本文目录一览

1，四年级语文期末作文

是我敬佩的一个人
是自己敬佩的人

四年级语文期末作文

2，四年级语文作文

写一处自然景观，观察的事物，写一篇童话，写自己喜欢的小动物，介绍一处世界遗产，看图写事，写一封信的回信，写一篇想像作文（这是四年级上册人教版的作文题） 写自己的校园，写自己的心里话，从动植物上得到了哪些启发，看图写话，写一篇热爱生命的文章，写田园风光，写我最敬佩的一个人，自由表达自己想写的内容（这是四年级下册人教版的作文题） 这是我从语文书上找的(*_*)

四年级语文作文

3，关于四年级小学生作文

绿地 小草 山川 河流 自然环境是我们共同的资源 如果家园被大家无情破坏 美的生活将消失在我们眼前 当人类无奈迁居外星时 世界已经无法挽回 让我们现在由身边的小事做起 拯救独一无二的家园--地球 地球是茫茫宇宙间已知的唯一 21世纪已经来临，面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的公民都会明白：保护环境，拯救地球是我们人类共同的责任。 让我们携起手来，为保护环境、拯救地球而积极行动，做21世纪的优秀世界公民，为我们的地球缔造出一个绿色的明天！

关于四年级小学生作文

4，小学四年级作文最有意义的一天

[小学四年级作文,最有意义的一天]小学四年级作文,最有意义的一天正文：　　暑假的一个星期六，我和妈妈一起包饺子，小学四年级作文,最有意义的一天。我们首先去菜市场买了包饺子的调料与材料，菜市场里人山人海，菜也应有尽有，目不睱接，我们先去肉铺买了一些饺子皮和瘦肉，然后去蔬菜铺买了一袋辣椒，一束韭菜，一袋香菇，最后在调料铺买了几瓣大蒜和几个生姜。　　回到家，我把韮菜拿出来，放在水龙头下清洗，洗干净后开始切菜。“咚咚咚咚”我把韮菜切好，妈妈把韮菜拌到肉馅里，小学四年级作文《小学四年级作文,最有意义的一天》。“好，可以包饺子了。”我说。于是我便拿了一张报纸，把饺子皮和一碗水放在上面，馅也端上了桌，我从来没包过饺子，也不知道怎么包。于是，我就随随便便地包了几下，没想到饺子竟然“破肚”了。我细心地看着妈妈是怎样包饺子，我看了一遍又一遍，终于掌握了包饺子的方法，包出了一个又饱满又不“破肚”的饺子，过了一个小时我们终于将饺子包完了，望着包好的一桌饺子，我有一种成就感。　　妈妈煮好了热气腾腾的饺子，我吃得特别香。因为这是我与妈妈共同辛勤劳动包出的饺子，我从劳动中感受到了快乐。由此我也体会到妈妈的艰辛与辛苦：妈妈每天为我操劳，做着繁琐的家务，妈妈为我付出得真多！　　这一天让我从劳动中尝到了快乐，让我更深地体会到了母爱。
我做了一件有意义的事，现在想起，我心里仍是美滋滋的，回味无穷。 那是一个星期天的下午，我正在我家门前的大树下玩耍。忽然有一只小鸟掉在我跟前，我走过去一看，原来这小鸟是飞不起来的。我高兴极了，我可以把它捉住放在家里养起来。这时，另一只鸟飞来了，还唧唧喳喳的叫个不停。我想那大概就是小鸟的妈妈了。我才不管了，赶忙把小鸟捉住。大事不好，鸟妈妈飞过来啄我，我“勇敢”地躲过了鸟妈妈的攻击。把小鸟捧回家，洋洋得意地大叫：“妈妈，我抓回了一只鸟。” 妈妈一听，说：“你的小鸟从哪儿来的。”我把实情告诉了妈妈，说完还想得到妈妈的表扬。可是，话一落音，妈妈就说：“快反把小鸟放了。”“不”，说完我就去找纸箱把小鸟关起来，不理会妈妈的话。这时妈妈走过来抚摸着我头说：“你要是离开妈妈会怎么样？”我说：“我会害怕，我会哭。”“那妈妈又会怎么样呢？”我说：“妈妈会伤心死了。”“就对了”。妈妈说，“小鸟和小鸟的妈妈也会这样。”我不好意思的低下了头，决定把小鸟放走。 来到家门口，只见小鸟的妈妈仍在原地盘旋，“唧唧喳喳”，很悲伤。于是我连忙找来一根树杆把小鸟顶在树枝上。这时，鸟妈妈放心了，在我头上盘旋，“唧唧喳喳”，很高兴。好像在说：“谢谢”。 我看着小鸟和它妈妈高高兴兴地在一起了。我呀，心里美滋滋的。觉得我做了一件非常有意义的事。

