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1，日本教学制度是怎样的

日式的教学制度是比中国的要宽松。主要看自己会不会认真去学习会的话。都不错的~~
永远是欺骗世人的！

日本教学制度是怎样的

2，日本的教育制度具体是怎样的

日本的学校教育制度在第二次世界大战后，制定了6/3/3/4基本制度。也就是6年的小学初等教育，3年中学的前期中等教育，接着3年高等学校的后期中等教育，共计12年。修完初、中等教育后，才可以往高等教育机关升学。留学生可以入学的高等教育机构有(1)研究生部(2)大学(3)短期大学(4)专修学校(5)高等专门学校5种。这些高等教育机构依运营母体又可分为国立、公立、私立。大学里设有一般学部，有的甚至还有研究生部。学部的修业年限通常为4年(医学、齿学、药学、兽医学部为6年)，毕业后可取得 学士学位。研究生部一般可分为硕士课程(修业年限2年)和博士课程(修业年限5年)，博士课程又可分为前期课程(一般2年，相当于硕士课程)和后期课程(一般3年)。修完硕士课程者可取得硕士学位，修完博士课程者则可取得 博士 学位。短期大学一般修业年限为2年，修毕后可取得 准学士 学位。专门学校分后期中等教育机关的高等课程(高等专修学校)、高等教育机关的专门课程(专门学校)，以及实施一般课程教育(专修学校)，但是留学生能入学的只有专门课程(专门学校)。修业年限为2年到4年，修业2年以上且修完1700小时以上课程的话，可取得 专门士 称号。专门学校不是大学那样的研究机构，提供对社会有用的务实型教育是它的特色。在设计、摄影、漫画及动画等领域，专门学校甚至比大学设置更多样丰富。然而，日语教育机构(语言学校)，并不归属于高等教育机构，而是类属于各种学校，或以各种学校为基准的教育机构。日本的高等教育机构中，有大学、短期大学、高等专门学校、专门学校。大约70%的高中应届毕业生，继续上大学、短期大学或专门学校，日本在全球范围内也被认为是数一数二的高学历社会。

日本的教育制度具体是怎样的

3，日本现行教育制度的学制结构

日本战后教育改革，建立了“六三三四制”的学校教育体制。《学校教育法》规定，“所谓学校，系指小学、初级中学、高级中学、大学、高等专门学校、盲人学校、聋哑学校、养护学校以及幼儿园。”

日本现行教育制度的学制结构

4，日本学制是怎么样的

日本学制是怎么样的 　　中国的学制相信大家都知道，那么日本的学制和中国的一不一样呢?日本的学制又是怎么样的呢? 　　日本学校学制简介 　　日本的学制为小学6年，初中3年，高中3年，大学4年，硕士2年和博士3年。与中国的9年义务教育不同，日本是小学到高中为12年义务教育。在日本还设有专门学校、短期大学、大学学部(即中国本科)、研究生、修士、博士等。 　　日本大学学制 　　日本大学学部的修业年限为四年，但医科，牙科以及兽医学的大学修业年限为六年。四年制学部课程相当于中国的大学本科。 　　日本大学的医学，牙科以及兽医学课程的学制为六年，因此大学毕业后可直接报考博士课程。博士课程的学制为四年。所以报考这一类的研究生院，必须就被18年以上的学历，并且若修不完大学的六年课程，不具备参加国家考试资格。 　　日本“大学院”学制 　　日本大学的`“大学院”，在中国称为研究生院，相应的“修士”中国称为硕士。研究生院设有硕士课程和博士课程。硕士课程学制为两年，博士课程学制为三年。有的学校将博士课程分为前期两年和后期三年，前期的两年亦可看做硕士课程，也有单独设置后期三年博士课程的情况。 　　日本语言学校学制 　　语言学校，外国留学生赴日留学，一般选择先进入日本的语言学校进行学习。进入语言学校是以升学为目的，进行日语学习和及受日本文化以及升学辅导。学制分为三个月，六个月，九个月，一年，一年六个月，一年九个月，两年。 　　日本专门学校学制 　　设有专门课程的学校称为专门学校(分为专门学校和高等专门学校)，属于高等教育机构之一，通常学制两年，是以传授职业教育和学习实际生活所必需的知识、技术、学习技能和提高教养为目的的教育机构，包括医疗、工业、文化、教养、商业实务、卫生、教育、服饰、家政等领域的学校，有意从事以下职业者，可以经此取得必要的资格，如室内设计师、建筑师、系统工程师、汽车修整师等。 　　日本短期大学学制 　　短期大学其修业年限为两年或三年，在日本的短期大学在中国的教育制度中一般被认定为大专。 ;

