大班科学

作为一名人民教师，需要精心设计教案，有了教案才能更好地组织教学活动。教案怎么写才能更好的发挥作用？以下是我整理的《地球》大班科学活动教案，仅供大家参考。让我们看一看。“地球”大班科学活动教案1活动目标1、知道地球是人类和动植物的共同家园，了解人类与环境的相互依存关系。2、初步了解地球目前的人为破坏及其严重后果。

4.进行环保宣传。5.培养探索自然的兴趣。材料准备1。《关爱我们的地球》PPT和《水危机》视频。2、环保宣传签名海报。一些彩色笔。3.各种垃圾给孩子分类。4、环保卫士爱心贴若干。活动流程:(1)欣赏地球美景。1.欣赏电动地球仪的图片和地球上美丽的风景。2.看完这些图，你有没有觉得地球上那些地方很美？3.观看课件，了解地球是人类、动物和植物的共同家园。(2)继续观看课件，了解地球正在遭受的各种危害。

作为教职员工，编写教案是必不可少的，教案是教材和大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你知道如何写一份正式的教案吗？以下是我收集的大班科学“扩音器”教案，仅供参考。让我们看一看。大班科学《扩音器》教案1的设计意图是，在一次饭后的区域活动中，两个小女孩用纸杯当小电话，模仿大人聊天，看到她们一个个聊得那么开心。别的小朋友觉得很好玩，也拿纸杯当小手机玩打电话的游戏。突然，一个孩子说:如果纸杯真的可以当小电话来传递声音，那该多有趣啊！

预设着眼于儿童的自主学习，旨在引导儿童通过做和玩获得科学知识，进一步激发他们积极尝试和探索科学的兴趣。一、活动目标(1)理解声音可以通过棉线、铜线、塑料绳的振动传播。(2)学会比较观察，可以对探究的问题进行预测和验证，并作出准确的记录。(3)感受探索科学活动的乐趣。

孩子受年龄限制，无法理解深刻的科学原理，对科学的概念也只是模糊的。所以要结合孩子的生活经验。以下是我精心收集的大班科学领域的活动计划。我会和你一起分享，一起享受。活动计划1科学领域的大班活动目标:1。通过玩陀螺，让孩子了解陀螺的形状特征和旋转的奥秘。2.启发幼儿表达、交流、探究、验证陀螺制作过程，记录制作方法，培养幼儿的观察能力、语言表达能力、合作能力。

4.愿意大胆尝试，与同行分享经验。5.激发孩子对科学活动的兴趣。活动准备:1。材料准备(1)老师和小朋友共同收集不同形状、大小、颜色的陀螺仪。(2)火柴棍、别针、硬圆纸和几张记录卡。(3)相机和陀螺比赛。2.体验准备:在科学探索区提供各种陀螺仪供儿童操作探索，寻找教育目标与儿童体验的交汇点，从而收集适合完成教育目标的信息资源。

简介:孩子们的勇气、智力和能力在活动中得到了不同程度的提高。另外，老师有目的地引导孩子多方面观察，学习一些科学知识，让孩子在以后的探索活动中更加聪明。下面我将介绍大班科学探究活动的教案文章，欢迎大家阅读参考！大班科学探究活动教案1。活动目标:1。了解夹子的仿生学原理和妙用。2.通过探索，了解夹具不同受力点与受力的关系。

二、活动准备:1。收集夹子(如碗夹、发夹、报纸夹、馒头夹、衣夹、气泵等，)带孩子；一人被抓。2.拍摄非常规使用剪辑和“剪辑舞蹈”音乐的视频，3.卡纸的几何纸。三、活动过程:(1)夹子的仿生原理:1，展示螃蟹，观察它的两只大手:看着螃蟹的大手，你会联想到我们生活中的什么？2.介绍一下夹子的由来:人们发明夹子只是因为看到螃蟹等动物的大手可以夹东西，让我们做什么事情都很方便。