5，四年级下册语文作文

我最喜欢的一句名人名言 “读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”的确，读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，使人的境界更高一层。但在很多同学眼里，读书却像绳索、铁镣一样，捆住了自由，锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本，书的海洋广阔极了。 读史书，可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园，一会儿是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的繁荣，一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华……读史书，让我有机会与那些历史人物“对话”。 读科技书，让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭，岁月如梭。从最原始的马车，到冲上云霄的“神六”，这短短几千年间，又多么大的变化呀！这其中，凝聚着多少代人的辛苦与汗水！天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”，不顾宗教对他的陷害，依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里，我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时，我不禁眼前一亮！痛苦与快乐的交织，让我长大。 读生物书，让我“零距离”“接触”那些动物们，有时会把我带进危险的亚马逊丛林，有时又把我带到美丽的尼罗河畔，有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠，有时又会把我放进蔚蓝的海洋，去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。“游着游着”，就来到了冰天雪地的南极，一眼望去，只有高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅。 最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中，我感到自己也好似一个侦探，正与福尔摩斯一起侦破案件，或许是一个小小的细节，也有可能成为我们破案的关键…… 这就是读书，不！应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑，善与恶，是与非，领略到民族的精神，英雄的气概，体会科技的进步与发展，游览大自然的无限风光…… 朋友们，记住这句话吧：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。
依尔特戈尔可汗回到家后，觉得很不甘心。于是，第二天，可汗又去山林里找神鸟。可汗来到万年古松下，像上次那样，不费吹灰之力就把神鸟捉住了。 在回家的时候，神鸟对可汗说：“要不我再给您讲个故事吧？”“别，”可汗说，“这次，我给你讲个故事。听了故事，你既不能唉声叹气，也不许闷头不语。不然你就得跟我回去。”神鸟犹豫了一会儿，说：“好吧，您开始讲吧。” 可汗说：“对狗来说，最好吃的莫过于肉了，狗为了能吃到肉，就是挨一顿打也愿意。” “这条狗事一个穷人家里养的狗，每天吃的是剩饭残渣，只有到了逢年过节，它才能啃上一块骨头。” “一次，狗路过一个小镇，有一辆马车从它身旁疾驰而过。狗用它十分灵敏的鼻子嗅了嗅，好香的味道啊！” “狗知道那车上拉的是肉，便悄悄地跟在后面。拉车的马越跑越快，狗穷追不舍。” “当马车跑在一个很陡而且路面高低不平的下坡时，车颠簸得很厉害，车上的一件东西掉了下来。狗跑过去一看，原来是一块很大的肉，狗馋得直流口水。” “狗把肉叼了起来，又没有了注意。在这里吃吗？不行，一旦有同伴看见，就会来争夺。狗叼着肉朝远处一看，河对岸有一片小树林，那里是个最理想的吃掉这块肉的地方了。” “狗叼着肉朝那条河走去，走到河水中时，狗不经意地朝河里一看，水里竟然还有一条狗。狗不知道其实那是自己的影子。狗看见河里的狗口中叼着的肉比自己这块大恨多。狗要那块大的肉，便立即张开嘴，去夺那块大肉。” “狗一张口，肉掉在河里，被河水冲走了。狗又望望河里的那条狗，它的嘴也没有肉了。” “两块肉都没有了，这个结果令狗沮丧不已。” “唉！”神鸟叹了口气说，“这狗也挺可怜的，不过要是它没那么贪心，就能吃上一块肉了。” 可汗高兴地说：“你叹气了。你要信守诺言，跟我回去。”神鸟无可奈何地说：“好吧。” 可汗和神鸟一起回家去了。