5，日本的教育制度

幼儿园，小学，初中，高中称之为免费教育，或交很少一部分。大学需要交学费。区别于日本人和外国人。但根据地域和学校性质的不同，也会有所不同。
是由其经济决定的，科技促进它的发展。所以都该是吧

6，日本义务教育多少年

日本实行小学校6年、中学校3年的义务教育。在这个阶段的第一级至第九级的教育是日本义务教育。每个学年度由每年的4月1日开始，下年3月31日结束。每个学期之间都会有假期。日本的小朋友以前星期一至五全日上课，星期六上半日课；不过，这制度由2002年起全面取消。不少老师仍在周末上班，他们亦必须在暑假（通常是8月）工作。根据法律规定，每个学年最少有210日为上课日，但是大多数公立学校会拨出大约30日，作为学校节日、运动会和非学术上的仪式（特别是一些鼓励合作和学校精神的仪式）。扣除这些活动和星期六半日上课的日数后，上课教学的时间每年约有195日。在义务教育阶段中，教科书由政府免费发放。每隔三年，学校会从文部省事先拟好的教育用书清册中选取新的用书，这些用书包括教科书、政府出版品和其他经过认可的书籍。教科书运送到公私立学校的费用由文部省负责。日本教科书体积小，易于携带，是学生的财产。日本人对教育（特别是强制教育）抱有几个重要信念。他们认为所有学生有能力学习知识，学生的努力、坚持不懈、自律能力及非学术上的能力是决定学生的学业成就。这些学习及行为习惯是能够通过讲课及训练而学回来的。所以，小学及初中学生不是根据他们的能力而编班授课，也不是适应各学生的差异。全国性的学习范围让学生得到均衡和基本的教育。强制教育让学生得到一个同等学习的机会，而各学校的财政分配是相对性相同的。不过，这种制度被评为缺乏弹性、缺乏理解学生的特别需要和兴趣。日本教育在80年代进行了改革，新制度特别强调弹性、创意、表现自己的机会，但只是有很少的进展。批判性思考不是日本教育制度中最重要的概念。学生一般要求背诵测验内容，所以学生高分的原因并不能反映他们的真实能力水平。由于学生只修读某个程度的课程，有天资和有学习障碍的学生会被忽略。例如：一位母语为英语的学生会自动分配到适合他/她程度的英文班。一位不懂初中一年级数学的初中三学生亦需要学习以他能力以下的数学。学校原则上不会开办辅导和精英班去迎合个人需要。在极端的情况下，有开发问题的学生会被编入普通班里，但老师缺乏参加针对这些学生的训练。造成这个问题的原因是家长不敢承认自己的子女有特别需要。在美国，大多数地区设有专门及技能学校给一些有严重残障的学生就读。在这情况下，每一位学生会由一位老师或看护者从旁协助。当这些学校为这些学生提供较好的服务，成人服务正面临财政困难的危机。高中教育在日本的高中，必修学科如下：国语（日本语）、数学（小学科目为算数）、生活（自然科学）、社会（公民、地理、历史）、理科 （科学）、外国语（英语）、体育、保健体育、技术、家庭（设计、工艺、家政）、图画工作、艺术、音乐。

