石头汤读后感,石头能煮汤吗?

时光飞逝。不经意间，我们的工作不断更新迭代，为以后的学习做一个规划。一个好的计划有什么特点？以下是我收集的幼儿园亲子阅读计划。欢迎阅读。我希望你会喜欢它们。幼儿园亲子阅读计划1。规划目标1。激发孩子读书的兴趣，让孩子喜欢读书，和书成为好朋友，好书永远陪伴在童年！2.通过阅读，孩子可以增长见识，开阔视野，提高阅读能力！

4.让孩子通过书籍探索生活，完善人格！5、通过亲子阅读，增进亲子间的情感交流！二、指导思想的阅读是儿童思想和精神启蒙的过程，是其精神、情感、态度、价值观等全面人格成长的过程。培养孩子广泛的阅读兴趣，扩大阅读范围，增加阅读量，提倡多读书，读好书，读全书，鼓励孩子自己选择阅读材料。

寓言的价值在于它所解释的真理的普遍性和深刻性。《伊索寓言》中的大部分作品都以各种方式进行了拟人化、对比、速写或对话。故事言简意赅，生动有趣，形象生动，读起来相当轻松。而它的思想性，既表现了作者对社会生活或自然的认识，又说明了往往更具有普遍性和深刻性的道理。很多都像璀璨的珍珠，历经千年依然光彩夺目。

当然，这个故事可以说明人一定要正确对待自己，但同时也启示人们，所谓的强弱并不是绝对的，在一定的条件下，是应该相互转化的。另一个例子是农夫和蛇。它所揭示的道理如此深刻，至今仍值得我们借鉴。同时在艺术上也是完美的，就200字，叙事是那么的简单，反差是那么的强烈，农民的临终遗言是他用生命换来的教训。既指明了故事的主题，也警示了后人。像这样思想性和艺术性统一的优秀作品，就是《伊索寓言》中的打躬作揖。

前几天，我的好朋友借给我一本书，叫《温暖》石头。一看到标题就很奇怪。石头你会煲汤吗？它是怎么做的？好朋友神秘地说:“你自己找吧。”我怀着无限的遐想翻开了这本书。谁知道，刚看了一会儿就被这个故事深深吸引了。故事是这样的:过去，一个村子里的人总是来去匆匆，但他们做的一切都是为了自己，所以他们从来没有感到幸福。这一天，三个和尚来到村子里。三位智者了解情况后，决定帮助村民找到幸福。

这个故事也让我明白了如何获得快乐和幸福:你和别人分享了多少，你为别人付出了多少，其实你也会从中获得多少，甚至更多，就像“送人玫瑰，手有余香”一样，当你分享和付出的时候，快乐和幸福也会随之而来。小时候，妈妈总是让我给别的小朋友一些糖果。那时候我总是舍不得。现在我知道，我妈是在教我和别人分享。看着好朋友的笑脸，心里也是甜甜的。

品完一本名著你的总结是什么？需要回去写读后感觉。我应该怎么写读后感觉？以下是我为你整理的倔龟读后的感受。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。看完这个故事，我想说:我们都会上路。做人是一辈子的事，不能一辈子拒绝做事。是回应我心中的一个愿望，还是回应远方的一个邀请。所以像蜘蛛，蜗牛，壁虎，肯定是不行的。那是因为他们热情不够，信心不足。他们“想”的太多了，只好在自己的地方自作聪明，无事可做。

乌龟是一个特别尊重自己决定的人。乌龟的故事讲的是全程的坚持，而不再仅仅是坚持到最后。28号死了，还是没有婚礼，但是这只倔强的乌龟参加了29号的婚礼。原来，只要在路上，就不会失败；原来，只要你一直走下去，就无法实现这个愿望，但是你知道吗，另一场更盛大的庆典已经意外开始了！

星期五，我们和李小姐一起看了一个很有意思的绘本故事:石头汤。在这个故事中，三个士兵刚刚打完仗，已经三天三夜没吃饭了，非常饿，他们去了一个亮着灯的小村庄，希望能找到吃的东西和住的地方。然而，这个村子的人不欢迎陌生人，他们把自己的美味食物藏起来，比如胡萝卜、土豆、卷心菜、肉和牛奶。战士们猜测着村民们的想法，商量着一个奇怪的煮法石头汤。