师傅我还小,双指探洞

最后老师又提了几个问题。老师写着说:“这个问题很好。如果做成，这一课就是老师的师傅。话音一落，全班都跃跃欲试。同学们看着黑板上的题目——“这次会议给了我很大的启发。“全班都在专心思考！第一个开拓者刘鲁做得又快又好。后来几个同学给老师看了。只有一个学生做错了，其他的都是对的，即使是成绩不太好的学生通常也做对了。

在我们的日常学习、工作或生活中，每个人都曾尝试过写一篇作文。写作是一种综合性和创造性都很强的言语活动。那么一般作文怎么写呢？下面是我精心布置的高一作文，我的老师。欢迎阅读收藏。我的老师1就像一只手，带领我们走出歧途；老师就像一滴水，滋润着每一个学生的心田；老师就像一句亲切的话；给人带来温暖的感觉；老师更像一本百科全书，教给我们无限的知识。

还记得那段时间，我沉迷游戏，学习成绩一落千丈。是我的老师春春的教导，让我改变了自己，克服了网瘾。从那以后，我的学习成绩也随之而来。老师就像一滴水。我还记得那个时候，我们对知识的渴望就像一只饥渴的豺狼，希望获得更多的知识。老师笑着说:“欲速则不达。记住知识，理解其本质。不要只知道一个不知道另一个。”我们困惑地点点头。

叫你师傅够给你面子了。我今年23岁，和侄子一起十几岁。一个大叔问我是不是我的孩子，我差点摔倒在那里。你还是很沮丧。师傅是敬语。不要沮丧。我比你小，但是有些孩子从以前就叫我阿姨了。告诉我生她的气。她还年轻，所以我很沮丧。你不用担心师傅这个称呼是天津传承多年的对陌生人的礼貌称呼。你应该为被尊重而高兴。对，对，上次坐公交，人还挺多的，特别挤。我站在后门，一位母亲带着她的孩子走了过来。这孩子站不稳。

时光飞逝，岁月如梭。现在我是三年级的学生。在这美好的一天，我想对我的老师说:“你们辛苦了！”“开始上课了，你给我们上了一堂生动的课。有时候声音嘶哑，口干舌燥，但还是用意志克服了。当学生们看到这些时，他们感动得流下了眼泪。下课了，操场沸腾了，校园里一片欢声笑语。但老师坐在椅子上，全神贯注地批改作业，一丝不苟。偶尔，即使有几个调皮的同学来找你，调皮地和你握手，你也好像没看见一样，继续努力。

在平时的学习、工作、生活中，大家对作文都很熟悉。作文一定要围绕主题，围绕同一个主题深入阐述。不要东拉西扯，主题松懈甚至没有主题。什么样的作文才能称得上优秀的作文？下面是我给你整理的老师作文，希望对你有帮助。我的老师作文1老师说，“师傅领进门，修行在个人。”一二年级是“师傅领进门”的阶段。很多人长大飞走了，就忘了一二年级的老师。

傅先生是一个高高瘦瘦的男人，扎着马尾辫。他是一位耐心细致的语文老师。她的课总是很有趣，总能吸引同学们的注意力。爱走神，爱搞小动作的同学，忍不住认真起来。傅老师很有耐心。她总是不厌其烦地回答孩子们幼稚的问题。上课的时候，有些孩子不舒服他就很关心，好像眼前这个生病的学生就是他自己的孩子一样。遇到有趣的言论，有些同学会忍不住和同桌讨论几句。这个师傅老师不会大声批评他，有时候是一个小小的动作提醒，有时候是不经意的眼色提醒，大家总是心领神会。

木匠笔下师傅丁笔下师傅你要问我们村附近有哪些木匠？哦，太多了！但你问谁最厉害，大家都会竖起大拇指说:“丁师傅！”我们都喜欢在姓氏后面加上“师傅”。至于丁师傅，最有名的是雕菩萨。大大小小都有雕刻，附近寺庙的菩萨几乎都是他的作品。丁师傅曾刻数十菩萨至狼山寺。当时人们亲自前来迎接，敲锣打鼓，场面壮观。

大家都说能力越强的人脾气越怪。但丁师傅一点也不摆架子，大家都很开朗，长相也是可乐，胖耳朵，圆脸，一双眼睛几乎挤在一起。嘿，难怪他有雕刻菩萨的方法，原来他自己很像菩萨。雕刻菩萨赚钱很快，但丁师傅他家确实不富裕。他家很小很乱，谁能想到这是丁师傅/的家？到了他家，看到最多的木头，横七竖八，到处都是。