中考复习计划,高三复习策略

那么，应该如何合理消除学习的心理压力呢？第一，进入每一节准备好的课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。准备什么？即根据课程的安排，有针对性地预习薄弱课程。预习的时候要搞清楚下一节课的内容，哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是没听懂的。由此可以确定讲课的重点，课后进行总结，归纳知识的框架，然后做相关练习。第二，改掉害羞的毛病，多和同学交流，在讨论中发现别人的好想法、好方法、好心态。

第一轮:所有科目和单元的基础知识和专题复习:(20天)1。把教材从头到尾认真读一遍(我称之为战场上的士兵)。画出相关知识点，用红笔标出重点。2.唤醒学过的知识，拾起遗忘的知识。3.买一本一两轮的辅导书复习，做一些相应的练习，帮助理解和记忆。(像灵感，5年中考3年模拟等。)做题的时候要把不会做的题的相关知识看一遍，做个记号，表示这个看过但是不会。

第二轮:历年省市中考自测(模拟增强复习):(时间:15天)1。做一些历年单科的练习题中考，可以看看答案，问问老师同学，看答案的目的是学习/。把错题用红笔写下来，写不下来就改，贴小纸条。每份都要自己批改，以便备考前浏览。2.总结问题中的解题方法，以及一些常用的知识，但是没有课本上必须要学的知识。

寒假过后，初三的同学们迎来了更加紧张忙碌的第二学期，即将面临人生中第一次重要的考试中考。中考我该怎么办复习？同学们要把握好时期中考考试，期末考试，中考 复习节奏。对于学生来说，中考 test这个术语意味着告别新知，进入复习的阶段。期中考考的内容还是以初三所学的新知识点为主。同学们要认真分析这次考试的结果，找出自己的薄弱环节和知识漏洞，并以此作为下一段学习的参考，查漏补缺，巩固提高。

期末考试能否通过，关系到学生能否拿到毕业证。所以考试内容虽然涉及面广，涉及三个学年的知识，但难度一般不会太高。只要考生平时跟着老师一步一步来复习，期末考试就能顺利“过关”。如果学生期末考试成绩还是不理想，那么在6月初填报志愿的时候，就应该考虑报考中专等分数较低的职业技术学校，而不是盲目报考普通高中。期中考和期末考后最重要中考。

2009中考-1/大纲(人教版)回顾前几年的一些探索，结合我复习的看法，形成以下几点体会，与大家交流，共同探讨。我们都有一个明确的观点，学生的知识和能力会通过复习达到一个更高的层次，如果体现在学生的考试成绩上，应该会有一个明显的进步。学生要取得好成绩需要什么条件？我们认为应该具备三个方面:(1)基础知识，

(3)科学方法。教学生学习，要有良好的化学态度复习形成认真学习化学的意向。那么如何实现这三个方面呢？学生要了解基础知识，用自己的话解释，讲清楚。基本功要靠合理的训练，学会在运动训练中运用基础知识和技能。科学方法是潜移默化的渗透，无处不在。教师可以结合学科特点，如数学中的数形结合、方程思想的具体应用等。比如化学变化的概念要掌握。

中考Geography复习Methods 1。加强地图教学，提高学习能力。地图是学习地理的拐杖，是不可缺少的工具，是地理知识的重要载体。因此，考生看地图的能力直接关系到其地理成绩的好坏。在最后12周，教师应该

身边的生活环境往往是地理考试的切入点。教师要引导学生将这些问题回归课本，从中找出相关的地理资料，用学科知识分析和评价重大的社会问题和人类生产生活面临的诸多问题，真正做到学以致用。第三，注重学生考试技能的培养。第一，要加强阅读和审题的训练。老师在平时训练中要注意经常换题，防止学生在答题时出现刻板印象。第二，

楼上那个。我是手工制作的，我回到三年级，教了你一点数学。你应该很优秀，因为你很重视学习，废话少说:数学按照老师的思路绝对没问题。物理:在理解课本的基础上，进行人海战术绝对有用！化学:同上，要背一些，你要看看石:在老师教的基础上多做题，做一些重要的笔记。政治:不要死记硬背，考试时多使用书中的语言，绝对高分。