1,描写蚯蚓的词语大全

描写蚯蚓的词语【春蛇秋蚓】:比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。【春蚓秋蛇】:比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。【蛙鸣蚓叫】:蚓:蚯蚓。青蛙鸣,蚯蚓叫。比喻浅陋的识见或议论。

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2,蚯蚓的蚓怎么写

你好蚯蚓的蚯——竖、横折、横、竖、提、点、撇、竖、横、竖、横,共11画据《常用字笔画笔顺结构部首字典》第163页
蚯蚓的蚓怎么写 蚓笔画: 名称: 竖、横折、横、竖、横、点、横折、横、竖折折钩、竖 笔画数: 10

蚯蚓的蚓怎么写

3,蚯蚓四字词语

蚯蚓四字词语匍匐前进_读音释义[拼音]pú fú qián jìn[释义]身体贴近地面以手臂和腿的力量推动身体前进的运动方法。通常有受敌火威胁,遮蔽物较低的场合采用。分为低姿、高姿和侧身三种[例句]战士们冒着敌人猛烈的炮火匍匐前进。
描写蚯蚓的词语【尺蚓穿堤,能漂一邑】:蚯蚓虽小,但它把堤岸穿透了,就能把整个城市淹没。比喻不注意小的事故,就会引起大祸。

蚯蚓四字词语

4,用100字描述蚯蚓

蚯蚓对我们来说是那么熟悉和普通,以至于我们都快要忽略它的重要性了。进食的时候,它们会促进植物成分的分解,使得其中有的营养成分渗入土中。它们不断地在土里掘洞,使空气循流通,也使雨水可以适量排走。如果没有蚯蚓,泥土很快就会变得坚硬,毫无生命力。 将泥土堆放在一边或直接将其吞下作为食物。蚯蚓就是用这样的方式掘出洞穴。有些蚯蚓把吞咽下的泥土带到土表,又以小土粒或蚯蚓粪的形式将其排泄出来。 蚯蚓也会伸出洞外,拖一些地上的植物残叶为食。 在一年中,5000平方米草地上的蚯蚓可以将7---18吨重的土壤带到地表。它们就是这样耕地,或者翻地的。 蚯蚓的身体是由环节组成的,绕在身上的宽带被称为鞍状条纹,即生殖带。交配后,这里就会生成卵袋以保存虫卵。 一条蚯蚓正在将一片叶子拖到它的洞穴里来,这样它就可以在不受外界敌人侵扰的情况下安然享用。

5,我是一条幸福的蚯蚓的作文怎么写

先写自己生活状态,在泥土中,天敌少,吃泥土,伙食多,行走在泥土中,想睡就睡,想吃就吃,要繁殖断开自己身体就行,不用淋雨哂太阳,不用劳动,不用追求配偶,可以佛系生存,所以我很满足现状,我是一条幸福的蚯蚓。
软软的、滑滑的,像一根细长的圆柱形管子,看上去一节一节的,那就是小蚯蚓了。  小蚯蚓特别喜欢生活在一块大石头下的泥土坑里。我在坑边观察了好一会儿,发现它还会“打洞”呢!慢慢地,一伸一缩,一伸一缩就钻进泥土里不见了,原来它是给植物松土去了。  蚯蚓是我们的好帮手,它在土里钻来钻去,使土壤疏松了,更多的空气和水就可以深入到土中,有利于植物生长。它的粪便还是植物最好的肥料,施了肥的土壤会把植物培育得更加旺盛。但如果它钻进了花盆的土壤里,那可就帮了倒忙了。因为花盆里的土少,蚯蚓会吃花卉的根系来维持生命。还有蚯蚓会打洞,一浇水,水就顺着洞流走了,花儿喝不到水,马上就会枯萎。  别看蚯蚓个子小,它对人类的作用可是挺大的。鸡鸭特别喜欢吃蚯蚓,吃蚯蚓长大的鸡鸭生的蛋特别有营养。还有,它还是很好的钓鱼饵,所以我们又叫它“钓鱼虫”。  有一次,我和小伙伴们在外面玩。看见一大群蚯蚓爬到地上来了,这是怎么回事呢?抬头看见天空黑沉沉的,原来它是告诉我们暴风雨马上就要来了,我们该回家了。  啊!小蚯蚓不但用处大,而且还很聪明呢。求采纳为满意回答。

