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1，平方根概念

算术平方根是正数 平方根则是两个 比如：4的算术平方根是2 平方根是正负2

平方根概念

2，什么是平方根

平方根，又叫二次方根，表示为〔±√￣〕，运算法则就是：x叫做a的一个平方根，x的正负取决于题意，其中属于非负数的平方根称之为算术平方根。一个正数有两个实平方根，它们互为相反数；0只有一个平方根，就是0本身；负数有两个共轭的纯虚平方根(高中以前不要求掌握这个)。一般地，“√￣”仅用来表示算术平方根，即非负数的非负平方根。如：1、√￣16=4；2、16的平方根是±4.

什么是平方根

3，平方根是个什么概念

平方根，又叫二次方根，对于非负实数来说，是指某个自乘结果等于的实数，表示为(√ˉˉ)，其中属于非负实数的平方根称算术平方根。有时我们说的平方根指算术平方根。正整数的平方根通常是无理数。

平方根是个什么概念

4，想知道平方根是什么

平方根，又叫二次方根，表示为：±根号，其中属于非负数的平方根称之为算术平方根。平方根可以是正数、负数、零，而算术平方根只能取零及正数，即非负数。一个正数有两个实平方根，它们互为相反数；0只有一个平方根，就是0本身；负数有两个共轭的纯虚平方根．一般地，“√￣”仅用来表示算术平方根，即非负的平方根．如：√16=4。平方根和算术平方根的区别：1、定义不同：如果x2=a,那么x叫做a的平方根。一个正数有两平方根，它们互为相反数；有一个平方根，它是0本身；负数没有平方根；如果x2=a,并且x≥0，那么x叫做a的算术平方根。一个正数的算术平方根只有一个，非负数的算术平方根一定是非负数。2、表示方法不同：正数a的平方根，表示为±√a；正数a的算术平方根为√a。以上内容参考：百度百科-平方根

5，平方根的定义

平方根，是指自乘结果等于的实数，表示为±（√x），读作正负根号下x或x的平方根。其中的非负的平方根称为算术平方根。正整数的平方根通常是无理数。可由下式唯一定义：在分数指数中，我们有：依定义，可知开平方运算对乘法满足分配律，即：注意若n是非负实数且时，因为必定是正数，但有正负两个解。 应等于±；即(见绝对值)。望采纳谢谢
若一个正数x的平方等于a，即x2=a，则这个正数x就叫做a的算术平方根.记为“√a ”读作“根号a”.这就是算术平方根的定义.特别地规定0的算术平方根是0， +3和-3的平方都是9.那末9的平方根就是+3和-3.其中+3就是9的算术平方根. 可以这么记:平方根是互为相反数的两个数;算术平方根只是其中正的那一个.

6，什么是平方根

平方根又叫二次方根，数学上指一数自乘，刚好等于某数，则此数即为某数的平方根，也就是将某数开平方所得的数。一个正数如果有平方根，那么必定有两个，它们互为相反数。显然，如果知道了这两个平方根的一个，那么就可以及时的根据相反数的概念得到它的另一个平方根。负数在实数系内不能开平方。只有在复数系内，负数才可以开平方。负数的平方根为一对共轭纯虚数。平方根本节重点是平方根和算术平方根的概念。平方根是开方运算的基础，是引入无理数的准备知识。平方根概念的正确理解有助于符号表示的理解，是正确求平方根运算的前提，并且直接影响到二次根式的学习。算术根的教学不但是本章教学的重点，也是今后数学学习的重点。本节难点是平方根与算术平方根的区别与联系。首先这两个概念容易混淆，而且各自的符号表示意义学生不是很容易区分，教学中要抓住算术平方根式平方根中正的那个，讲清各自符号的意义，区分两种表示的不同。以上内容参考：百度百科——平方根

7，什么叫平方根

平方根，又叫二次方根，对于非负实数来说，是指某个自乘结果等于的实数，表示为(√)，其中属于非负实数的平方根称算术平方根。有时我们说的平方根指算术平方根。正整数的平方根通常是无理数。
就是一个数开平方后的结果。 像4的平方根是2和-2，9的是3和-3
就是一个数开平方后的结果。 像4的平方根是2和-2，9的是3和-3
如果一个数的平方等于a，那么这个数叫做a的平方根或二次平方根 这就是说x2=a，那么x叫做a的平方根
平方根就是一个数开平方后的结果是两个相同的正数或两个相同的负数，如64开平方得8*8或-8*-8

8，什么是平方根法则

平方根法则的表达形式：“平方根法则”。其表达形式如下：式表示：交易性货币需求是收入 Y 的函数,随着用于交易的收入数量的增加,货币需求量随之增加。 Y 的指数 1 / 2 ，说明其增加的幅度会较小,即交易性货币需求有规模节约的特点。这个式子同时又表明,货币需求是利率 r 的函数；而 r 的指数 -1/2 ,说明交易性货币需求与利率的变动呈反方向变化,其变动幅度较利率变动幅度为小。货币乘数是货币供给扩张的倍数,货币供应量=基础货币×货币乘数。　　平方根法则的定义：凯恩斯学派认为，交易性货币需求取决于收入水平和利率水平。其公式表明，交易性货币需求是收入Y的函数，随着用于交易的收入数量的增加，货币需求量随之增加，Y的指数说，其增加的幅度会较小，即交易性货币需求有规模节约的特点。上述公式还表明，货币需求是利率r的函数，r的指数说明，交易性货币需求与利率的变动呈反方向变化，其变动幅度较利率变动幅度为小。　　货币的交易需求不仅和收入有关，事实上和利率也有关，因为持有货币会失去利息收入，因而人们持有货币量对利率的变化也不能没有反应。凯恩斯虽然也承认利率对货币需求有影响，但他把这种影响局限于投机需求上，而凯恩斯之后，西方经济学家关于货币需求研究的重要贡献之一就是强调利率在决定交易需求的大小上也是重要的。这一研究成果就是所谓交易需求的“平方根法则”。这一法则是由鲍莫尔和托宾提出的。　　参考文献：货币经济学
1,最简二次根式的理解,它包含两层意思: a.被开方数不含分母, b.被开方数不含能开得尽方的数 我们在运算含有二次根式的题目时,最后结果一定要化成最简二次根式的 形式,这是我们的一个目标. 2.分母有理化,就是化分母为有理数或有理式 当分母是形如:√n 只要分子分母都乘以:√n 当分母是形如:√m＋√n 只要分子分母都乘以:√m－√n 当分母是形如:a√m＋b√n 只要分子分母都乘以:a√m－b√n 实际上二次根式的除法，可以用分母有理化来实现 ３．同类二次根式：几个二次根式化成最简二次根式后，被开方数相同的 二次根式是同类二次根式， ４．合并同类二次根式，只能在同类二次根式中进行，不是同类二次根式 的不能合并，由此可进行二次根式的加法 ５．两个二次根式相乘．就把它们的被开方数相乘，根号不变

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