6，四年级作文春天来了400字

春，悄悄地来了。大地万物复苏。她把我们学校装点成一个姹紫嫣红的花园。　　长廊上那一盆盆形态各异的盆景犹如飞流的瀑布，犹如金象在鸣唱。让校园显得生机勃勃。　　校园里的花朵开花了。她们显示着自己优美的舞姿。大红花像一个害羞的姑娘，脸变得通红;小凤仙像一个个小精灵在风中跳起轻盈的舞蹈;禾雀花远远望去，像一串串风铃。随风舞动;木棉的枝头挂着一个又一个含苞待放的花蕾，咦!有一个调皮的小花蕾悄悄的绽放了，它向我们露出了灿烂的笑容，桂花散发出淡淡芳香，使我们心旷神怡;番石榴开出一朵朵红里带黄的小花，它们迫不及待地想看春天的校园。春天的校园里真是万紫千红啊!大王椰高大挺拔，像士兵一样守卫着我们的校园;酒瓶椰像调皮的小男孩在大王椰身边玩耍;细叶橄榄细长的叶子上长出了嫩绿的小芽，给它那细长的叶子披上一件绿衣裳;晃伞木长出了深绿的小叶子，看上去像一把把小伞;枇杷树长出了一个个小果子，他们在叶子里玩捉迷藏。　　春天来了，微风拂面，春姑娘把这里装饰的绚丽多彩。美丽的花儿，高大的树木，聚在校园里。春天来了，来到这间校园。校园里的春天是那么绚丽多彩!希望能帮到你，望采纳，谢谢
冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间.春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画.春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手.春天来了作文小学生作文春天来了随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草.春天来了作文小学生作文春天来了在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛.许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去.在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐.春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着.那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律.天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀.在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃.啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧.
春天来了，她踏着轻快的脚步，向我们走来啦!她伴着春风、携着春雨、带着春雪，真的向我们走来啦!　　春草如丝　　春雨滋润着泥土，泥土润泽如膏。小草从土里偷偷地探出小小的脑袋，绿绿的，嫩嫩的，如丝如缕，正是一派“草色遥看近却无”的初春美景啊!　　春花烂漫　　春天，百花吐蕊，次第开放。桃花红了，如丹霞;梨花白了，如冰雪;梅花开了，如蛋黄…….真是姹紫嫣红，各呈异彩。人在花海中流，香在人群中飘，多么赏心，多么悦目!　　春树葱茏　　柳树吐出新芽，枝条在春风中摇曳，远看好似一团团淡淡的绿雾。梧桐树张大了它宽大的臂膀，片片绿叶已露出新姿。杨树笔直的树干上早已绿满枝头，好似戴上了一顶绿冠。万木争葇，郁郁青青。　　春天苏醒了大地;春天唤醒了人们。我们感受到春之明媚，春之温暖，春之生机，就更应惜春之时日，创造美好的未来。　　第二篇　　春，悄悄地来了。大地万物复苏。她把我们学校装点成一个姹紫嫣红的花园。　　长廊上那一盆盆形态各异的盆景犹如飞流的瀑布，犹如金象在鸣唱。让校园显得生机勃勃。　　校园里的花朵开花了。她们显示着自己优美的舞姿。大红花像一个害羞的姑娘，脸变得通红;小凤仙像一个个小精灵在风中跳起轻盈的舞蹈;禾雀花远远望去，像一串串风铃。随风舞动;木棉的枝头挂着一个又一个含苞待放的花蕾，咦!有一个调皮的小花蕾悄悄的绽放了，它向我们露出了灿烂的笑容，桂花散发出淡淡芳香，使我们心旷神怡;番石榴开出一朵朵红里带黄的小花，它们迫不及待地想看春天的校园。春天的校园里真是万紫千红啊!大王椰高大挺拔，像士兵一样守卫着我们的校园;酒瓶椰像调皮的小男孩在大王椰身边玩耍;细叶橄榄细长的叶子上长出了嫩绿的小芽，给它那细长的叶子披上一件绿衣裳;晃伞木长出了深绿的小叶子，看上去像一把把小伞;枇杷树长出了一个个小果子，他们在叶子里玩捉迷藏。　　春天来了，微风拂面，春姑娘把这里装饰的绚丽多彩。美丽的花儿，高大的树木，聚在校园里。春天来了，来到这间校园。校园里的春天是那么绚丽多彩!