6,观察蚯蚓的论文怎么写

虽然我的可能太长,但是你可以简便一些省略一些 蚯蚓也称“地龙”、“曲蟮”。我们常见的蚯蚓是环毛蚓,生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。身体柔软,长而圆,由多个体节组成,体表富有粘液。体节上生有刚毛,蚯蚓就是靠刚毛钉住地面以及体壁肌肉的舒缩,身体波浪式的向前蠕动... 探索蚯蚓的秘密 周艳 我们首先去采集蚯蚓。老师把我们分成两组,一组在干燥无腐殖质的土壤中挖。一组在阴湿腐殖质多的肥沃土壤中挖。结果第一组没有采集到蚯蚓,第二组采集到了蚯蚓。这是为什么呢?老师笑而不答,让我们自己动手去探索。我们在老师的辅导下,对蚯蚓以下几个方面的特性进行了研究。 蚯蚓的生活习性 我们在一个长方形的瓷盘的两端分别放上了一堆干燥的泥土和一堆湿润的泥土,然后取一条蚯蚓放在两堆土之间。一会儿,蚯蚓爬向并钻入湿润的泥土里。 我们又在瓷盘的两端分别放上干燥的细纱和食盐,取一条蚯蚓放在中间,结果发现蚯蚓在中间爬来爬去,既不愿爬向食盐,也不敢到干燥的细沙中去安家。 为了进一步了解蚯蚓的生活环境,我们还做了两个实验。一个是在瓷盘底铺上一层湿纸,将一个无盖的小黑纸盒反扣在瓷盘的一头,把蚯蚓放在另一头,用一强光灯照射蚯蚓,结果蚯蚓爬到了黑纸盒里。另一个是在上述铺有湿纸的瓷盘两端,分别放上盛有开水和冰棒的烧杯,把蚯蚓放在瓷盘中间,结果发现蚯蚓爬向装有开水的烧杯,但它并没有接近杯子,只在杯子周围爬动。 通过以上实验,我们知道蚯蚓对环境有一事实上的选择能力,对环境感觉灵敏,它喜欢阴暗潮湿的环境,也弄清了第一组为什么没有采到蚯蚓的原因。 蚯蚓的呼吸 为了弄清这个问题,我们用滤纸把一条蚯蚓卷起,吸干蚯蚓皮肤上的水分,然后将滤纸展开,发现蚯蚓全身痉挛。我们马上用清水滴在它的皮肤上,让它的体表完全湿润,蚯蚓恢复了常态。 我们又把蚯蚓放在研碎的干土粉末上滚动一圈,使其皮肤略为干燥,蚯蚓也发生了痉挛,滴水使它的皮肤湿润,痉挛消失了。 这是为什么呢?我们翻找了资料后发现,原来蚯蚓体内没有呼吸器官,是靠皮肤接触水来完成气体交换的。 蚯蚓的运动 我们把蚯蚓放在一张白纸上,仔细观察蚯蚓的运动,只见它的身体时而变得细长,时而变得短粗,呈波浪式向前蠕动。我们用耳朵贴近蚯蚓,仔细去听,还能听到沙沙声。然后,我们把蚯蚓放在玻璃片上,发现蚯蚓一动也不动,赶它也不走。在玻璃上铺一张白纸,它又能爬行了。这是为什么呢?老师叫我们拿放大镜观察一下,结果发现蚯蚓体表有许多毛。 我们终于知道了蚯蚓不能在光滑的玻璃上爬动的原因,原来蚯蚓是依靠环肌和纵肌的交替伸缩,以及体表刚毛的配合行动的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉入土里,使后部不能移动,这时环肌收缩纵肌舒张,身体就向前伸长;接着身体前部的刚毛钉入土里,使前部不能移动,这时,纵肌收缩,环肌舒张,后部身体就向前缩短。像这样一伸一缩,蚯蚓就前进了 你也可以去下面这个网站上看看~~~ 有好多好多有关蚯蚓的介绍和内容http://www.chinabreed.com/special/qiuying/ 下面是养殖技术:http://wenwen.sogou.com/z/q799022824.htm 希望对你有帮助~~

