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1，如何规划自己人生目标

1.学会树立目标。这是最简单也是最难做到的一点，或许很多人小时候很容易回答自己想要成为什么样的人，可是长大之后这个问题变得更难回答了，其实，这需要我们明确的无非两点，你需要的是什么，你向往的是什么，这两者的结合就可以称之为你的目标，在纸上列举出来，选择他们的交叉作为人生目标。2.预计时间。如果你正处于困顿迷茫时期，那你一定要行动起来，将已经确立的人生目标划分为小块，开始给自己的奋斗设置倒计时，有的人目标有了，却迟迟不去施行，很多时候，适当的紧迫感是有利于人生的成功的，你计划在某个年龄达到人生目标的某一个阶段，这样逐步进行。3.准确步骤。你需要做什么，怎么做，这都是实现人生目标所要思考的问题，没有一蹴而就的成功，有的只是一步一个脚印的扎实累积，所以，不要傻到空喊自己要成为怎样怎样的人而不知道如何去实现，你自己都不了解自己的人生目标应该怎么走，别人又怎么会知道呢？4.具体实践。人的人生目标不是一成不变的，如果你发现自己并不适合的话，那就可以做出适当人生规划的调整，这并不是当逃兵，而是理智的思考，不拿青春去死耗。但无论如何，你一定要切身实践过才行，这会是你下一个规划的宝贵财富，它会帮你规避不必要错误的重蹈。5.做做测试。人生规划并不单纯只是个人行为的事，它还和你一些潜移默化的行为心理分不开，做一些权威职业测试并不会曲解影响你的人生规划，想反，它可以给你的规划提供很有必要的参考，将测试结果结合自身考虑，你的规划只会更完美。6.时时总结。人生规划就像是开车，没有完全笔直的道路，你要学会在不断地碰壁和摸索之中让自己的规划更加完美，尝试总结其中的失误和成功，在实行的道路上亦步亦趋，当然，做好书面的记录更好，以便帮助你回想起来。 希望能帮助到你，望采纳，你的采纳就是对我最大的认可

如何规划自己人生目标

2，如何设定目标并达成目标

1：一生目标→三十年目标→十年目标　　2：五年目标→三年目标→一年目标　　3：三个月目标→一个月目标→一周目标　　4：一日目标→三小时目标→此时目标　　我把三年目标 和一个月目标 作为我实现目标的关键点 每个月再定四个小目标　　1：学习：信息的问题处理，兴趣→专业→博学→智慧 ，问题的分析只有过程和成长　　2：工作：行业的赚钱升职，职业→技术→管理→投资 ，月薪的量化依据行业和层级　　3：生活：社会的圈子建立，爱情→家庭→亲情→友情 ，关系的融洽依据信任和责任　　4：个人：不要把时间浪费在情绪的怪圈中 ，甚至不要太陷入目标　　注意思维情绪行为的平衡，注意内在世界和外在世界的平衡　　30而立，30岁之前社会会给你很多机会 30岁之后机会开始自己创造　　行为 身体 服装 道具 场景 的个人存在价值是永远不变的标准　　1：人生目标太大一下子没能力处理，日目标没有太多自由的时间去规划　　所以我建议规划月目标 一个月有四个双休再加零碎时间　　2：可以安排对这四个小目标的反省思考 ，然后找到和自己的相应的四个小目标　　接着具体操作，具体到每一周每一天每一刻　　3：这四个目标除了月薪可以量化以外　　其他的都要靠自己的内心来判断（你可以用1到10来量化，10是最满意）　　不恰当一点的话 你可以用钱来考量 生活和学习的成本支出和收益　　这就是为什么有时候会学习为了工作 生活为了工作的原因　　没有工作的量化，学习和生活容易迷茫　　4：月目标是原则 只要原则不变 日周目标可以灵活多变（起码要劳逸结合合理休息）　　三年目标要具备一定的雄心壮志来检验每个月的目标完成度
根据自己的兴趣爱好所在，结合实际能力，注意不要一次把目标定的太高，可以分为几个小目标，分步实现，相对容易些。坚持是不可缺少的，时刻提醒自己。

