初三数学总复习

关于如何做好初三-2/General复习做好初三-2复习教学、中考/初三数学Total/1233如何提高有效性初三 数学课堂复习中考数学 复习它在学生的全方位学习数学知识。也是学生发展数学理念，掌握数学方法最理想的教学过程，但是由于中考时间短，任务重复习，我们有些老师总是想方设法找一些捷径，导致学生进入误区，最后影响。

，轮流复习，虽然我们学的科目不止一门，但也有同学喜欢单一的复习。比如他们语文不好，就一直在复习努力，不要问其他科目。其实这是一个坏习惯。那么就会导致倦怠，达不到预期的效果。所以我们在做复习的时候，不要单复习某一科。我们应该让他们轮流玩。如果我们读中文读累了就改成数学，读累了就改成英文，这样就可以改变单调的/

学习的成败原因很多。你应该先从自己身上找原因，才能受到鼓励，找到努力的方向。每门学科都有自己的学习方法，但总是离不开它。数学其实就像语文和英语一样，需要记忆，需要背，需要练。下面是我给你整理的一些知识点初三-2/希望对你有所帮助。初三年级下学期数学知识点【二次函数的图像与性质】二次函数的概念:一般把形状为AX ^ 2 BX C0的函数称为二次函数。

c可以为零。二次函数的定义域都是实数。二次函数的图像和二次函数的抛物线是关键。定义图像界限的开口、顶点和交叉点；开口和尺寸被A打破，C与Y轴相交，B的符号特殊，符号与A关联；先找到顶点位置，以Y轴为基准线，左右之差为0，切记心中无惑；顶点坐标最重要，出现在通式中。横标是对称轴，竖标功能最重要。

学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是你有没有觉悟和毅力。其实任何学科的学习方法都是一样的。不断的记忆和练习，让知识铭刻在你的脑海里。下面是我给你整理的一些知识点初三-2/希望对你有所帮助。九年级第二册数学知识圈★重点★ ①圈的重要性质；(2)直线与圆、圆与圆之间的位置关系；③与圆有关的角度定理；④与圆相关的比例线段定理。

初三同学们要多注意经常做错的题，努力找到适合自己的解法，经常回忆。初三学生要理清知识的脉络，认识知识的过程，了解公式、定理、定律的推导过程，改变死记硬背的方法，在解题过程中体验成功的喜悦。另外，初三同学们要制定适应性强、实事求是的策略，不要跳过平时不会遇到的问题，以便总结答题策略。首先初三的同学要明确一个学习目标，根据自己的实际能力完善复习的计划。

中考数学 复习是基于学生对中学知识的综合学习数学以及解决问题的能力复习，这也有助于学生的发展-2。掌握数学方法是最理想的教学过程。但是由于中考时间短，任务重复习，我们有些老师总想找一些捷径，导致学生产生误解，最终影响复习，导致学生中考成绩不高。怎样才能提升自己？我认为要牢牢把握课堂教学，课堂教学主要从教师的“教”和学生的“学”两个方面入手。第一，以教材为基础，巩固所谓的“双基”。学生优秀的解题能力，必须着眼于“双基”这块沃土。所以在中考过程中一定要掌握好基础知识复习。而且要严格按照我们的考试说明来教复习。通过对近几年中考试题的研究，我发现我们考察的很大一部分都是我们的基础知识，很多综合题都是以课本上的一些例题、习题为“蓝本”进行变换，或增或减条件。比如AB是圆O的弦，P是圆O的弦AB，AP4cm，OP5cm，那么圆O的半径就是()cm。所以中考的时候要站稳脚跟-2复习。

搞好初三-2/复习课堂教学对大面积提高教学质量具有重要作用。初三数学Total复习应达到以下目标:(1)使所学知识系统化、结构化，让学生把初中三年的知识连成一个有机的整体，更有利于学生理解；(2)少说多练，巩固基本功；(3)搞好方法教学，总结解题方法；(4)搞好综合问题训练，提高学生综合运用知识分析问题的能力。

1。回归课本，夯实基础，好好准备。数学的基本概念、定义、公式、数学知识点之间的内在联系、解题的基本思路和方法是复习的重中之重。回归课本，首先要对知识点进行梳理，把课本上的每一个例题和习题都做一遍，保证基本概念和公式都掌握牢固。要稳扎稳打，不能盲目攀高，欲速则不达。复习课内容丰富，时间紧张。要提高复习的效率，就要和老师的思维同步。

没有预习，听老师讲课会让你觉得老师讲的都很重要，抓不住老师讲话的重点；预习后，再听老师讲课，你会选择记忆中老师讲过的内容，把重点放在自己没有掌握的内容上，提高学习效率。二、抓住重点，突出重点，学好英雄不是靠题量数学你要做很多题，反过来你做了很多题，数学不一定好，“不以题量论英雄”，题海战术有时事倍功半，需要提高解题效率。