7,蚯蚓

过几天后还会变成两条的
蚯蚓也称“地龙”、“曲蟮”。我们常见的蚯蚓是环毛蚓,生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中。身体柔软,长而圆,由多个体节组成,体表富有粘液。体节上生有刚毛,蚯蚓就是靠刚毛钉住地面以及体壁肌肉的舒缩,身体波浪式的向前蠕动... 探索蚯蚓的秘密 周艳 我们首先去采集蚯蚓。老师把我们分成两组,一组在干燥无腐殖质的土壤中挖。一组在阴湿腐殖质多的肥沃土壤中挖。结果第一组没有采集到蚯蚓,第二组采集到了蚯蚓。这是为什么呢?老师笑而不答,让我们自己动手去探索。我们在老师的辅导下,对蚯蚓以下几个方面的特性进行了研究。 蚯蚓的生活习性 我们在一个长方形的瓷盘的两端分别放上了一堆干燥的泥土和一堆湿润的泥土,然后取一条蚯蚓放在两堆土之间。一会儿,蚯蚓爬向并钻入湿润的泥土里。 我们又在瓷盘的两端分别放上干燥的细纱和食盐,取一条蚯蚓放在中间,结果发现蚯蚓在中间爬来爬去,既不愿爬向食盐,也不敢到干燥的细沙中去安家。 为了进一步了解蚯蚓的生活环境,我们还做了两个实验。一个是在瓷盘底铺上一层湿纸,将一个无盖的小黑纸盒反扣在瓷盘的一头,把蚯蚓放在另一头,用一强光灯照射蚯蚓,结果蚯蚓爬到了黑纸盒里。另一个是在上述铺有湿纸的瓷盘两端,分别放上盛有开水和冰棒的烧杯,把蚯蚓放在瓷盘中间,结果发现蚯蚓爬向装有开水的烧杯,但它并没有接近杯子,只在杯子周围爬动。 通过以上实验,我们知道蚯蚓对环境有一事实上的选择能力,对环境感觉灵敏,它喜欢阴暗潮湿的环境,也弄清了第一组为什么没有采到蚯蚓的原因。 蚯蚓的呼吸 为了弄清这个问题,我们用滤纸把一条蚯蚓卷起,吸干蚯蚓皮肤上的水分,然后将滤纸展开,发现蚯蚓全身痉挛。我们马上用清水滴在它的皮肤上,让它的体表完全湿润,蚯蚓恢复了常态。 我们又把蚯蚓放在研碎的干土粉末上滚动一圈,使其皮肤略为干燥,蚯蚓也发生了痉挛,滴水使它的皮肤湿润,痉挛消失了。 这是为什么呢?我们翻找了资料后发现,原来蚯蚓体内没有呼吸器官,是靠皮肤接触水来完成气体交换的。 蚯蚓的运动 我们把蚯蚓放在一张白纸上,仔细观察蚯蚓的运动,只见它的身体时而变得细长,时而变得短粗,呈波浪式向前蠕动。我们用耳朵贴近蚯蚓,仔细去听,还能听到沙沙声。然后,我们把蚯蚓放在玻璃片上,发现蚯蚓一动也不动,赶它也不走。在玻璃上铺一张白纸,它又能爬行了。这是为什么呢?老师叫我们拿放大镜观察一下,结果发现蚯蚓体表有许多毛。 我们终于知道了蚯蚓不能在光滑的玻璃上爬动的原因,原来蚯蚓是依靠环肌和纵肌的交替伸缩,以及体表刚毛的配合行动的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉入土里,使后部不能移动,这时环肌收缩纵肌舒张,身体就向前伸长;接着身体前部的刚毛钉入土里,使前部不能移动,这时,纵肌收缩,环肌舒张,后部身体就向前缩短。像这样一伸一缩,蚯蚓就前进了
当蚯蚓被切成两段时,它断面上的肌肉组织立即收缩,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的细胞团,同时白血球聚集在切面上,形成栓塞,使伤口迅速闭合。位于体腔中隔里的原生细胞迅速迁移到切面上来与自己溶解的肌肉细胞一起,在切面上形成结节状的再生芽。与此同时体内的消化道、神经系统、血管等组织的细胞,通过大量的有丝分裂,迅速地向再生芽里生长。就这样,随着细胞的不断增生,缺少头的一段的切面上,会长出一个新的头来;缺少尾巴那一段的切面上,会长出一条尾巴来。这样一条蚯蚓就变成了两条完整的蚯蚓。

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