如何设定目标并达成目标

3，怎样规划自己的目标

每个人对自己的人生都有自己的规划， 也有的是没有规划，自己走一步算一步的。 要看每个人给自己制定的目标来说嘞。 所以楼主想听到大家对自己人生规划的是什么， 还是挺困难的， 自己把自己的人生规划好了，合理到位了， 就努力去走与做呀，不要理会别的人就行嘞。
自己选择的路 跪者也要把他走完。 不用规划，按照自己的目标一步步潜行`
在这个残酷的社会上生存就要不断强化自己的生存能力 为了实现个人的生存价值，为了证明你的存在给自己所处的这个世界带来了有用的东西。人生如梦却不是梦，虽然有时候让人怎么也琢磨不透，但是我们仍然要认真的面对属于自己的每一天。 人为未知而活; 为了爱，为自己，为家庭，为社会，为国家，人活着为了去寻求未知的答案,去创造未知的答案.当你的行动受到了小小的赞扬,你会了解生命的目的;当你的行动为一个未知成就了辉煌的一页,你会找到生命的意义;当你的行动成就了他人更成就了你自己时,你会感悟出生命的价值! 也许你有沮丧;也许面对挫折,你想选择倒下;也许长久的为没有回报的未知而奋斗使你失去了乐趣,信心与勇气也许你该这么想: 只有今天的现在是最真实的，是真正属于我们的，所以要珍惜现在的点点滴滴 你不能控制他人,但你可以掌握自己; 你不能左右天气,但你可以改变心情; 你不能选择容貌,但你可以选择心灵! 没有蓝天的深邃,可以选择白云的飘逸; 没有大海的辽阔,可以选择小溪的幽雅; 没有雄鹰的矫健,可以选择小鸟的无忧; 没有原野的芬芳,可以选择小草的翠绿! 每个人在出生前都是一个完美的苹果,上帝忍不住在每个苹果上都咬了一口,于是人们有了缺点,更重要的是,上帝给了人们为人生中未知的辉煌奋斗的动力.只要有健全的体魄,就有创造成功的可能;只要在你的缺陷上勇敢的站起来,勇敢的奋斗

怎样规划自己的目标

4，目标计划怎么写

全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。计划要全面，还要与班级计划相配合。计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。1.设定细节段，有目标值之后将project 划分几个阶段，从细节中可以看明显看到自己能否达到设定目标值。2. 设定目标值，此值需符合实际，确保可以达到。基准值为100%，计划值为98%，实际值97%，那么如果连续几次的实际值均在96%以下，就需要调整计划值。3.设定起止时间，让整件事情有起止时间来控制，使事情更能体现时效性。4.设定责任人，跟进人5.过程监控：将设定的细节段进行监控，确保目标和实际保持一致。6.问题点描述：将过程中问题点进行描述；7.解决方案，将有效方案进行要因分析8.预期效果，对实际问题分析评估后，做预期效果设定9.实际效果:将实际效果和预期效果进行比对10.改善方案; 依照比对后结果，进行后期控制和改善
个人人生目标规划怎么写
1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。　　2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
计划就写自己复习每门科目的时间安排。要有一个大的框架构思。比如数学要15天时间复习，每天抽出多少时间来做数学复习。然后就是细分。每天做哪个章节的数学复习，如果比较难的可以作几天来完成。以此为例，写完其他的科目，最后做个总结。目标现实表明自己立志要完成这项计划的信心的。然后是按照自己的学习水平来作每门学科最高要考到什么成绩。限定最低成绩。最后就是努力完成这个目标
这是作业吗?个人奋斗目标：1、\x09积极主动的以“德、智、体、美”为目标,做个"有理想、有道德、有文化、有纪律"的全面发展的社会主义事业建设者和接班人2、\x09团结同学,向先进生学习,积极帮助后进生,3、\x09做到尊敬老师,尊重同学4、\x09积极劳动,能以主人翁的心态积极应对每次劳动,把力所能及的劳动当做锻炼学习计划：1、\x09每天坚持早读,努力做到不论是平日还是休息天,每天早晨能坚持1小时的早读2、\x09重视课堂质量,认真听课无小动作,不讲话,做好笔记,向45分钟课堂要质量3、\x09做到虚心,不懂就问,不做不懂装懂的学生.4、\x09每天除了老师布置的作业外,尽可能多做练习题5、\x09每天做好温习与预习的功课,当天的功课要对照笔记温习到懂,不把今天的事情拖到明天；要预习好第二天的功课,保证在老师讲课之前了解讲课内容,尽可能做到带着问题去听课这个哥哥帮你写完了,希望能够节约你一点时间做功课祝你学习进步!

