五年级上作文

五年上学期第六单元水平作文家长的爱，小学生五年水平同步作文新华书店出售。以下是我作文编的五年年级语文第一册，欢迎分享，五年Level I作文300在平常的学习、工作和生活中，大家都很熟悉作文，借助作文，人们可以达到文化交流的目的。五年一级语文书I 作文在日常学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到作文，写作作文可以锻炼我们独处的习惯，让内心平静。

父母总能在无形中表现出对我的爱。一旦“龙仔书店”搞活动，续借一年100元可以选80元的书看。我是一个书迷，知道这些后，自然会执着于父亲。爸爸毫不犹豫地同意了。我们去了书店，选好书后发现交20块钱就够了。我立刻从兴奋变成沮丧。就在我想把书放回去的时候，父亲说:“该走了。”我非常惊讶。我还没放书。然后我看了看桌子上的120元。我很惊讶:“天啊，爸爸真的给我贴了20块钱？”

“我高兴得想哭。还有一次，我和他聊唐朝，他说:“你知道的比我多。总有一天我会给你买《百家争鸣全集》的，好吗？“我太激动了，我想吃了我爸爸。《百家争鸣》全集有几千块！我为有这样的父亲而骄傲！妈妈也不赖。每次同学过生日，她都毫不犹豫的给我20块钱，说:“好好买个礼物。友谊第一，金钱第二。“所以，我每次都给他们挑好礼物，剩下的钱，哪怕是一毛钱，我都会还给我妈，从不贪心。

一把带锁的钥匙是我对学习方法的理解。高中的课程很多，不同的学科有不同的特点，所以学习方法永远不可能一样。最好是按照老师的思路去找出这门学科的规律，得到入门的方法，然后不断的丰富和提高，形成不同学科不同的学习方法。我之前说过，一定要在学习的过程中不断进行归纳改进，摸索出一种最适合自己的方法。以下是我自己的学习经历。

如果你运气好或者感觉对了，你可以得到更高的分数，甚至可能会有惊喜。当初我也是抱着怀疑的态度，考语文之前还要酝酿，希望能找到所谓的感觉。后来通过和几个同学的交流，看了一些师兄师姐介绍的书，渐渐觉得学习语文需要一种科学的方法。首先，多读书，这是大家的经验。通过阅读一些著名的文学作品，或者报刊杂志，可以培养语感，学到很多文学常识和一些新鲜有趣的想法。

在平常的学习、工作和生活中，大家都很熟悉作文。借助作文，人们可以达到文化交流的目的。你总是写不出作文？以下是我为你收集的9篇五年Level I作文300字的文章。欢迎阅读收藏。五年Level I作文300 1我的铅笔盒里经常放着一个帅气的跑车橡皮擦。虽然它很小，但它是我最喜欢的宝贝。跑车的橡胶看起来很可爱，它有四个圆形的车轮，豪华的黑灰色车身更是帅气迷人。

以前做数学作业会出错，无私的跑车橡皮擦不费吹灰之力就把错误的怪物消灭了。他好像也在提醒我:“以后做作业要小心，不要慌。”但是经常忘记跑车橡皮擦的话，跑车橡皮擦却耐心的提醒我，有了跑车橡皮擦，我真的更厉害了。在跑车橡皮擦的帮助下，我的学习进步很快，每次做作业几乎都是正确的。但是就在我们成为形影不离的朋友的时候，调皮的弟弟强行把我心爱的跑车橡皮擦抢走了。我难过极了，真的很想从他那里要回我的宝宝，但后来我想这可能是我为我的跑车橡皮擦做的广告:“虽然我很年轻，但我真的不可或缺。”

在新华书店有售。人人书店也有。反正书店都有卖。我最喜欢的小狗。我的童年是一幅画，里面有我们丰富多彩的生活；童年是一首歌，唱出了我们的幸福和快乐；童年是一场梦，包含了我们的想象和憧憬。记得小时候每次去外婆家总有一个小习惯。我一直喜欢做个跟屁虫，跟着阿姨去摘新鲜的野果吃。秋天，世界充满了水果的芳香。然而，摘水果是多么有趣啊！

我和阿姨有说有笑，看了满山的水果。我一看口水就立马流到下巴了。二话不说，先试一个。咬一口水果。在甜丝丝，这道菜很好吃，又脆又酸。吃完水果后，我心想:这么好吃的水果，我一个人吃不完。浪费了多可惜啊！带一些回家给大家尝尝。当你想到它的时候，把它捡起来。因为果子太满了，经常摘，阿姨一个都没摘。我有点不服气，又捡了起来。

在我们的日常学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到作文。写作作文可以锻炼我们独处的习惯，让自己冷静下来，思考自己未来的方向。你见过的作文是什么？以下是我作文编的五年年级语文第一册。欢迎分享。五年一级中书作文1兄弟俩躺成一团，弯着腰，心软。看起来都像月牙儿，吃在嘴里甜甜的。你看这是什么对了，是香蕉。

香蕉像挂在空中的月牙儿，像一把把镰刀。摸摸弯的，再捏捏软的。不要小看它；它肚子里有很多美好的享受。香蕉喜欢换衣服；不成熟的时候穿的是青绿色的外套，成熟的时候穿的是黄色的外套，腐烂的时候穿的是黑色的外套。香蕉长短不一，最短的香蕉只有一个手指那么长。闻闻香蕉，它散发出淡淡的香味。打开香蕉黄色的果肉，露出来咬一口，软软的，甜甜的，让人迫不及待的想吃下一口。

很多人在平时的学习、工作或生活中都写过作文。作文一定要围绕主题，深入阐述同一个主题。不要东拉西扯，主题分散甚至没有主题。那作文，怎么写？以下是五年Volume I作文8我为你整理的，供你参考，希望能帮助到有需要的朋友。五年Level I作文Part 1(1)口语交际(5分)请介绍一个你家乡的旅游目的地。(2) 作文.(25分)题目:xxx，我很佩服你的要求:1。完成题目，可以写老师、家长、同学或者其他人物。

范文:老师，我佩服你。我们的语文老师是张小姐，她是一位老女教师，我很佩服她。她有两个最大的特点，一个是幽默，一个是健忘，张老师头上披着长长的黑发，鼻子很小，淡淡的眉毛下有一双锐利的眼睛，还戴着一副眼镜，充满了智慧。记得在一次打蛋比赛中，小明的大鹅蛋在战斗中所向披靡，没有人的蛋能和他的蛋抗衡。