事物作文300字,印象最深的事物作文300字

介绍a-2300word作文介绍a-2300word作文如下:在周末。A 事物年级5-1300Text 1大家好！掌握事物的特点，写出作文 -0/1的情况，抓住事物的大致特点并写一个场景写下来。

我们接触到事物千千·宛宛，每一个都有自己的特点。如果让你选一个事物，你会选什么事物？给大家分享一些介绍事物 作文，希望能帮到你。欢迎阅读！介绍a 事物 作文我家里有个冰箱，是我妈的嫁妆之一。它不仅外形美观，而且功能齐全。冰箱是一个长方体。他很高，比我高一个头，大约1。6m，穿着一件银色的外套，像一个威武的士兵一样笔直地站在厨房的一个角落里。

他有两扇门，分为上下两部分。上部是保鲜室，下部是冷冻室。他的饭量很大，几乎能“吃”下家里所有的食物。先说他的上半部分。门的对面，有两个大的储物格。第一格一般装保鲜膜的剩菜，第二格装一些嫩蔬菜。仔细一看，原来下面有个抽屉，里面全是各种新鲜水果。门把手这边有三个小楼层。第一层架子上有二十个小窝，蛋可以安全地“生活”在里面。二楼可以放一些牛奶之类的饮料；三楼是用来放调料的，所以他有条不紊的帮我们打理。

1。观察一种事物并写下来。写a 300400字作文写什么和怎么写是学生的两大难点作文。学会观察是解决作文写什么的重要前提。在作文的教学实践中，我们发现很多学生不懂得自觉观察，不能把平时的观察与作文紧密结合起来。因此，笔者采用作文，观察，再作文的顺序，引导学生从比较中认识观察的重要性，掌握观察的基本方法。

作文收到后发现大部分同学都是例行公事的介绍父亲的职业、年龄、性格、爱好，而且大多是干巴巴的空话，缺乏具体的事件和细节，体现不出人物的特点。比如一个学生写的:我爸爸是工人，40岁，个子很高。除了工作，他还喜欢打牌，经常玩通宵。写作之所以这么空洞，是因为学生平时缺乏观察意识，没有很好地掌握观察方法。于是，我让学生观察父亲一周，特别是说几句最能表现父亲特点的语言、动作、神态。

既然不想别人写的太幼稚，那就自己写吧！另外，你几年级了？我不知道如何平衡你的成绩，天真与否。春雨和冬天的飘雪让人遐想，因为它纯净美丽；秋天的金色是令人向往的，因为它代表着丰收的喜悦；夏天的浅绿很吸引人，因为它是绿色的；春天的丝雨很舒服，因为它柔软而优雅。春雨里有一种静谧的感觉和动人的意境，春雨里的一切总是那么耐人寻味，令人回味。

一根根雨点落在对面的屋顶上，总像一缕轻烟挥之不去。这就是宁静的意境！永远神秘，丰富，富有诗意。雨随着柔和的风轻轻地从窗前经过。他们迅速摇下玻璃，聚集在阳台的栏杆上，一滴一滴地往下掉，然后沿着墙偷偷溜走。望着绵绵春雨，我走进了院子。沁人心脾的雨随风迎面而来，轻轻打在我的脸上，像妈妈的手摩挲着我的脸颊，那么亲切，那么温暖，就像那句老话:“吹脸不冷。”

1。抓住事物的大致特点，写一个350字左右的场景。春天来了，大地的每个角落都充满了春天的气息。在校园里，春天到处都是美丽的鲁象。柳树抽出细细的柳丝，用淡黄的叶子点缀；草带着泥土的芳香长了出来，一簇簇嫩绿的花伸了个懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；孩子们脱下厚重的冬装，换上轻盈亮丽的春装；鸟儿从家里飞出来，唱着美丽的歌，告诉我们春天来了！