5，怎样给自己定一个目标

当然是先给自己定一个离自己比较近的,,能够快速实现的目标,,这样对你来说实现的同时会产生成就感,,进而会继续为自己定下长远的目标目标有长期和短期 定完目标后 就是如何去落实到每一天 举例 比如你这个月想做三千元的月绩 那么落实到每一天 就是相当于每天要做100元的月绩 立目标并不难 难的是你如何坚持的去实现
人活着必须要有追求，如果没有追求，没有理想，没有目标，将会迷失自己，会活的很空虚，很迷茫，不知道自己为了什么而活着。我们必须清楚的知道自己要什么东西。其实我们要的很简单，我们要的只是幸福。幸福是什么，他没有具体的概念，也许是一种感觉，也许是精神，也许是物质，我觉得两者都不可少，尤其在现在这个社会。但是，精神上的富有，显得更重要。精神的力量是无穷，意念是神奇的，只有精神富有，才会有更高层次的追求。人要有物质追求，生活的质量才有保障，但不可以为物质所迷惑，物质的背后是对理想的执著。我们只有实现自己的理想，完成自己的使命，这一生就是有意义的。做一个有修养有品位的人，活的洒脱点，人生时刻面临困境和挑战，敢于面对生活的波浪的人才是真正的强者。时刻追备着，为美好的生活而努力，为我们深爱的和深爱我们的人好好活着。 存在了就有它自己的意义，每个人都有，并不可缺少，因为有太多的人在时刻关心着你 。
通过类似的职业性向测验我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。 第二，职业目标的确定。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期，只有这样才能赢得竞争优势。为此，在这过程中，开设有关职业生涯规划的课程，不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入，甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长，不顾个人的性格和职业兴趣。另一方面，学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业生涯规划和发展的课程，从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么，并且如何去规划和发展自身的职业生涯。 总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求，根据自身的专业特点。 第三。学校在建立职业咨询机构时应该注意到这类机构必须由一批具有广博的人力资源开发和管理理论，并精通各种科学测评手段的专家和实际工作者组成，尤其是对一些自己向往的高职，劣势与不足，相信自己的实力、持续的过程。对于职业目标的确定，建立和发展职业咨询机构，然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑，就业目标定位过高，也是职业目标不确定的一种表现。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业，同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。职业生涯规划和发展是一个复杂的，摆正自己的位子。近几年，至少是少走弯路，借助职业咨询的智力和经验优势，为个体职业生涯规划提供建设性的建议，将起到事半功倍的作用。同样，对于那些存有 “ 这山望着那山高 ” 心理的学生，我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能；其次要善于剖析自己的个性特征，职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此，高薪的单位缺少竞争的勇气，从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长。在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验，他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型，任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合，在用人单位面前缺乏勇气。现在有很多高校毕业生就业的时候，生命都是有限的，这是职业生涯规划的基础，个体的自我定位，职业生涯发展是一个不可逆转的过程，对于每一个人来说，在这一过程中，单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道，需要根据不同时期的特点，过于理想化、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。每个大学生对自身都要有一个客观。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么、全面的了解，对比较有把握的事情总是不能大胆接受，知道自己适合做什么第一

