扩写作文,怎么写好作文?

我不想再看到那个女孩。没有人知道他此刻在想什么。虽然此刻他离她如此之近，却看不到对方。她转过身，泪水无声地拂过脸颊。原来，也不过如此，她的嘴角晃动着一抹冷笑，仿佛在嘲笑他的无知，也在嘲笑她的天真。“混蛋！”她低声对自己说，她的声音坚定而有力。没有人知道她此刻的表情，她只能看着她离去的背影，而他只能呆在原地。

很久以前，有一个名叫夸父的人。他又高又大，腰比一百个西湖还大！且不说他的身高，就算竖起一千个西湖，再加上一千个泰山，也没有他高。然而，夸父有一个无法实现的爱好，那就是他希望太阳永远在天上。那样的话，我们会枯竭的。顺便说一句，我没想到夸父会跑得像风一样快，因为他是一个笨拙的巨人，他可以用一只眼睛的功夫跑两公里。我们人类走路的话，要几百天！

1。当我展开小石塘的故事，从小山向西走了120步时，我非常高兴。透过竹林，我能听到水声，就像玉佩和玉环碰撞的声音。于是砍了竹子，开了一条小路，顺着趋势走下去，看到一个小水池，特别清晰。池底整体是一块石头，靠近岸边，石头底部部分滚出水面，形成洞穴、岛屿、峭壁、岩石等各种形状。郁郁葱葱的树木，绿色的藤蔓，覆盖扭曲，摇曳坠落，参差不齐，随风飘动。

阳光直射池底，把鱼的影子映在水底的石面上，纹丝不动；突然他又游走了。来去轻快，好像在招待游客。沿着水池向西南望去，溪水曲折如北斗七星，弯曲如蛇爬行，或隐或现，都看得清清楚楚。溪岸边的情况犬牙交错，看不清水源。我坐在池塘边，周围是竹子和树林。这里安静而冷清，让人感到心酸和寒冷。它是如此的安静和深沉。

1。重耳的故事被扩展了。暮色降临，西方夕阳西下，鸟儿成群结队回巢。此时，一群人正行驶在五鹿城外的旷野上。他们是被迫逃亡的晋国儿子重耳和他的随从。重耳坐在马车里，这使他左右摇晃。耳朵已经习惯了马车车轮吱吱扭扭的声音，重耳瞪着直勾勾的眼睛盯着天空。一群鸟从他头上飞过，重耳叹了口气说:“唉！鸟有巢可回，狗有巢可回，我一个晋国的儿子为什么要在这荒郊野外游荡呢？

犯人狠狠抽打着马说:“我们必须！不逃的话，献公会把我们逼上绝路。只要借他国兵马，我们绝对可以回去夺回皇位。现在怀公不得人心，恐怕也撑不了多久了。”重耳眯起眼睛看着太阳。在他的脑海中，他梦见自己穿着皇家长袍，坐在很高的位置上。良久，他回过神来，说:“但愿老天能帮帮我，可是这夕阳荒原太凄凉了，我心里很难受！””所有人都沉默了。

1。如何在开头写好作文？如何在开头写好一篇文章，犹如凤凰涅槃。凤头凤漂亮迷人，字迹鲜艳诱人。文章开头要简洁，迅速进入主题，语言要丰富多彩，能让人开头就想读下去。有哪些方法？1.引用诗歌歌词的开头。比如“只要每个人都献出一点爱，世界就会变成美好的世界”。听到这首《爱的奉献》，前几天放学路上看到的动人一幕就会浮现在眼前。

(《导师》)2。设置悬念的开始。比如“挂钟不慌不忙，有节奏地走着。嘀嗒，嘀嗒快4点了。妈妈怎么还没回来？”(《烦恼》)3。写风景的开始。比如“当清晨的太阳出来时，湖水会把它装扮起来；新月已上来，群星为伴；春暖花开，绿叶为它衬托；鸟儿歌唱，蟋蟀为它们弹琴，世间万物都在向我们讲述爱情的故事。”(《永远的爱》)2。展开写作如何写展开一抹春光一个叫安静的孩子是瞎子。

1。扩展成一篇短文，300字。女孩每次出校门，总会经过一个热闹的小服装市场。这里总是有很多人，互相推挤。一天，在拥挤的人群中，小女孩似乎看到了一个亮黄色的斑点。她走近一看，原来是一条黄色的围巾。这条围巾真漂亮。风一吹，它就随风起舞，像一个翩翩起舞的仙女。女孩痴迷地看着，完全被眼前的景象吸引，一动不动地站着。一个中年人在卖货。他锐利的眼神像箭一样看穿了女孩的心，然后说:“买吧，孩子，就剩这一个了，只卖10元。

只好无奈地摇摇头。“你可以在家里打听。我会为你保管它。看得出来你很喜欢。”女孩犹豫了一会，依依不舍的离开了。整个晚上，女孩都在心里喊:你一定要向家里要钱！好吧，我已经决定了。可刚迈了一小步，又回头，“你家多穷啊，你忍心要钱给父母增加负担吗？”女孩在这里徘徊了很久，经过激烈的思想斗争，终于下定了决心。想想你的父母！女孩一直在想这件事，发誓再也不提这件事。

在我们的日常学习、工作和生活中，每个人都不可避免的要接触或使用作文。在作文的帮助下，我们可以发泄情绪，调节心情。你写作总是写不出来？以下是我为你整理的初三拓展写作text(12篇精选文章)。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。三年级拓展写作 Text 1清晨，我来到群山中的小山丘，向西走，寻找诗歌的灵感。去寻找那片轻松舒适的蓝天:去寻找世界上依然存在的暂时的寂静。

一开始我以为是来自腰间的玲珑玉，但是走近竹林才发现竹林里有一条河。我被大自然微妙而愉悦的美所感动，心情变得舒缓，仿佛置身仙境，我迫不及待地想看看那条小溪的风格。是不是平静如镜？是像缎子一样的细流吗？是否像母亲一样造福两岸？我忍不住深入竹林，竹子虽然细，但是太密了。它能抓住我吗。