1，事业单位年度考核登记表护士怎么写

思想上，工作中，生活上

事业单位年度考核登记表护士怎么写

2，阿克苏地区事业单位工作人员年度考核登记表护士个人总结怎么写 搜

先写一年来做了什么工作，做的zmy，写工作中的不足，没有做好的，最后写改进措施和明年如何做，计划。
额

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3，2009年度康复护士年终考核总结

护士总结报告索引 http://512test.com/bbs/viewthread.php?tid=23354 康复医院2004上半年工作总结 http://512test.com/bbs/viewthread.php?tid=28978 希望能帮到你.

2009年度康复护士年终考核总结

4，2011年护士年终工作总结 护士个人工作总结 护士年度工作总结

这是我花了一下午功夫整理起来的，大家用哦~http://blog.sina.com.cn/s/blog_94978d1e01011bnx.html《2011年护士个人年终总结精选5篇》 《内科护士年终总结2篇》 《外科护士的年终总结2篇》 《儿科护士工作总结2篇》 《妇产科护士年终总结2篇》 《口腔科护士工作总结2篇》 《眼科护士工作总结2篇》 《门诊护士的年终总结2篇》 《手术室护士的年终总结2篇》 《骨科护士年终总结2篇》 《ICU护士工作总结2篇》 《精神科护士工作总结》

5，如何进行护士绩效考核

第一步，针对你院实际情况选择绩效考核方法。第二步，结合你院现有制度和管理方法设置科学合理的绩效考核指标。建议采用业绩（KPI）指标和品绩（KBI）指标双重考核：KPI与你院护士的日常工作及岗位职责相关，按照你院护士管理的目标进行行为导向。具体的KPI指标可以有：出入院、转科、转院手续办理及时率；顾客投诉率；病房查看的频率；药品管护的准确度；输液差错次数等等。举例：出入院、转科、转院手续办理及时率=在规定期限内办妥手续的出入院、转科、转院次数/办理出入院、转科、转院手续总次数*100%。KBI指标可以有出勤率；院领导及护士长分派工作的执行力等。根据指标结合护士工作实际和你院的行为导向要求，对各个指标按百分制进行分配权重。个人建议，KPI指标占80%权重，KBI指标占20%权重。第三步，选用考核方式。可以有上级对下级即护士长对护士进行打分评级，也可以主管护理工作的院领导、护士长、其他护士、医师四个方面同时打分，各占不同比重，加权平均得总分评级。第四步，运用考核结果。对考核分排在前列的进行表彰奖励，对考核分排在末位的进行通报批评或者谈话。对于连续三次以上排在首位及排在末尾的在评奖评优和职位晋升上要给予考虑。第五步，在试运行过程中对考核方式和绩效考核指标及其权重做适度修改，使其更加切合实际，更能发挥作用。绩效考核指标设计不能盲目和照抄照搬，一定要结合自身实际和护士工作特点，具体的可联系我710158323@ qq.com，按照你们的需求和管理目标给出建议。
查看监控录像即可。
设计一个绩效指标：1、病人满意率2、工作未出错率3、出勤率设计权重，然后求加权值。

