当代小学生，当代小学生如何订阅

1，当代小学生如何订阅

1.邮局订阅2.杂志摊购买我就是用邮局订阅的。

当代小学生如何订阅

2，读当代小学生有感

http://www.google.cn/search?client=aff-os-360se&ie=utf-8&oe=UTF-8&hl=zh-CN&q=%E8%AF%BB%E3%80%8A%E5%BD%93%E4%BB%A3%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E7%94%9F%E3%80%8B%E6%9C%89%E6%84%9F

读当代小学生有感

3，某班45人每人至少订阅一种报刊有三分之二的人订当代小学生

某班45人，每人至少订阅一种报刊。有三分之二的人订《当代小学生》，九分之四的人订《红蕾》。定哪种的多?答：45×2／3-45×4／9 （ 45×2／3=30 45×4／9=20 30＞20） =30-20 =10（人）订阅《当代小学生》多10人。

果断是《当代小学生》多多10本

45*2/3=3045*4/9=20so：订当代小学生的多

某班45人每人至少订阅一种报刊有三分之二的人订当代小学生

4，关于当代小学生读后感

读《当代小学生》有感读书可以增长人的知识。我虽然读过一些书，但是《当代小学生》这本书让我非常的痴迷，每次阅读起来有一种如饥似渴的感觉。　　《当代小学生》这本书里面内容丰富，知识面广泛。书中有名人故事、佳作赏评、心灵对话、数学大观园……通过读了这本书让我从中明白了许多道理，养成了良好的生活习惯，理清了学习思路，增加了学习方法，提高了学习技巧，能够在读书上找到许多的乐趣，更重要的是能对照书中优秀小学生，看到自身的差距，能明确学习中前进的目标，增加学习上的动力。　　其中的《一元钱购买上帝》这篇文章深深的打动了我。这篇文章主要讲了一个小男孩父母双亡，只剩下了他和他的叔叔。可是更为不幸的是他的叔叔也出了车祸，不能动了。于是，他就拿着自己仅有的一元钱去购买上帝。他的行为感动了许多人，有一个好心人用自己的钱治好了他叔叔的病。我想，一元钱虽少且微不足道，但是只要人人献出一点爱，我们的世界将会变成一个爱的海洋。　　《当代小学生》不仅给了我创作的灵感和丰富的想象力，还给了我无穷的智慧，我一定会好好地珍惜它、爱护它。　　

5，一年级当代小学生带拼音吗

你好！一年级《当代小学生》是带拼音的。小学低年级的课本都带拼音的。仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

带拼音啊啊啊

您好，一年级《当代小学生》带拼音的，一二年级的课文都是带拼音的。这样方便孩子们学习拼音和汉字。望采纳。谢谢

有拼音《当代小学生》杂志创刊于1988年，一份以小学生为读者对象的综合性期刊，历次被评为山东省优秀期刊和华东地区优秀期刊。中文名称当代小学生语言中文主办单位山东教育社编辑单位当代小学生编辑部创刊时间1988年报刊职能我们的办刊宗旨是：以“三个面向”为指针，对广大小学生进行品德教育、情操陶冶、智能开发以及科学思维方法的培养，以提高他们的思想素养、审美情趣、文化水平等。主要栏目全国十佳少年风采录、红领巾新闻网、小星星、伙伴的作品、佳作赏评、读写之窗、故事里的数学、小数学家论坛、思路、方法技巧、数学大观园、英语小博士、趣味英语、手工作坊、电脑天地、校园科技风、大自然与小博士等。[1]取得荣誉该刊自出版发行以来，深受广大读者欢迎与喜爱，现发行量有120万份，是山东省惟一发行过百万的报刊。1999年，杂志被国家新闻出版总署评为双效期刊，加入中国期刊方阵。2002年，又被评为国家优秀期刊，2003年，被中国少儿工作者协会评为首届中国优秀少儿

