开学反思

开学八周学习反思-1/我的学习态度上学期期末考试在即，但是新学期已经开始了。开学和反思时间飞逝，日月如梭，(开学两个月-1开学近两个月，我的情绪一直起伏不定，很不稳定，For 开学最后两周的学习反思初中的时光如流水般流逝，自从开学，我一直在学习反思，六年级的作文跌宕起伏。花开花落，潮起潮落。

尊敬的校领导和老师:今天是20xx年6月1日。上午有企业管理基础课。由于个人事务，缺了3-4节课，也没有向老师请假，在班里造成了严重影响。经过老师的教导，我知道了自己的错误在哪里，知道了逃课的严重性。无论什么原因，逃课都是错误的。学生的主要任务是上好课，好好学习。他们工作做不好的原因是什么？逃课本身就是错的。

向你们表明我对逃学不良行为的深刻认识，以及我再也不逃学的决心。记得早在大一的时候，当我们踏进校门的时候，学校和老师就已经反复强调，所有学生不得缺课。但是今天我还是无故旷课。我认为有必要说一些关于逃学的事情。故事是这样的:由于最近天气和饮食不规律，肠胃感冒了。早上起来感觉身体严重不适，还有些发烧和腹泻，很难受。

古人云:“光阴似箭，日月如梭。”时间过得真快！我结束了轻松怀旧的寒假，开始了新一年的校园生活。回想起初入初三时那张稚气的脸，和现在相比，已经不存在了。在我心目中，学校是一个好地方:你可以获得知识，获得经验，获得友谊，它是一个阅读的天堂。来学校的时候，好像之前没有放寒假，只是过了一个周末。这里的一切都那么熟悉，就像我离开时一样。

时间过得真快！转眼间一个月过去了。回顾这一个月的学校生活，我有很多想法。没上中学的时候，我对初中校园有着深深的向往。我一直想长大成为其中的一份子，因为这是我向往已久的校园。而中学的哥哥姐姐们却说:“初中课程多，时间紧，没有多余的时间在课后玩耍看书。”我以为他们是想吓唬我，其实我真的很想上初中。真正上了初中才知道:初中课程知识深，难度大，知识面广，抽象思维多，逻辑推理多。

你得为自己着想。从我进入4 (5)班这个大家庭的第一天起，我就感觉教室里的氛围很不一样，因为所有的老师都变了，唐老师，尤其是男老师。他在我们班教语文。他教的语文课生动有趣，让我学习语文的兴趣提高了很多。数学老师不仅严格，而且细心。每当我犯了一点小错误，冯老师都能及时给我指出来，这让我以后更加细心认真。以防我将来犯同样的错误。

开学已经快两个月了，情绪起伏不定，很不稳定。收获颇丰，碰壁了。总结一些原因，分享一个。不适用于所有人，也不是写给所有人看的。都是表面文章，请别人忽略...人到一个新的环境，总是需要了解和定位的。高中及以下的定位相对容易，因为领域较少，生活方式相对单调。随便找几个综合素质高的优秀前辈来指导，或者自己了解一些重要环节就能快速达成认知，做出判断和定位。

大学不一样。学术活动广泛，生活方式多样，必须做出取舍。找一两个学长或者优秀的同学已经不能帮你做全方位的判断了。因为在这样的环境下，几乎没有人能面面俱到，而且不同的学科，学术横向纵向搭配更加多样，很难找到有相同追求和路径的人来指导自己。这个时候，未知或者一知半解带来的迷茫，很容易让人失去信心，进而慌乱的无法做出正确的判断。