6，关于护士证的考核内容

某县护士考核办法（仅供参考） 1、护士年度考评 ⑴工作成绩考核、职业道德评定和业务水平测试 由护士所在医疗机构组织实施；业务水平中的“三基”水平测试每年分别开展1-2次，由考核机构统一组织实施，并将测试结果反馈给护士所在执业机构。各医疗卫生机构每年12月底前，按照方案对本单位执业护士进行考核，填写《护士定期考核表》（附件2）两份报指定考核机构。考核机构对考核结论核准后，将《护士定期考核表》一份返回护士执业机构留存，一份存入护士定期考核档案， 并于次年2月底前将所承担的护士年度考评结果和护士执业记录情况汇总后报县卫生局。 ⑵护士执业记录 包括良好记录和不良记录。良好记录指护士受到本单位、本系统及其以上的表彰、奖励及完成本机构所属卫生行政部门指令任务的情况；护士执业不良记录指护士因违反《护士条例》或其他卫生法律法规受到行政处罚、处分的情况。《护士执业记录表》（附件3）由护士所在执业机构填写，一份留存，一份随《护士定期考核表》报护士定期考核机构复核。 2、护士技术职称任期内完成指定项目考评 具体要求与提交材料： 护士、护师： ①接受护士定期考核机构组织的集中培训累计不少于24学时（3天），且考核成绩合格并提供合格证明； ②每年参加继续医学（护理学）教育活动获得的学分不低于Ⅱ类学分20分；可以集中培训项目学分作补充； ③提供典型案例或专题报告4份，表明其熟练掌握急、危重病人抢救配合与正确处置；运用护理程序，对病人实施整体护理，提升本专业岗位技术水平的能力； ④提交参加年度夜班轮值证明：每年不少于50个；护士长不少于15个； ⑤提交综述报告1篇。 主管护师： ①接受护士定期考核机构组织的集中培训/担任授课任务累计不少于40学时（5天），且考核成绩合格并提供合格证明； ②提供典型案例或专题报告5份，表明其具有处理本专科/全科领域常见疾病的护理问题和解决某些疑难护理问题的能力；提交本专业领域的论文1篇（CN级）； ③提供临床带教计划、完成情况记录或参与科研课题项目的研究资料，表明其具有临床带教和指导的能力； ④提交参加年度夜班轮值证明：每年不少于30个；护士长不少于15个； ⑤提供领班业务管理或责任护士组长工作报告及任职证明，表明其具有协作开展本专科业务管理、指导低年资护士的能力； ⑥提供每年参加继续医学（护理学）教育活动获得的学分证明：在县及县以上医疗卫生机构执业者不低于25学分，其中Ⅰ类学分5-10学分，Ⅱ类学分15-20学分；在乡镇卫生院执业者，每年参加继续医学（护理学）教育活动获得的学分不低于Ⅱ类学分20分；可以集中培训项目学分作补充； 副主任护师： ①接受护士定期考核机构组织的集中培训/担任授课任务累计不少于80学时（10天）,且考核成绩合格并提供合格证明； ②提供典型案例或专题报告5份：主持护理查房/护理会诊/疑难病例讨论，表明其具有处理本专科/全科领域疾病护理问题和解决某些疑难护理问题的能力； ③提供领班业务管理或责任护士组长或临床教学主管工作报告和任职证明，表明其具有协作开展本专科业务管理、指导低年资护士的能力； ④提交本专业领域发展动向的论文或综述报告2篇(CN级)； ⑤提供主持或参与科研课题项目的研究资料； ⑥提供每年参加继续医学（护理学）教育活动获得的学分证明，具体同主管护师要求。 根据护理岗位工作性质，对门诊、供应室、血透室、内镜中心、核医学科、介入病房、高压氧舱、体检中心、预防保健科、营养科、医院感染管理科、护理部等岗位工作的护士及社区卫生服务站、门诊部、卫生所、医务室、诊所、计划生育服务机构等医疗卫生机构护士和50岁以上的护士夜班数暂不作规定；但晋升高一级护理技术职称时仍需完成既定夜班轮值数； 以上材料由护士每年12月底前向所在执业机构提交，执业机构收集汇总后，随《护士定期考核表》一并报护士定期考核机构进行考评。定期考核机构对护士提交的材料进行考核，将考核情况记录入《护士定期考核表》，材料原件返还护士执业机构，复印件存入护士定期考核档案。护士技术职称任期内完成指定考核项目且合格后，由护士定期考核机构发给合格证书，并于次年2月底前将当年护士完成技术职称任期内指定项目考核情况汇总报县卫生局。 护士变更执业地点的，可提前进行考核。满意请采纳
科目类别 考核内容 科目 考核内容 基础知识 临床常见病、多发病的病因及发病机制 专业知识 临床常见病、多发病的临床表现、护理措施 相关专业知识 临床常见病、多发病辅助检查、治疗要点 专业实践能力 护理学基础的有关理论与操作技术

