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第二年发表在美国《Vogue》杂志上，随后在十多个国家翻译出版。二、文本的现实意义和艺术价值:以“虚构”激活“现实”的故事一经发表就引起轰动，很大程度上是因为作者的叙述过于“真实”。人们不断写信问吉奥诺:谁是布菲耶？他种树的荒地到底在哪里？这么大的成就为什么没人提？季奥诺自己这次写作也有“种树”的意思。

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2.野火从未完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。无情的野火只能烧掉干枯的树叶，当春风吹起时，大地是绿色的。二月草长，杨柳醉春烟。农历二月，村子周围的草已经渐渐发芽生长，黄鹂飞来飞去。挂满绿色长枝的柳树，在风中摇曳，仿佛轻轻抚摸着堤岸。4.觉察东风，总是春。任何人都可以看到春天的面孔，春风吹遍了所有的花朵和色彩，到处都是春天的景色。

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播种希望的种子是《少年日记》2004年第20期的一篇文章。原文如下:小时候，每年夏天都会和父母去内布拉斯加州的爷爷家。我对祖父的记忆是扭曲的，蹩脚的。我爸爸说我爷爷年轻的时候很帅很能干。他曾经是一名教师，26岁当选国务委员。正是在他事业的巅峰，他遭受了一次严重的中风。广阔的田野，高大的干草堆，牛的克里斯提尼和清脆的鸟鸣声让我忘了回去。

“一天早上，我满怀热情地说出了我的愿望。”你想种什么？“爷爷笑了。”“嗯，种西瓜，”他棕色的眼睛高兴地眨了眨，“那我们快点吧播种”我向邻居的玛丽阿姨要了五粒黑种子，买了一把锄头。在一棵大橡树下，爷爷教我松土，摘西瓜籽。之后我爷爷说:“接下来的事就等着吧。”那时候我还不明白什么是“等待”。那天下午，我不知道去了多少次西瓜田，也不知道给西瓜浇了多少次水，西瓜变成了一片泥。

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