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Both我们的老师既年轻又漂亮，既有才华又漂亮,2.我们总是对未来既害怕又期待，既排斥又期待,我们的老师既年轻又漂亮，既有才华又漂亮,今天的太阳又大又圆，又亮又热,今天的作业又多又难，我既焦虑又懊恼,今天的作业既多又难，我既焦虑又懊恼,这种文具既美观又实用；既省钱又环保。

Both我们的老师既年轻又漂亮，既有才华又漂亮。今天的作业又多又难，我既焦虑又懊恼。4它既有独创性，又有高度的理性和无限的感性。他大方稳重，成熟谦和。风温柔而狂野，凉爽而寒冷。法赫米是个开朗矜持的人，善于交际，喜欢磨人。

两者...和...意味着两者...和...1含义不同。他们更倾向于相同和平行，然后更倾向于承接和进步。2复读的性质不同。今天下雨了。通常它只表示同一个动作或事物一次。没有这个用法，就无法表达。今天又下雨了，不对。3表示不同的情况。也指几种情况或性质同时存在:高。多说，多说:要勇敢。它可以表示程度。

造句是指认识和运用词语，按照一定的句法规则，造出用词通顺、意义完整、符合逻辑的句子。根据现代汉语学科特点，可以扩展到写一段话的基础，这是学生写好作文的基本功。造句渊源:清代俞樾《堂上春色》卷八:其意及其造句，皆以精妙取胜。夏_尊叶圣陶文心雕龙四:句子也一起考虑，乐华用铅笔记录。以下为您提供相关内容，供您参考。1教育孩子既需要爱，也需要耐心。既然你搬不动那块石头，为什么还要在那里逞强？

春天美丽可爱，温暖多彩。利用风力发电可以节约能源和保护环境。我们坐在新教室里，感觉温暖舒适。对有争议的问题进行辩论不仅可以活跃思维，还可以提高认识。我们不仅要严惩违法者，还要教育他们。九班干部的工作既要有分工，又要在处理困难时相互配合，我们既要鄙视他们，又要重视他们。对于不小心犯错的人，不仅要帮他改正错误，还要照顾他的面子。

也就是“都”和“都”的区别:1意义趋向不同。他们更倾向于相同和平行，然后更倾向于承接和进步。2复读的性质不同。今天下雨了。通常它只表示同一个动作或事物一次。没有这个用法，就无法表达。今天又下雨了，不对。也就是再造句:1。蓝蓝美丽可爱，性格活泼讨人喜欢。2.我们总是对未来既害怕又期待，既排斥又期待。这个人真的很讨厌，又胖又丑，性格孤僻又讨厌。

句子1父亲对我的伤害，既包含了痛，也包含了爱，让我开心，也让我落泪。这种文具既美观又实用；既省钱又环保。这真是个好主意。风温柔而狂野，凉爽而寒冷。这只宠物狗忠诚可爱，全家人都很喜欢它。5春天美丽可爱。春天美丽可爱，温暖多彩。6春天美丽可爱，温暖多彩。7她学习好，守纪律，漂亮，善良。8法赫米性格开朗矜持，善于交际，喜欢磨人。

树木不仅可以绿化环境，还可以创造新鲜空气，从而平衡生态环境，保护地球。可爱，温暖，多彩，我们的老师既年轻又漂亮，既有才华又漂亮。今天的作业既多又难，我既焦虑又懊恼，今天的太阳又大又圆，又亮又热！这孩子又可爱又聪明，真的很讨人喜欢。阅读课外书不仅可以增加知识和经验，还可以丰富我们的业余生活，从中我们可以了解他人的感受，树木不仅可以绿化环境，还可以创造新鲜空气，平衡生态环境，保护地球。