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1，年级语文作文大全300字

“当当当!”放学了，小朋友都背起了书包，踏着愉快的脚步，排着整齐的队伍，走出校门，朝着被夕阳染红的路走去。　　天色慢慢变暗，路灯悄悄的亮了。当我走在街上，会看到成群的鸟儿飞向家园，而公交车上挤满了下班的人和返家的游客。每个人都跟我一样，脸上充满了笑容，享受着一天中最轻松的时刻。不知不觉我走到了以前常来的公园。　　公园充满了我小时候快乐的回忆，如今，可爱的小沙坑已变成水泥地了。小时候总觉得那里的阶梯像“天梯”一样能通到天顶，但今天我走了一遍，却只有三十六个阶梯。这数字对当年的我来说，把手指和脚趾加起来还不够数呢，难怪我会认为那是天梯。　　在这段时间里，我挥别了在学校的压力，重新整理自己的心情，带着愉悦的心回到温暖的家。
不明白啊 = =！

年级语文作文大全300字

2，胆小的朋友三年级作文300字

在学校里有这么一个小女孩。微微向上的眉毛下有一双黑白相间的小眼睛，扎着小辫子，一个樱似得小嘴巴。她非常胆小，告诉你们，那个小女孩就是我。　　有一次，我不知道从哪儿弄了些没有蜘蛛的蜘蛛网，我一发现就大惊失色，其实我并不怕蜘蛛网，我是怕蜘蛛。爸爸见此情况，却哈哈大笑：“蜘蛛网有什么好怕的？让我来。”说着，就把我手上的蜘蛛网弄掉了。　　还有一次，我晚上独自在家做作业，爸爸还没有回来。那时我十分害怕，害怕会不会有坏人躲在柜子后面，突然袭击我，把我带走？又或者想：最近马航MH370失踪了，想会不会偷偷躲到我们中国来，不让士兵发现？呀！我越想越害怕。“叮咚。”“叮咚。”咦？是谁？是不是坏人想让我开门，就冲进来抓我？我小心翼翼地打开门，啊！爸爸终于回来啦！我终于不会害怕啦！　　这就是我，一个胆小的女孩。自己改动一下 望采纳

胆小的朋友三年级作文300字

3，我的发现作文三年级300字作文描写腊梅花

冬天的一个早晨，我一下楼就闻到一阵阵淡淡的清香，我飞快地向家里的两棵腊梅花跑去。 来到腊梅树前，我“啊”的一声叫了起来，腊梅花开了！看，那些腊梅花，有的含苞待放，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全施展开了，露出了金黄的花蕊，它仿佛在说：“寒风你尽情地吹吧，将我的花香送出，越远越好！” 这么多的腊梅花，一朵有一朵的姿势，每一朵都傲然于北风中。这不由得我想起一首诗“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”看看这一朵，真美！看看那一朵，更美了。如果把眼前的腊梅花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我不由自主地给腊梅花洒了一点水。啊！带着水珠的腊梅花在阳光的照射下更加美丽，我被眼前的景象惊呆了，一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……我站在那里一动不动，深深的沉醉在眼前美丽的腊梅花之中…… 啊， 蜡梅花，你真美！

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4，三年级写小狗的作文300字

小狗_小学作文300字作者:Believe Myself 时间:2019-09-20 10:43:12收藏今天早上，我们发现小黑生了一锅小狗，但是只有5只。其它4只小狗都是黑不溜秋的，可惟独1只是黑白相间的，我把它取名叫菲菲，有一只可怜的狗，一生下来就是畸形，上唇和下唇闭不上因为它没有上唇，鼻子两边分，不能吸奶，我们只能把狗奶挤下，滴在它嘴里，而且还肚鸡眼上发炎，很可怜，我们管它叫做“小可怜”。过了中午，我发现这些巴掌大的小狗正在爬，小淘气不管什么都要往里转，菲菲很喜欢睡，吃了奶就睡，睡了就吃，可“忙”了呢？就像《喜羊羊与灰太狼》中的懒羊羊，所以我又叫它“懒狗狗”这名不错吧！小可怜的肚鸡眼还是一直红，小黑就对它特好，一直去舔它发炎的地方，现在还是在舔。小黑真是一位尽职的好妈妈，看着刚出生的小狗，心里一定很开心吧！
上的

