爱护牙齿教案,大班健康爱护牙齿教案

大班爱护 牙齿健康教案大班爱护-2/健康教案7作为一个教育工作者，那么大班爱护 牙齿健康/12345大班爱护 牙齿健康教案(第一章)活动目标:1。了解牙齿的作用，初步了解牙齿的保护方法。

活动设计背景保护牙齿是大课的科学内容，内容有点枯燥。我在教学活动的设计上下了很大功夫。曾经，我从孩子熟悉的事例入手，利用现有的教学资源，让孩子体验蛀牙的成因，了解预防蛀牙的相关知识，从而达到教育孩子早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯的目的。二是用实验数据。活动目标1。使孩子了解蛀牙的原因和预防蛀牙的知识，掌握正确的刷牙方法。

教学重点和难点:学会正确的刷牙方法并学会保护牙齿活动准备教具:1。活动前两天把洗好的蛋壳一半泡在醋里；2.蛀牙的图片；3.《爱吃糖的老虎》课件学习工具:4。牙刷；5.每人一块饼干；6.每人一面小镜子；活动流程1。情景对话，引出/老师:xxx，你能告诉老师你昨天去哪了吗？【我去补牙，我的牙齿上有个小洞，很疼】老师:小朋友一定想知道他的牙齿是怎么坏的，先做个实验吧。

作为一名无私奉献的人民教师，经常需要准备教案，在教案的帮助下，可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生的学习积极性。教案应该怎么写？以下是我为您收集的“保护牙齿”幼儿园中班健康活动教案，希望对您有所帮助。“保护牙齿”幼儿园中学卫生活动教案 1活动目标1。引导孩子观察比较用醋泡过的蛋壳和没用醋泡过的蛋壳，明白酸会腐蚀牙齿。2.使孩子懂得饭后漱口和早晚刷牙来保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。

重点和难点是掌握正确的刷牙方法，养成良好的卫生习惯。活动准备1。一个蛋壳泡在醋里，一个蛋壳不泡在醋里。2.VCD动画片《牙洞之王》，附一些护齿的图片。3.一个牙模，一把牙刷，儿童饼干，一面小镜子，一个纸杯和一些水。一、引出话题，激发孩子的兴趣。1.放碟《牙洞之王》给孩子看。2.问题:漫画里的蛀牙王为什么会蛀牙？二、幼儿观察讨论怎么会有蛀牙？

作为一个勤奋的教育工作者，有必要做详细的准备教案帮助学生理解和掌握系统的知识。来参考一下自己的需求教案！以下是我精心组织的幼儿园中班健康活动教案:Protection牙齿，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班健康活动教案:保护牙齿1活动目标1。引导孩子观察比较用醋泡过的蛋壳和没用醋泡过的蛋壳，明白酸会腐蚀牙齿。2.使孩子懂得饭后漱口和早晚刷牙来保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。

重点和难点是掌握正确的刷牙方法，养成良好的卫生习惯。活动准备1。一个蛋壳泡在醋里，一个蛋壳不泡在醋里。2.VCD动画片《牙洞之王》，附一些护齿的图片。3.一个牙模，一把牙刷，儿童饼干，一面小镜子，一个纸杯和一些水。一、引出话题，激发孩子的兴趣。1.放碟《牙洞之王》给孩子看。2.问题:漫画里的蛀牙王为什么会蛀牙？二、幼儿观察讨论怎么会有蛀牙？