7，小学四年级作文大全

每次回老家都能看到那座石桩桥。灰色的石桩和清册见底的小河连着。有时候，大人们在这里钓鱼，河水很静，静得像一面镜子。走在石桩上，都能在河水里看到自己清晰的影子。鱼儿、虾儿都爱在石桩旁嬉戏。 每次回去，奶奶就在对岸等我们。一家人匆匆地走过石桩桥，每一次都是那么匆忙，从来没有仔细地观察过它。它不就是一座桥吗？它就是一座普普通通的桥。但它却没有我们想象的那么普通。走在那座桥上，我能闻到稻草的清香；走在那座桥上，我能尝到水果的香甜；走在那座桥上，我能想到奶奶的叮嘱。 听奶奶说，这里原来是一座独木桥，一次发大水，冲走了独木桥。当地政府领导非常着急，连夜赶来和村民们一道修起了一座石桩桥，就是今天的这座桥，它像一位战士，屹立在小河上，为人们默默地奉献着。 当东方露出鱼肚白时，人们就接二连三的担着水果，提着蔬菜，到集市去卖。这座石桩桥就成了必经之路。它静静地站在那，没有半句怨言，只是默默地用它那坚实的身躯，为村民们奉献着。桥，承担着自己的重任，过着自己平凡的生活。有了这座桥，人们走路更方便；有了这座桥，心灵与心灵之间才更亲切；有了这座桥，人们的生活才这么美好。每当回想起这座石桩桥，我就回想起家乡丰收的景象。蓝蓝的天空，高高的青山，都倒映在小河里，这时，石桩桥就立在天空了。人们担着果实，走在上面，就像走在蓝天白云之间。 家乡的石桩桥，无论何时、何地我都想着你，将你珍藏在我的心里
作文的精髓需要自己掌握，多看多练才能写出好的作文。给你推荐个作文网站：作文居（请百度）。里面很多关于作文的的素材和写作指导，希望能够帮到你！
用《小学教材全解》吧，上面多的是！
1、 八仙过海——各显神通2、 白娘子喝了雄黄酒——现了原形3、 茶壶里煮饺子——有货倒不出4、 朝着窗外吹喇叭——名（鸣）声在外5、 船头上跑马——走投无路6、 打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样有7、 打破沙锅——问到底8、 灯盏油干——火烧芯（心）9、 滴水石穿——非一日之功10、 电线杆上绑鸡毛——好大的掸（胆）子11、 丢了西瓜捡芝麻——因小失大12、 冬水田里种麦子——怪栽（哉）13、 粪坑里的石头——又臭又硬14、 擀面杖吹火——一窍不通15、 高射炮打蚊子——大材小用16、 蛤蟆跳井——不懂（扑通）17、 滚油锅里撒了一把盐——炸开了18、 韩信点兵——多多益善19、 好泥巴打好灶———好心讨不到好报20、 猴子捞月亮——白忙一场21、 黄鼠狼给鸡拜年——没安好心22、 姜太公钓鱼——愿者上钩23、 脚踩两只船——摇摆不定24、 九曲桥上散步——走弯路25、 开封府的包公——铁面无私26、 孔夫子搬家——尽是输（书）27、 孔夫子的砚台——心太黑28、 老虎的屁股——摸不得29、 老奶奶吃稀饭——无耻(齿)下流30、 老鼠过街——人人喊打。31、 老太婆开了口——一望无涯（牙）32、 聋子的耳朵——摆设33、 卢沟桥上的狮子——数不清34、 鲁智深出家——一无牵挂35、 猫哭耗子——假慈悲36、 门缝里看人——把人看扁了37、 泥菩萨过河——自身难保38、 骑驴看唱本——走着瞧39、 砌墙的砖头——后来居上40、 千里送鹅毛——礼轻情谊重41、 生姜——老的辣42、 十五个吊桶打水——七上八下43、 四两棉花——免谈（弹）44、 寺里起火——妙（庙）哉（灾）45、 孙大圣听了紧箍咒——头疼46、 天文台上的望远镜——好高骛远47、 头顶生疮，脚底流脓——坏透了48、 外甥打灯笼——照旧（舅）49、 下雪天穿裙子——美丽动（冻）人50、 小葱拌豆腐——一清（青）二白51、 哑巴吃黄连——有苦说不出52、 哑巴打官司——有口难言53、 一顿能吃三升米——肚量大54、 岳飞背刺字——精忠报国55、 早开的红梅——一枝独秀56、 丈二的和尚——摸不着头脑57、 芝麻开花——节节高58、 猪八戒进了女儿国——不想走了59、 竹篮子打水——一场空60、 坐飞机吹喇叭——唱高调2、 来自三国的歇后语曹操转胎—疑心重 曹操用人—唯才是举黄忠叫阵—不服老 草船借箭—满载而归张飞睡觉—不闭眼 黄忠射箭—百发百中
小学作文的写作方法：1，看好他的要求，仔细想，构思好了再写。2，以本单元的课文作参考。3，找几篇范文，看一看，按照它的结构写。（这招很好，本人经常用）4，干脆找一篇你觉得最合适的文章抄上，当然最好把它修改一下了。因为“天下文章一大抄”抄完了就变成你的文章了，但是一定要记住它，要不考试考它你就惨了。（不过最好别用这招）5，在老师讲这篇文章之前先看看，没事的时候就想一想（比如坐车时）。6，最好提前把这篇文章写好了，这样时间充裕，质量当然就提升了。 这6条全是本人4年以来总结的经验，请珍惜别人的劳动成果！！！

文章TAG：作文  四年  四年级  年级  作文四年级  
下一篇