7，如何写护理聘用期满人员考核鉴定表

护理人员岗位绩效考核评分标准　　项目 考核内容 标准分 考核标准 总得分　　仪表仪容、组织纪律 1 仪表端庄，佩戴胸卡，准时上岗。　　2 衣帽整齐，穿工作鞋、肉色或白色　　浅袜。不戴耳环、戒指、手镯，不着浓妆。　　3 头发不过肩、长发带发网、不染彩　　妆，不留长指甲，不染指甲。　　4 上班不迟到、早退、无故请假。　　5 夜班病假条，15：00之前交。　　6 上班不打私人电话、干私活、打电　　脑游戏，不带家属值班，不扎堆聊天，不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。上班时间不脱岗，不睡觉。积极参加院科组织的业务学习及政治学习。 10分 1 在岗仪表不端庄，不佩戴胸卡，不准时上岗，衣帽不整齐，不穿工作鞋、穿深色袜，戴耳环、戒指、手镯，着浓妆，头发过肩、长发不带发网，留长指甲、染指甲，每次扣1分；　　2 上班迟到、早退，每次扣1分；　　3 上班玩电脑游戏，带家属值班，扎堆聊天，看电视及看与专业无关的杂志、书刊等，每次扣 1 分；　　4 上班时间离岗、睡觉，每次扣 2 分；　　5 不参加学习每次扣 2分；　　6 未经科护长同意私自调班，每次扣 2 分；　　7 无故请假，每次扣 2 分。　　工作态度　　工作质量 1 工作积极、认真、细心、主动，　　按质按量完成本班工作任务。　　2 准确及时执行各项医嘱，认真指　　导病人做好各种辅助检查前准备，告知患者检查前注意事项，准确及时收集各种标本。　　3 认真落实有关按次数、时段收费　　标准规范，及时、准确进行各项收费。　　4 细心观察病情，及时了解病情变　　化并及时通知医生及作出处理。 10分 1 工作欠积极、认真、主动、细致，每次扣 1分；　　2 在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的，每次扣 1分；　　3 未能准确及时执行各项医嘱，影响治疗效果的，每次扣2 分；　　4 辅助检查、检查因准备或收集标本不准确不及时，每次扣2 分；　　5 因准备或收集标本不准确，导致漏诊、误诊的，每次扣 2分；　　6 因为责任心不强，在电脑收费中出现多收、少收、漏收的，每次扣 3分；　　7 因错收造成病人投诉的扣5分，并取消本年度评“星级护士”资格；　　8 不能及时发现病情变化，及发现病情变化不及时通知医生，导致病情加重或被投诉，每次扣5 分，并取消本年度 “星级护士” 评选资格；　　服务质量 热情服务对患者要耐心、细心、热心，礼貌待人，做到“三声”（来有迎声，问有答声，走有送声和嘱托声），三认真（认真听取病人的陈述、认真向病人解说必要的治疗方案，认真回答病人提出的有关问题），并做好入院宣教、疾病宣教及出院指导等。 10分 1 接诊不热情、主动，对入院病人没有详细介绍住院须知，解释不详细造成病人投诉，每次扣3 分；　　2 接听电话时语言生硬及在工作中言行不端正，每次扣2分；　　3 对病人没有做好疾病宣教、出院宣教及有关治疗上的宣教及（如各种检查前的准备、术前准备及一些用药、治疗的宣教等），导致使影响诊疗及病人投诉的，每次扣3 分；　　4 因服务态度生硬，与患者争吵、顶撞而被病人投诉经核实是服务上的问题，每次扣5 分，并取消本年度 “星级护士” 评选资格。　　沟通与协调 团结协作，上下级相处融洽，善于沟通。科内科外间沟通良好、团结友爱，营造和谐工作环境。 