7，日本教育制度

日本高考1月统一考试，2－3月大学自己再组织一次考试日本的学期划分4月4日~7月22日 第一学期7月22日~8月31日 暑假9月1日~12月23日 第二学期12月24日~1月7日 寒假1月8日~3月27日 第三学期3月28日~4月3日 春假

8，日本的学校和教育制度是怎么样的

学校制度: 日本的学校教育制度在第2次世界大战之后,是以6·3·3·4制为基础实施至今.一般各级学校之学期分为前、后两期，前期是每年四月至八月，后期是每年九月至三月。新学期每年四月一日开学，暑假在七月上旬至八月下旬，寒假在十二月下旬至一月上旬，春假在二月中旬至四月上旬。日本学位的授与和我国类似，包含专门学校毕业学生「专门士」（自一九九五年起实施）；短期大学毕业学生「准学士」；大学毕业学生「学士」；硕士毕业学生「修士」；博士毕业学生「博士」等学位。此外，夜间部称为「二部」，比照日间部修业四年。 【日本的教育制度】 日本的教育制度是六三三制，即小学教育六年、中学三年、高中三年。前九年是义务教育，与台湾相似。而接受外国留学生的高等教育机构-专门教育（1～3年）、短期大学（2～3年）、大学（4～6年）、大学院（大学硕士课程2年、大学博士课程3年），高等教育机构分别赋予不同资格与学位。专门学校，毕业授与「专门士」;短期大学毕业生授与「准学士」;大学以上分别给学士、硕士、博士，与台湾相似。但和台湾最大的不同是，新的学期是4月开学，少部份私立大学、短大，除了4月以外，9月、10月也能入学
日本的学校教育制度为6———3——-3———4制。即从6岁开始上6年小学，从12岁开始上3年中学，从15岁开始上3年高中，然后从18岁开始上4年大学。小学6年和初中3年的9年为义务教育。公立小学、初中均不收学费。但需要支付午餐费。
实行了9年义务教育。

9，日本各阶段教育体制是怎样的

日本除小学和初中实行义务教育外，进入高中及以上的高等教育机构就需支付一定的学费。 短期大学的学制通常为二年，开设多为教育、保健、外语、旅游、秘书、美术、家政社会科学等实用性专业。学生毕业后可获得短期大学毕业文凭和相应的资格证书，并获得在日本就职的机会，希望继续深造的学生可申请插入相应学科的本科三年级学习。与大学(本科)相比具有入学容易、学制短、学费便宜等优势。 高等专科学校学制通常为五年，是专门培养技术人员的学校，以工业专科、商船专科学校为主。学生毕业后可获得“准学士”称号。高等专科学校一般不直接招收海外学生但有少部分学校接受插班生申请。 专科学校的学制通常为二年，以职业教育为主，学生毕业后通过规定考试可获相应的国家资格证书，从而获得就业机会。海外学生申请专科学校，一般需要具备二级日语合格能力，并通过学校的面试。 大学院即我国的研究生院，设有硕士和博士课程硕士在日本被称做“修士”，硕士课程通常为2年，申请入学者只限于受过16年学校教育，已经大学毕业，或被认可具有同等学力的人。学生取得专业科目的必要学分，通常为30以上的学分，考试合格并通过硕士论文审查即可取得硕士学位。有些学生在学习期间成绩优异，或者有突出的科研成果，可提前取得硕士学位，学习年限可减少到1年。 日本的博士课程学制通常为3年，但医学，牙医学，兽医学的博士课程学制通常为4年。博士课程申请者只限于具有硕士学位，或被承认具有同等学力者。日本的博士生分为两种，一种为课程博士，另一种为论文博士。课程博士生应取得30以上的学分(包括在硕士课程中取得的学分)，考试合格并通过论文审查即可获得博士学位。论文博士可以不在学，根据学校的有关规定，通过博士论文审查，具有博士课程修了者同等以上学历，也可获得博士学位。 日本学校的学年年度从每年的4月开始到下一年的3月结束。学期一般采用前期(上学期)为4-9月，后期(下学期)为10月至次年3月的两学期制。日本学校的假期一般为每年3次：暑假7月上旬至8月下旬，寒假12月下旬至次年1月上旬，春假2月下旬至4月上旬。以攻读学士学位为目的的学生，一般要求在4月入学。研究生(即大学院生)一般也要求在4月入学，但有的学校也可在各个学期入学。 原文来源：http://wWw.LiuXue86.Com/a/1765707.html

