八上数学书,八年级上册数学书的答案

人教版八年级上册数学教材解答人教版八年级上册数学教材上有一些习题。这些练习的答案是什么？北师大八年级上册数学书答案，这些作业将附有答案，而且，一般来说，这些作业的答案不会在网上流传，从前，一个农民有一块平行四边形的大田地(图中的□ABCD)。

人教版八年级上册数学课本上有一些习题。这些练习的答案是什么？我整理了一下关于人教版第一册数学教材的答案，希望对大家有所帮助！人教版八年级上册数学课本答案(一)第50页练习1。提示:若∠AOB的平分线与MN相交于一点，则该点称为p点(略)2。证明:如图12325，交点P分别为PF和PG，pH垂直于直线AC。

从前，一个农民有一块平行四边形的大田地(图中为□ABCD)。油田中有一口井，位于图中的O点。井所占的面积非常有限，相对于整个油田来说可以算是“一点点”(面积可以忽略不计)。这位农民临死前留下遗嘱，把两块三角地(△图中的AOD和△中银)给了大儿子，其余(△AOB和△COD)全部给了小儿子。至于这口井，两家可以共享。

AB不相等(AD>AB。)，所以遗嘱公布后，亲朋好友议论纷纷。有人抱怨农民有偏见，分配不公；有些人为他们的小儿子感到委屈。同学们，你们怎么看？我们可以用什么数学知识进行验证？我们不妨假设大儿子得到的场之和(△AOD和△BOC)为s，那么ss△aod s△bocad of BC OE∶四边形ABCD为平行四边形，∴ ADBC ∴ SAD (of OE) AD EFSBCD。由此可见，无论井位于何处，

第一章全等三角形是学习图形的重要工具。学生只有掌握全等三角形的内容并灵活运用，才能学好四边形和圆。学生们学习了线段、角、交线、平行线和三角形。七年级的两本教材里已经安排了一些推理内容，之前也研究过全等三角形的概念和性质。这是探索三角形全等条件的第一课，让学生体验三角形所有条件的探索过程，突出新教材的设计思路。

这既是本章的重点，也是教学的难点。教材以第一个条件(“边-边”条件)为重点，以“边-边”条件为例，让学生理解什么是三角形，如何判断。在掌握“边-边-边”条件的基础上，学生可以学习如何利用“边-边-边”条件进行推理和论证，以及如何正确表达证明过程。一旦掌握了“边-边”条件，学习其他条件就不难了。第二章以学生已有的经验为基础，从生活的角度研究轴对称问题。在呈现方式上，提供生动有趣的现实场景，注重观察和实践能力。

这些作业将附有答案。另外，一般这些作业的答案不会在网上流传。就算有人想给你答案，也不可能一个字一个字全码出来。这不是分的问题，是很费时间和精力的问题。我劝你不要再问这样的问题了。回答他们的人不是敷衍就是别的。根据我所有的经验，一般这种问题不会得到你想要的确切答案。兄弟你自己做就好了。你真的不会只在百度上输入问题。

第一章一维线性不等式和一维线性不等式组1。一般来说，用符号“”(或“≥”)连接的公式称为不等式。能使不等式成立的未知量的值叫做不等式的解。不等式的解不是唯一的，所有满足不等式的解放在一起就构成了不等式的解集。求不等式解集的过程叫做解不等式。由若干个线性不等式组组成的不等式组称为线性不等式组的解集:线性不等式组中每个不等式的解集的公共部分。

1，正N边形的每一个内角等于(n2)×18.2，正N边形的半径和apome把正N边形分成2n个全等的直角三角形。3.正N边形的面积sn = pnrn/2p代表正N边形的周长。4.正三角形面积√ 3a/4a表示边长。5.定理三角形两边之和大于第三边。6.推断三角形两边之差小于第三边。7.三角形内角之和与定理三角形的三个内角之和等于180。

9.推论2三角形的一个外角等于两个不相邻的内角之和。10.推论3三角形的外角大于任何不与之相邻的内角，11.全等三角形对应的边和角相等。12、边公理(SAS)有两条边和它们的夹角对应两个全等的三角形，13.角隅公理(ASA)有两个角和两个对应边相等的三角形。14.推论(AAS)有两个角，其中一个角的对边对应于两个三角形的全等。