5分 1 缺乏全局观念，工作不主动造成同事间关系紧张及因爱讲同事“背后话”导致科室工作气氛紧张，经发现，每次扣 2 分；　　2 在需配合工作中，不主动，每次扣1分；　　3 因推诿或不配合造成不良后果的，取消本年度　　“星级护士” 评选资格。　　成本意识 节省物力，避免浪费 5分 不节约用水，不按时关灯、空调（风扇），浪费物品、人力、财产每发现一次扣1分。　　专业技能 对专业知识的理论、操作熟悉掌握。遵守操作规程，操作熟练，“三基”理论及技能考核合格。 10分 1 不遵守操作规程，违反护理操作的，每次扣 2分；　　2 技术操作考核不合格者扣 1 分；　　3 未完成每季度护理部规定的考核项目，每项扣 1分；　　4 考核不合格者，没有主动再次复考的，每次扣 1分；　　5 无故不参加业务学习者，每次扣2分；　　6 因事请假未获准而离岗者扣 2分；　　7 对第二次考核不合格者扣1 分，第三次考核不　　合格者不予参加评“星级护士”资格。　　病区管理 对科治疗室、办公室及个种物品管理有序合理整齐摆放。当班时向病人、家属解释物品摆放位置，无乱晒乱挂现象。交接班前病区管理有序，陪人椅放置整齐，床单位整齐无污迹、血迹。 10分 1 治疗室、办公室等各种物品放置紊乱、放置不规范，　　每次扣 1 分　　2 有乱挂乱晒现象，当班管理不善者，每次扣 1 分；　　3 床单有血迹、污迹没及时更换每次扣 1分；　　4 科内冰箱放有私人物品经查实，每次扣5 分。　　规章制度 严格落实核心制度（查对制度、交接班制度、分级管理制度、护理查房制度、护理会诊制度、危重病人抢救制度）。 15分 1 违反制度中的每一项，按情节轻重予以扣2分，　　无查对一次扣 1 分；　　2 因查对不认真而出现差错但未作用到病人每次扣　　0.5分；　　3 床头交接班少一次扣 2分；　　4 因交班不认真导致护理缺陷扣责任者10分；　　5 分级护理制度不落实扣2 分；　　6 出现护理缺陷或纠纷不上报扣 5 分，不按要求巡视　　病人每次扣 5分；　　7 巡视马虎导致病情变化不及时发现扣6 分；　　8 不认真执行危重病人抢救措施扣10分；　　9 非抢救时执行口头医嘱一次扣 3分；　　基础护理危重病人护理落实 晨、晚间护理落实到位，按要求更换床单病服，病人生活护理落实到位。护理常规及技术规范，没有病人发生褥疮。 10分 1 晨、晚间护理落实不到位，每次扣2 分；　　2 病人胡须长、指甲长，每次扣 2 分；　　3 危重病人（术后）没有翻身每次扣1 分；　　急救物品 急救药品、物品齐备，急救仪器完好。 5分 急救车物品无清点、不及时补充或不符，急救仪器失灵没及时报告维修，每次扣5 分。　　护理记录书写 按要求客观、准确、及时填写各种表格、一般护理记录、危重护理记录单。 5分 1 楣栏不符每项扣除 1分；　　2 记录不真实、准确、及时、完整，不按时间顺序重　　点记录；每次扣 1分；　　3 与执行时间不一致，每项扣 1 分。　　消毒物品管理 各种消毒液按要求定时更换。无菌物品按消毒时间先后顺序摆放。对无菌物品应有名称、消毒日期、有效期。各种物品按要求做好消毒、隔离。 5分 1 各种消毒液不按要求定时更换，每次扣1分；　　2 无菌物品不按消毒时间先后顺序摆放，每次扣1分；　　3 无菌物品无名称、消毒日期、有效期，每次扣1分；　　4 各种物品（区域）不按要求做好消毒、隔离（如袖　　带、听诊器、各种管道、引流瓶及需消毒的区域），每次扣1分。

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