学一次，学很久，但不要偷懒，你会达到的，只是你不知道它的模糊和平庸。我聪明，我聪明，我聪明，我聪明；弃之不用，无异于昏厥平庸。圣人之道是鲁传下来的。

蜀中有两个和尚:一个穷，一个富。穷人对富人说:“我要的南海是什么？”富人说:“我为什么要去？”岳:“我有一瓶一碗。”富人说:“多年来我一直想买一艘船，但一直没能买到。”为什么要去！“第二年，穷人从南海归来告富人，富人羞愧。西蜀南海不知有多少里，富僧不可去，穷僧不可去。人的志向不如卑微的和尚。所以，聪明和敏感可以依赖，但不能依赖；认为自己聪明敏捷，却不是学者的人，就失去了自我。

{16}

of studybyfrancisbaconstudiesservefordelight、forornament和forability。Theirchiefusefordelight，isinprivatenessandretiringforornament，isindiscourse和可行性，

和dispositionofbusiness。对于专家可执行性和项目的事后判断，一对一；但是一般的律师和律师，最好是从有学问的人那里学来的，tospentoomuchtimeinstudiessislot；tousethemoomuchforormannation。