10，日本的教育制度是怎么样的

日本学校的教育制度分为小学六年、 中学三年、高等学校三年、大学学部四年，另外，大学院修士课程二年、博士课程五年 （等于研究所和博士班） 此外，高等学校毕业之可升入短期大学教育二年， 还有其它教育机构，包括各种专门 学院，专修学校、函授学校等等，日本的学年度与台湾不同，每年的四月开学，隔年 的三月学期结束。 高等专门学校 高等专门学校是以中学毕业生为入学对象， 以学习专业的技术为教育目的，使能具备就职能力。就学年限是五年。 高等专修学校、专门学校 专修学校分有：不拘入学者年龄或学历， 教授『一般课程』和以中学毕业生为对象，教授『高等课程』的高等专修学校以及 高中毕业生或同等学历 者适读的『专门课程』的专门学校三种，以学习实际生活必备 的职业能力和教养为 目的，毕业获得专门士的学位。专门学校的就学年限视各校而异，但多为二～三年 左右。 短期大学 短期大学之就学年限为二年（或三年）， 毕业即可获得准学士学位，短期大学若与四年制大学有订立协议，使短期大学毕业生 再插班攻读协议之四年 制大学之规范科目，即可获得到学士学位。短期大学的教育方针偏 重实务技能之学习 ，其编制方式力求发挥各科别的特色，以取得各类鉴定资格为目标，报考条件以高中 毕业或同等学历为对象，就学者多为女生。毕业后除了就职或继续 攻读部份短期大学 附设的专攻科（就学年限一年）以外，还能插班就读四年制大学之 三年级。 大学 日本的大学共分有国立、公立、 私立三种大约有五百所左右，大学的教育方针以学术研究为中心，报考资格以高中毕业生或 同等学历者为对象，大 学毕业后，即可获得学士学位。四年制大学的就学年限为四年， 但是医学系学院与 上学部成的复合大学，以人文科学系、社会学系组成的文化综合大学或理工学系、 工学系为中心的理工 系综合大学、单科大学三种。 大学院（同于台湾的研究所） 日本的研究所和台湾一样，设有硕士 及博士课程，报考资格以大学毕业生或同等学历以上为对象，日本把『硕士』称为『修士』， 为二年课程， 博士课程为三年。医学和齿、兽医学没有设立修士课程， 只有四年的博士课程， 研究所是以学术的理论及应用为中心，深入研究多项专门领域。 研修生 入学资格和在大学正规学生相同， 研修生无法获得学位，若想获取学位，须接受入学考试，变成正规学生才行。 大学附设研究所 在大学里设有研究所， 是在特定的范围内从事最高程度研究的机构，日本约有160个这种研究所。 对留学生之采纳制度 留学生与就学生之区分在日本的短期大学 、大学、大学院、专门学校及专修学校的外国学生称之为『留学生』。 而在日本语校学习的学生称为『就学 生』；留学生的居留资格为一年再继续加签，就学生则大部分 是半年的居留资格，不 过依各校有所不同。就学生若滞留期间超过其期限，想继续滞留日本时，须办理『延 长滞留期间』手续，此时须提出护照、外国人登记证明书、 滞留资格变更许可申请书 （两份）、申请理由书、学校等的入学许可书、 滞留费用负担能力证明资料（存款余额证明书）、身分保证书等。留学生也须每一年在到期的期限内 ，办理加签手续、提 出护照、外国人登记证明书、在学资格证明书等。

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