1. 前言
哥伦比亚大学是世界一流的私立研究型大学，拥有深厚的历史底蕴和卓越的学术声誉。作为美国常春藤盟校之一，哥大拥有丰富的教学资源和人才，并在全球范围内享有较高的学术地位。而学校的师资力量，自然是评估学校的一个重要指标。
2. 哥大教师人数的历史变化
自哥伦比亚大学创建以来，师资力量一直是学校的重要核心竞争力。随着学校规模和学科领域的不断扩张，人力资源也得到了不断的扩充和优化。自20世纪90年代以来，哥伦比亚大学的教师人数持续增长，从1990年代初期的约2500人增长到2010年代初期的约4600人。
3. 最新数据
根据最新发布的数据，截至2019年，哥伦比亚大学共有全职教师1500余人，兼职教师约占教师总数的四分之一。全职教师中，拥有博士或其他终身制学位的教师占比超过95%。学校不仅拥有一批知名的教授和研究员，而且数十年来，美国总统、联邦法官、政治家、诺贝尔奖获得者、普利策奖获得者、地球和环境科学家、华盛顿记者、作家和思想家都曾在哥大任教或学习。
4. 哥大教师人数对学校的影响
任何一所大学的师资力量对学校的影响都是不言而喻的。教师的教学质量和研究水平，是直接影响学生学习和学校声誉的因素。哥伦比亚大学的教师数量虽然不算最多，但是学校招聘的教师综合素质确实堪称一流。他们中的大多数都有博士学位，有着高学术造诣和丰富的实践经验，同时也享有国际声誉和权威性。可以说，哥伦比亚大学的教师队伍是学校在教学和研究领域取得卓越成就的重要保障之一。另外，哥大还注重国际化发展，吸引了来自全球各地具有不同背景和文化的优秀教师加盟，这也为学校的多元化教育和多样性发展提供了有力的支撑。
总体来说，哥伦比亚大学作为一所知名的一流大学，其师资力量无疑是学校的重要资源，随着学校的发展不断壮大，学校也将继续加强对师资队伍的建设和优化，不断提升教学科研水平和质量，为学生和社会做出更大的贡献。
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