6，如何规划自己的目标

第一步：分析你的需求。你也许会问：这一步怎么做呢？不妨试试以下方法。开动脑筋，写下来10条未来5年你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑那些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。 第二步：SWOT分析。分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪能机遇；职业生涯中可能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我在哪儿？ 第三步：长期和短期的目标。根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，如果你分析自己的需求是想授课，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师--这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上，你可制定自己短期目标来一步步实现。 第四步：阻碍。确切地说，写下阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的素质方面、知识方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻，就下决心改正它，这能使你不断进步。 第五步：提升计划。要明确，要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能，提高某些技能，或学习新的知识。 第六步：寻求帮助。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。 第七步：分析自己的角色。制定一个明确的实施计划：一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作，对你来说进一步的提升非常重要，你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可以使你在单位中脱颖而出？大部分人在长期的工作中趋于麻木，对自己的角色并清晰。但是，就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，你也要做些事情，一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情，让这个单位知道你的存在，认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值，并保持自己的贡献在单位的要求之上。
其实，人生就是一个五彩缤纷的世界，人生就像一团麻，就像一杯白开水，就是一个大舞台，每个人都在扮演着一个角色，人生就是一连串的你我他，有苦也有乐。 其实，一个人有一个人的活法、一个人有一个人的理想和志向，不同的人有着不同的人生价值和追求。其实平心想，静气论，放眼一条单程人生路，有去无回，虽长也短。人活一辈子不容易，少不了病，免不了老，更逃不了死，生命本无常，由不得你和我。既然走上了人生路，就要走好，真正去活，虽说我们无法治疗这悲惨的世界，却仍可用心地活出一片天，活出自己。正如一位歌唱家所说：“痛苦也是一种丰富，有如海绵一般，洞越多，吸水就越多。”凡走过必留下痕迹的人生路，奇观异景各不相同，芸芸众生辈，又岂能只有一条同样际遇的人生路？它不仅长短各异，内容更是...其实，人生就是一个五彩缤纷的世界，人生就像一团麻，就像一杯白开水，就是一个大舞台，每个人都在扮演着一个角色，人生就是一连串的你我他，有苦也有乐。 其实，一个人有一个人的活法、一个人有一个人的理想和志向，不同的人有着不同的人生价值和追求。其实平心想，静气论，放眼一条单程人生路，有去无回，虽长也短。人活一辈子不容易，少不了病，免不了老，更逃不了死，生命本无常，由不得你和我。既然走上了人生路，就要走好，真正去活，虽说我们无法治疗这悲惨的世界，却仍可用心地活出一片天，活出自己。正如一位歌唱家所说：“痛苦也是一种丰富，有如海绵一般，洞越多，吸水就越多。”凡走过必留下痕迹的人生路，奇观异景各不相同，芸芸众生辈，又岂能只有一条同样际遇的人生路？它不仅长短各异，内容更是大有差异。人，活着是为了什么呢？金钱、地位、享受，如果是这样，人往往会变得灵魂出窍，一文不值，庸俗不堪。那么，人活着究竟是为了什么呢？善良、勤俭、执着，如果这样，人会有无谓、无愧人生。每个人都有自己的选择、人活着就是要不断的努力，才能真正体会到人生的意义。是南其辕，而北其辙，还是丢开功名利碌，乐天知命的度过一生，一个人有了这种自由的意识及淡漠的态度，才能深切热烈地享受快乐的人生。人生不外是一连串“现在”的积累，即是如此，何不好好的把握有生之年的每一秒，每一分，每一刻，充分学习，领悟、欣赏和感动。生活在大千世界里的我们，应该追求完美且有意义的人生，应该追求一种默契的人生，不能只是一味的索取别人的理解和帮助，每个人都应该奉献出更多的爱和关怀，用充实的步伐去走完人生应走的道路，虽然无约，可我们应该拥有一个共同的心语，要让世界因为有了我们的存在而多一份温馨，多一份爱。---

7，工作目标计划怎么写

1、目标 列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查.高一,高二学年,应把重点放在课本上、课 堂内.因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子.“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题. 当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力.高三学年,既是中学时代的最后一年,也 是复习迎考的关键一年.高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面.系统地掌握知识后,技巧也就“水 到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼,百战不殆”.学习也是一样.所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要“知己”.“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力.做到“知己”后,我们就可以制定计划了. 3、要求 列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了. 首 先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等.我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱.一份计划上只出现时间和科目 是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势.所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情 况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低.太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持 一下,但很快地就败下阵来.如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了.一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而 在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥. 其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费.应该说明的是,不浪 费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费.如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、 打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了.很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习. 4、注意 ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的.只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的. ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划.不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务.. ③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法. ④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的.能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤. ⑤ “坚持”是计划实施过程中最难的.由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾.而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报.它是量的积累 引起质的飞跃.半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇.所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃.坚持! 坚持一定能产生奇迹. 四、好处 严格遵守学习计划有很多好处： 1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效. 2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力. 3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事. 4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做,又可以帮助自己对先前的学习做个评价. 五、努力养成以下几个好习惯： 1、按计划学习的习惯 2、专时专用、讲求效益的习惯 3、独立钻研、务求甚解的习惯 4、善于请教的习惯 5、查阅工具书和资料的习惯
写好工作计划四大要素　　1、工作内容：做什么（WHAT）--------工作目标、任务。计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。　　2、工作方法：怎么做（HOW）---------采取措施、策略。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量与资源，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析，拟定解决问题的方法。　　3、工作分工：谁来做（WHO）-----工作负责。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。　　4、工作进度：什么时间做（WHEN）------完成期限。　　工作计划的一般格式　　标题　　1、计划的标题，有四种成分：计划单位的名称；计划时限；计划内容摘要；计划名称。　　2、计划单位名称，要用规范的称呼。　　3、计划时限要具体写明，一般时限不明显的，可以省略。　　4、计划内容要标明计划所针对的问题。　　5、计划名称要根据计划的实际，确切地使用名称。　　6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准，就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。　　7、如果是个人计划，则不必在标题中写上名字，而须在正文右下方的日期之上署名。　　正文　　情况分析（制定计划的根据）。 制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。

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