5，三年级语文上册我的发现作文300字

每个星期五，我都非常开心，因为这天晚上我可以看电视，可是这个星期五，爸爸没有出去搓麻将，却在家看电视。我吃完晚饭想看会儿电视，可爸爸却凶巴巴地对我说：“不许看电视，快回房间做作业。”我就只能回房间，开始做作业了。虽然我在房间里做作业，可心里却一直想着看电视，本来嘛，周一到周日，我就只能看一天电视，爸爸还不让我看。过了一会儿，爸爸去上厕所，我就轻手轻脚地把遥控器拿回房间，想让爸爸也看不了电视，突然，我走回房间时，发现房间里有一面镜子，从镜子里正好能看见电视机的屏幕，我高兴极了，便在房间的镜子里看起了电视。看了一会儿，我下意识地用电视遥控器对着镜子一按，电视竟然转了频道，我这才发现，我是在对镜子按遥控器呢！这时，爸爸从厕所里走了出来，见频道在变，就走到房间里，对我说：“咦，你在干嘛？”我吓了一跳，只得说：“我在房间里看电视，为什么对着镜子按遥控器，电视会转频道呢？”爸爸让我自己去找资料，我就去翻了几本书，终于找到了答案。原来，电视遥控器就像一把光束枪，能发射出人眼看不到的红外线，镜子会把红外线反射到电视机附近，电视机所以就转频道了。今天我真开心，因为我发现了一个秘密，还懂得了一个知识。
感 谢 让我怎样感谢您当我走向您的时候我原想拥有一束光芒您却给了我整个爱的太阳让我怎样感谢您当我走向您的时候我原想渴望一丝芳香您却给了我整个爱的天堂感谢您，我亲爱的爸爸您是我学习的榜样您是我前进的力量正因为有了您我才学会了播种理想我该怎样感谢您当我走近您的时候我原想捧起一簇浪花您却给了我整个爱的海洋让我怎样感谢您当我走向您的时候我原想收获一缕春风您却给了我整个爱的工厂感谢您，我亲爱的爸爸您是我崇高的理想您是我人生的船长正因为有了您我才会努力，收获希望。这首诗歌写了作者愿意为亲爱的爸爸拂去汗珠，合拢白发，抚平皱纹，表达了对亲爱的爸爸的感激和浓浓的爱意。诗歌语言朴实无华，富有生活气息，营造了一种温馨的气氛。

6，三年级妈妈的闪光点作文300字

妈妈有一双粗糙、灵巧的手。那双手使我们茁壮成长，那双手使爸爸的事业一帆风顺。为了儿女的幸福，妈妈挑起生活的重担，经年累月、不眠不休地付出心力，却没有丝毫的怨言。妈妈有一双神奇的手。它会缝衣服，教我做风筝、扫地，帮我梳理头发，样样精通。妈妈有一双教育家的手——它指导我读书写字，使我进步神速，一日千里。妈妈有一双魔术师的手——当我肚子饿时，它会做出许多丰盛的佳肴，让我吃得津津有味；妈妈的手一进到客厅，零乱不堪的桌椅立刻变得井然有序。妈妈有一双艺术家的手——能把不起眼的小树、小花、小草，栽培成挺拔的大树、美丽的鲜花、生机勃勃的草地，把人生点缀得多彩多姿。妈妈有一双充满爱心的手——每当妈妈看见贫苦的老人，她的手就成为圣诞老公公。妈妈有一双温暖的手——当我做错事时，妈妈的手会拍拍我的肩膀，要我改过自新；当我们生病了，妈妈的手夜以继日地在我们身边呵护我们，无微不至地照顾我们。妈妈的手是身怀绝技的。妈妈的手是温暖的、甜蜜的、充满爱心的。它点燃了生命的火炬，唤醒了儿女的梦想，筑起了温馨的家园，启发了儿女的心智——爱的种子，让儿女在无忧无虑的岁月中茁壮成长。这一切都要感谢妈妈那双至高无上的万能的手!也因为这样，爸爸的工作一直很顺利，无后顾之忧。我们都喜欢妈妈的手。
要自己写！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
每个人都有自己的闪光点， 大耳朵图图的闪光点是耳朵能动，哪吒的闪光点是聪明机智，葫芦娃的闪光点是勇敢厉害，我也不例外，我的闪光点是搞一些小制作。我是一个男孩子，总爱淘气，不是把这个拆了，就是把那个弄坏了，妈妈总是拿着擀面杖追我，令我既生气，又委屈，终于有一天，我想证实一下我拆东西是有用的，我要制作一个小电风扇，说干就干，找来一个小马达，四根铜丝，一个大闸，还有一个扇叶，先拿来两根铜丝,把铜丝的两端接在大闸上，令外两头接在马达上，然后拿来一节电池，用另外两根铜丝的两端放在电池两头用强力胶条固定。这是基本做完了，现在，到了最关键的时候了，成败在此一举，我脑门上不得流出汗来，我闭上眼睛轻轻地合闸，啊！小电风扇转了。那转的声音就像淙淙的流水，淡淡的花香。虽然那不太凉快，但我的心还是无比喜悦的。我为我的闪光点骄傲，我为我的闪光点自豪。 小学 作文作文

7，我发现什么的秘密作文300字三年级

我发现了蜗牛的秘密 一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”--兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定:蜗牛是害虫。 “为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办?我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说:“怎么，这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。 “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。 通过这一连串实验，真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理:长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
我发现了蜗牛的秘密 一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。 “为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛蜗牛爬行。 “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。 通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。 http://zhidao.baidu.com/question/207648837.html 我在这里找的，你也看看

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