国学故事,一文读懂!国学经典小故事

求几个国学经典小故事，经典故事创意短剧国学文化是东方古代文明的思想集合，in 国学文化是东方古代文明的集合。有什么适合小学生读的国学小故事？国学经典感恩故事20世纪以来，国学五十步笑百步战国中期有个叫梁的君主。

战国中期，有个叫梁的君主。为了扩大地盘，积累财富，他想出了很多办法，把人民赶到战场上为他而战。有一天，他问孟子:“我为国尽了力！”如果河内年景不好，我就把河内的灾民迁到河东，把河东的粮食转运到河内。河东闹饥荒的时候，我也想办法救灾。看看邻国的国王。没有人像我这样做过。但是周边国家的人民并没有大量逃亡，我国的人数也没有明显增加。原因是什么？

战场上，战鼓一响，双方士兵刀对刀，枪对枪。战败的一方扔掉头盔和盔甲，拖着剑和枪，逃命去了。一个人走了一百步，另一个人逃了五十步。这时候，如果逃五十步的人嘲笑逃百步的胆小的人，你说是不是？”对梁说道，“当然不是。他只是没有逃到百步之外，却也逃了！”玉子说，“既然陛下明白这个道理，你怎么能希望你的人民会比邻国的人民更多呢？

961年8月22日(农历正月初九)，宋太祖“以一杯酒释兵”。赵匡胤陈桥兵变，黄袍夺取后周政权后，鉴于唐中期以来藩镇割据，武将失势，不利于中央集权，于是与宰相赵普秘密商议，决定切断将领的军权。在结束五代十国局面的过程中，北宋统治者主要集中在两个问题上:一是如何重建中央集权的专制统治，使唐末以来长期存在的藩镇割据局面不再出现；二是如何使赵宋王朝长期巩固，不再成为五代之后的第六个短命王朝。

我要从此终结天下兵，为国家建长远计。有什么好办法吗？赵普精通治国之道，他早就考虑到了这些问题。毛听完问题后说，这个问题的症结在于镇太重，君弱臣强。没有奇巧来管理它。只要切断他的权力，控制他的钱谷，接受他的精兵，天下自然就安定了。赵普的话还没说完，宋太祖就连连说:“你不用再说了，我都明白。”。于是一个重建中央集权专制制度的计划酝酿并逐步付诸实施。

孟母三大运动孟子是战国时期一位伟大的思想家。孟子幼年丧父，靠母亲倪氏日夜纺线织布，挑起了生活的重担。倪是一个勤劳而有知识的女人。她希望儿子读书进步，早日成才。一次，孟母看见蒙克和邻居的孩子打架。孟母觉得这里的环境不好，所以他搬走了。这次她把家搬到了一个偏僻的地方。有一天，孟子看到一个穿丧服的送葬队伍，哭着把棺材抬到墓地。几个精瘦的小伙子用锄头把坟挖出来，把棺材埋了。

直到孟母发现他，他才被带回家。(学一个商人磨刀霍霍。没有这一段，下一段就不会第三次成立。)孟母第三次搬家了。这一次，隔壁有个学校，一个花白胡子的老师在教一群大大小小的学生。老师每天摇着头带领学生学习。慢吞吞的声音像是在唱歌，调皮的蒙克摇着头开始读起来。孟母认为他的儿子喜欢学习，并且非常快乐，所以他把孟子送到了学校。但是有一天，蒙克逃学了。