带拼音，如果不带拼音它们都不认识字

一年级《当代小学生》是带拼音的。小学低年级的课本都带拼音的。

6，3年级下册当代小学生读后感254字

我的小书架上有着各种各样的课外读物，但我最喜欢的是我校发的《当代小学生》了，它是最适合我们小学生阅读的刊物。每当老师发下《当代小学生》的时候，我都会爱不释手地捧起来津津有味地读着，生怕漏掉了哪一个精彩的细节。《当代小学生》由“心灵对话”、“语文大观园”、“伙伴的作品”、“故事里的数学”等小栏目组成的。“心灵对话”中，小作者通过文字的形式，用间接的方法对爸爸、妈妈或老师表达自己想说而又很难说出口的话，使彼此的心灵贴得更近了。“语文大观园”让我们在阅读能力和写作水平上有了很大提高，再也不用为写作文而愁眉不展了。“故事里的数学”通过一个个小故事，把我们带入了一个神奇又充满奥妙的数学王国，让我畅游在数学的海洋里，做一个勇敢的数学探险家!读累了，打开“手工作坊”，尽情沉浸在手工制作的快乐中，看着一只只小乌龟，小兔子栩栩如生地展现在眼前的时候，禁不住要感谢巧手娃娃，是她不厌其烦地教我做着每一个步骤，使我沉浸在成功地喜悦中。看到许多和我同龄的小作者的文章都能发表在《当代小学生》上，我非常羡慕他们。我也希望把我的“小豆腐块”搬上《当代小学生》这个大舞台，我为着这个美丽的梦想努力着，就像一块海绵，在知识的海洋里贪婪地吸取更多的能量，努力地充实着自己。《当代小学生》是我的良师益友，它陪伴着我升入了三年级，在今后的成长道路上，我和《当代小学生》必将携手，共同进步，共同成长，共同开辟美好的未来！

很多同学都读过《当代小学生》，也许有人会觉得不如读漫画书来的过瘾，但对我来说，它就是我的哆啦A梦。　　《当代小学生》犹如哆啦A梦的百宝袋，它蕴藏着丰富的知识，开阔了我的视野。我最喜欢的是“成长那些事” 这个栏目，他们成长的经历，让我有了很多感悟，给我增加了动力。“故事里的数学”让枯燥的数学题变得有趣，增加了我们的兴趣。书里有很多栏目，内容丰富多彩，每一期都会更新不同的内容，所以每一期我都会有不同的收获。这让我想起了高尔基说的书籍是人类进步的阶梯。　　《当代小学生》是我的良师益友，是知识的海洋，是开启智慧大门的钥匙。我会坚持读下去。

《高尔基的童年》今天，当我阅读《高尔基的童年》这篇文章后，被文中高尔基那种读书时忘记一切，专心致志的态度所感染。我一字一句地仔细阅读时，仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么专心，把世界上的一切都忘记了。读到这里，我情不自禁想起了自己以前读书的情景。每当父母给我买回新书或自己借到一本书，我就如鱼得水，总是迫不及待地阅读。我虽然爱看书，但从中得到的收获却极少。为什么呢？高尔基如饥似渴地读书，忘记了一切，自己与之相比较，我只是看热闹，反注意了一些主要的故事情节，从来不曾写读书笔记；也不曾体会文章的内涵；更未注意过他人作品、文章写作的好方法等。又因看的书多，且都是走马观花，囫囵吞枣，所以看罢即忘，收益浅。我想高尔基所以能成为世界文豪，与他从小那求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。同时，高尔基认真读书的态度，不反反教育了我做任何事都要具有认真的态度。粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀。我是深有体会的。记得我在这学期数学期中考试时，十分失败，其原因就是――粗心。较难的题，一分未扣，而较简单的一道填空题，由于在草稿纸上是根号5，却因看错把根号5写成根号3，被扣去两分，这难道是我不会吗？唉，粗心使我屡次失败，我怀疑，它难道是我的影子，总与我相伴吗？可今天，我看到高尔基读书忘了一切，而抛开粗心的唯一办法，就是与认真交朋友，对，终于悟出，粗心并非与我相随，不是总与我结交为友。而今只有甩掉它，放弃它才会通向成功之路待任何事情都要持认真的态度。今天，我细细阅读了《高尔基的童年》后，对"粗心乃失败的根源，认真是成功之秘诀"这句话更坚信不疑了。

