管中窥豹反义词

你在偷窥什么管中窥豹。管中窥豹 管中窥豹:表示片面地看问题，管中窥豹是褒义词还是否定词还是中性词？编号管中窥豹，“管中窥豹”既可以用作贬义词，也可以用作褒义词，管中窥豹是什么意思管中窥豹 1。《世说新语·方正》:“此郎也管中窥豹，时时可见，管中窥豹:竹筒见豹，管中窥豹什么意思？管中窥豹管中窥豹比喻眼界狭窄，看不到一切。

里里外外都是东倒西歪，眼睛都是歪的，专家都是低嘴。头重脚轻，头轻尾少是不对的，是南水北调。化险为夷，铤而走险，看险，看险，看险，赏雅，赏俗，赏沉浮，暗战，暗访明珠，暗投埋伏，劫贼，暗访枪，暗箭伤人，暗战。第一个和第三个是反义词习语:整个故事叫来来回回，眼睛都是歪的，主人嘴巴很低。头重脚轻是不对的，没完没了。我渴望东逃西散，渴望大做文章。大街小巷大材小用，东西南北大材小用。

动物相关:四同反义词:东土西乌龙、跳跃、卧虎、回马放牛、四同同义词:乌鸦、狗吠、狗吠、狼心、狗心、虎背、鼠头鼠脑、花鸟:四同同义词:五颜六色的花、红柳绿的花/12:春花、秋月、火树、银花、有关动物的成语、快速看一下花、叶 而龙在鞭上，狗在逡巡，鸡犬不宁，龙犬不宁，龙舞龙舞，猫鼠啼，虎亡虎亡，虎亡虎亡，虎虎拔牙，龙虎落。 入龙万象更新千军万马，马是出了名的，一石二鸟，一石二鸟，打个漂亮脸，鹏城万里管中窥豹战火纷飞，绝望，绝望，绝望，绝望，绝望，绝望，绝望，绝望，绝望，绝望，绝望，绝望。

1。可见反义词:完全暴露。2.解读:比喻看到事物的一小部分，也可以推断出事物的全部。3.这就是他们对工作和技术一丝不苟的原因。【习语】:可以看到一个斑点【拼音】:kě jià ny和bā n【解释】:斑点:斑驳的图案或斑点。比喻看到一小部分就能推断出全部。【出处】:南一清《世说新语》创始人:“此郎也管中窥豹，时有所见。

管中窥豹，与相当关键的意思略有相似，都表示整体可以由部分引申出来。【管窥豹】:透过竹筒看豹，只能看到它身上的一个斑点。比喻心胸狭隘，目光短浅。作谓语、定语和状语；片面地看问题。【偷窥管道间的豹子】:从小孔里偷窥。透过竹筒上的小洞看豹子，只能看到豹子身上的一条条纹。比喻只看到事物的一部分。作谓语、定语和状语；片面地看问题。【可见斑点】:杂色图案或斑点。

作谓语；指可以看到的事物的一部分。管中窥豹对应的习语只是惊鸿一瞥。一点拼音就是lüJiàny和bā n，比喻大致看到一些情况，但是不够全面。来源:刘义庆南朝《世说新语》创始人:“某门生轻于其子，而他说‘此郎也管中窥豹，这就有点明显了。" "。同义词:管中窥豹 反义词:句子一瞥:1。看看科研期刊数量的增长就知道了。

管中窥豹管中窥豹比喻视野狭窄，不全面。出自南朝刘崧一清的《世说新语》创始人。管中窥豹 管中窥豹:表示片面地看问题。有时也指从小的方面来推断整篇文章。出处:刘义庆南朝《世说新语》创始人:“王紫荆(王献之)几岁的时候，尝到了学生们的成功，看到了一个胜利者。因为他说‘南风不争’，他的学生比他的孩子轻，他却说，‘此郎也管中窥豹。用法:作谓语、定语、状语。

唐涵予《原道》:“坐井观天，说天小不小。”一瞥:见:观点。片面的观点。出自王铭守仁《列传》:“人各有所见；我认为这就是结局。”盲人摸象:据说几个盲人摸象。摸腿的说大象像柱子，摸身体的说大象像墙，摸尾巴的说大象像蛇。他们各持己见，争论不休。用来形容对事物不完全了解的人，固执，投机。

管中窥豹.说明:用竹筒观看豹子(豹子身上只看到一条条纹)。比喻只看到事物的一小部分。有时与“一瞥”或“惊鸿一瞥”连用，比喻从观察的一部分推断出全貌。发音:gum \u\u\u\u\u\u。出处:南朝刘义庆《世说新语·方正》:一小学生比其子轻，而曰:此郎也管中窥豹，时隐时现。同义词:品尝一杯茶，坐在井里观察天空，偷窥天空，从洞里看到天空，从青蛙身上看到天空，从镜子里看到天空。

管中窥豹造下列句子:1。有些人无知，管中窥豹，却喜欢说大话，炫耀自己。2、看事情要全面，不能管中窥豹。3.这几天的调查只有管中窥豹。为了全面反映这方面的情况，还需要进一步的调查研究。4.听了他的汇报，我才知道他也是管中窥豹并没有完全了解事情的真相。5.虽然还没看全片，但从预告片管中窥豹，可以一窥全片的气势。

1，《世说新语·方正》:“此郎也管中窥豹，时有所见。”意思是从竹筒里看豹子，有时候能看到豹子身上的条纹。后来常与“看得见的斑”连用，表示从部分观察可以推断出全貌。也比喻看不到事物的全貌，只能有片面的认识。2，出处《三国志·武帝纪》裴松之引《舒威》载耿:“虽然谈判者或以军官员有职能；德性之缺失，无愧于择县择国论者之言；就像看老虎一样！

"管中窥豹"既可以用作贬义词，也可以用作褒义词。含义:透过竹筒上的小孔看豹子，可以看到豹子身上的一条条纹，比喻从观察到的部分，可以推断出全貌。“窥视”:透过一个小洞或缝隙看，管中窥豹:竹筒见豹。引申信息褒义词和贬义褒义词是带有褒义和肯定感情的词，文字被赋予什么样的情感色彩，与人们的道德观念有关。当道德观念改变时，词语的情感色彩也随之改变。