爱弥儿读书心得,读傅雷家书感悟心得5篇

接下来是我为你整理的傅雷书信感想心得5 _傅雷书信感想心得，希望你喜欢！有关读书 心得的更多信息，请单击下面的链接。读书 心得我的童年读书 /，600字★★"爱弥儿"读书备注补充心得心得★★读完稻盛和夫的《活法》心得心得★感受来自傅雷的信。

为了我们的国家，我们现在一定要好好干读书珍惜这美好的时光。下面我给大家介绍一下关于爱的教育的读书摘抄，方便大家学习关于爱的教育的读书摘抄。一本好书改变了无数人的生活。人的思想成长靠的是书。寒假期间我交了一个好朋友“爱的教育”。这位朋友以日记的形式，描述了小男孩阿姆里科(Amrico)从第一学期开始发生的事情，以及他的父母、兄弟姐妹写给阿姆里科的一些劝诫和教育信，以及他的老师每个月讲述的意大利青少年的故事。

文章多次描述了主人公的朋友，如卡隆和德罗西。当然，还有一个坏男孩，弗兰蒂。他们之间有很多开心的事。他们爱任何人，甚至是肆无忌惮的流氓弗兰蒂。我觉得这个人是作者刻意刻画的，以他为代表教育我们不要珍惜别人爱情的悲剧结局。他的文字很感人，尤其是每月一篇的故事《找妈妈》。

几年前买了卢梭的爱弥儿，之后一直放在书架上，就是抽不出时间看。今冬大雪(节气)以来，气温终于降了，从20多摄氏度，可以穿毛衣了。所以，你被厚厚的东西包裹着的心安静了许多，你可以把这本教育性的书从书柜里拿出来读，或许可以御寒。整本书我都快半年没认真看过了。过去，人们对这本书的教育意义和价值谈了很多。现在，我脑子里只剩下一个概念:这是一本好书，值得一读。

虽然读书不多，但是我有个习惯。每当我读书的时候，总喜欢涂鸦画画，不动笔墨不看书。现在我把我读爱弥儿时想画的句子摘录如下。它们是支离破碎的碎片，像闪亮的珠子，在我眼前，我忍不住要写下来。一切出自造物主之手的都是好的，但到了人的手里，都变坏了。

爱弥儿读书Notes一、本书概述我刚开始看这本书爱弥儿的时候，总有一种冲动，想把具体教育内容的东西都画出来。它所宣扬的自然教育是如此符合自然的本性！可是，越划越觉得不对劲。看完第一卷，发现自己越来越反驳他对爱弥儿的教育。甚至在看下卷的时候，我发现卢梭一直在干预爱弥儿而不是引导。我对他的教育对象也有一些疑问:他的爱弥儿的教育不是针对所有人的，因为“穷人不需要任何教育，他的环境教育是义务教育，他不能接受其他教育。”

我不明白，他为什么一定要让爱弥儿成为孤儿？父爱母爱不是很重要吗？如果他不能有父母，还不如去孤儿院带一个回来教书！哪个有钱人，或者谁愿意让自己的孩子只听别人的？他说爱弥儿是一个普通人，他想教一个普通的孩子。这样人们就可以比较他教出来的孩子和社会上其他方式教出来的孩子的区别。