7，赞美当代小学生的作文500字

从我上一年级的时候，妈妈就给我订阅低年级版的《当代小学生》。我有一个表姐，她比我高两个年级，舅舅给她订阅的是高年级版的《当代小学生》。我们两家离得很近，不超过50米。每次收到新一期的刊物，我们俩常常在一起阅读。我们爱看《当代小学生》，喜欢欣赏“百花园”这个栏目里的作品。《恐龙王国》带着我们走进一个神话般的世界；《我爱家乡》激发了我们热爱家乡的思想感情；《我为大地添色彩》告诉我们要植树造林，绿化家园；《大课间》展示了儿童们快乐幸福的课间活动；《全民健身，支持奥运》教育我们应该积极锻炼身体，用健康的体魄，用实际行动支持奥运会的召开。欣赏“百花园”，陶冶了我们的情操，让我们收获了很多很多。放学以后，我和表姐常常在一起临摹“百花园”里的美术作品。我们画了一张又一张，地上、桌子上，摆得到处都是。临摹绘画，提高了我们的绘画能力。我和表姐都被选入了班里的绘画兴趣小组，我还是组长呢！去年，我们俩在老师们的指导下，参加了“庆祝《当代小学生》杂志创刊二十周年书画大奖赛”。我画的《我的快乐》和表姐画的《良师益友》都获奖了。当我们发现自己的作品被选登在《当代小学生》上以后，高兴地跳了起来，同学们纷纷向我们俩表示祝贺，老师鼓励我们，一定要用自己的画笔画出最美最美的图画，歌唱祖国，赞美家乡，歌颂人们美好的幸福生活。《当代小学生》是我们的良师益友，她教我们进步，伴我们成长。

他们从一个城市奔向另一个城市，他们奔走在城市的边缘，有时连梦都奔走在上下班的路上。很多时候，他们就像一只只吸干饮料的易拉罐，不是被孤零零的扔掉，就是挤进角落当废品。街道熙熙攘攘，一辆老掉牙的的自行车刹车不住，重重地撞在一辆小轿车上了来自，骑车的“农工”跌落在地上，争挣扎了几下爬起来，裤子破了，手上直流血。小轿车上随即下来几个人，他们团团围住“农民工”，一阵拳打脚踢后，凶神恶煞的说:“赔钱” “农民工”摸遍了全身的口袋，只摸出三张汗液斑斑的十元纸币，他们夺过钱加车绝尘而去了，看热闹的人也渐渐散去，民工推着自行车一拐一拐的消失在车水马龙之中。现场只留下一个烟头，一阵风吹来，很快就熄灭了。我从他们中间穿过，曾今我也是他们的孩子、儿女，血液里流淌着同样的辛酸，走近他们，我就不会怕被人鄙夷。他们走出村庄，走进城市，一步步甩开了炊烟和泥土。从此在异地他乡既家乡的颠沛流离中，家园被演化成概念或者意向。各式各样的文化符号，换上了城市的表情，面目全非，随时都有会撩痛他们脆弱的神经。城市的路越来越宽，越来越直;路上的车轮越来越多，越来越快。有时候车轮旋转出的飓风拖出地面;一个个生命扁血肉模糊，魂飞魄散。城市的建筑越长越高，那些不慎从脚架上跌落的“农民工”兄弟如一片轻飘飘的落叶，无法砸痛包工头的直觉，也难以牵引一路人的视线。故乡早已没有属于他们的山林和树木、田土，没有属于他们的房屋和身份。他们是“农民工”，在风尘仆仆中渐渐远去。他们只希望能堂堂正正做人，堂堂正正的拥有权利，堂堂正正的享有尊严。他们走自己的路，说自己的话，活自己的命。他们只想交几个朋友，几个铁哥们，有空的时候叨叨彼此的欢乐和烦恼，聊聊各自的悲伤和希望，抑或口无遮拦的齐声骂娘。他们没日没夜的工作，把健康廉价的卖给电脑、空调、流水线。……他们犹如一团云，风从北方来，呼啦啦向南飘移，风从南方来，哧溜溜得向北游弋。南来北往的车轮上，旋转着他们的身影。一列列火车把他们拖来，一辆辆汽车把他们运来。他们提着五颜六色的蛇皮袋，背着刚从地里新摘的棉花弹的棉絮，面带窘色，忐忑不安地走下车来。他们像一支牙膏里挤出来似地，眨眼间，又像一群麻雀铺天盖地栖息在城市的每一个角落。他们心里头流淌着家乡的溪水，怀揣着家乡麦地里的阳光，他们融进城市的火炉，打造着房屋，打造着地铁隧道，打造者机器。在奔跑中，他们有意无意的忘记身份，他们在别人手中适应城市的生活。城市滋养了机遇和财富，也滋养了偏见和歧视。他们的存在，就是要让春风吹拂大地，让和谐洒满人间。他们在水土不服的地方苦苦挣扎、挣扎。他们有时迷失在大陆上，有时围困在城脚下，有时匿息在暗道里。他们认真地工作，积极生活，他们在工作中创造价值，在追逐中绽放梦想。他们在改变中坚守本性，在适应中调整心态。尽管脚下的路还很艰难，但他们依然前进。他们为何而活?他们的明天会走向何方?

文章TAG：当代小学生当代小学生如何订阅