1. 美国学生自建大学：新学习模式
自我教育一直是当代年轻人的热门话题。为了获得更多掌握知识的机会，越来越多的大学生开始尝试新型的学习模式。其中，美国学生自建大学就吸引了越来越多年轻人的关注。这种学习模式有什么特点呢？
2. 自建大学的诞生
美国学生自建大学初创于1964年，其目的是为不认同传统美国教育体系的大学生提供一个学习的机会。这个大学由十几个学生自发组织，他们为自己设置课程、设计考试，并自己制作教材。这个独特的学习模式吸引了不少人的关注，并变成了一个运作良好的组织。
3. 自建大学的学习方式
美国学生自建大学的学习方式与传统的大学课程格外不同。学生自己设定学习内容、时间，自己学习和考试。学生可以选择和组织同学一起学习，也可以选择独立学习。他们还可以根据自己的兴趣和能力，开设各种类型的课程，从历史、科学、艺术到哲学等等。
4. 自建大学的益处
美国学生自建大学为学生提供了一个自由探索知识的机会。因为学生可以自己选择自己感兴趣的课程，开展独特的研究，所以学习会更加有趣，激发学生的学习动力。另外，学生们所开发的课程同样能够增强他们的领导力、管理能力等等，这些技能可以使他们在未来的事业中受益无穷。
总而言之
美国学生自建大学以其独特的学习模式承诺帮助大学生获得更丰富的学习体验。虽然它仅仅是源于学生自发组织的一个小组织，但是其所代表的自我教育精神却深深地打动了越来越多的年轻人。正如美国自有的那句话：“美好的事物常常源于一些信仰坚定的小团体。”
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