预习的好处,学习新方法

课前预习可以培养自学能力，比较费时。为什么上课前预习。课前预习课前福利预习指课前自习。课前预习对学习效率的提高大有裨益。1.课前预习可以理智备课。我们知道，上课占用了学生大部分的学习时间，而一些学生学习不好的根源就在于上课不理解，而不理解的一个重要原因就是他们在新课中需要用到的知识不会忘记或者旧知识会忘记，这就造成了他们头脑中知识序列或者学习阶梯的中断，结果只会是一本“天书”。

二、课前预习可以提高听力的目的性和积极性。上课前预习，你可能看不懂所有的课本，但总会留下一些不懂的问题，等着在课堂上解答。预习晚点再来听课，可以提高听课的主动性，目的明确，注意力集中，效果更好。有的同学觉得预习之后都懂了，再去上课就没意思了，浪费时间。其实问题的关键是你能不能对上课提出更高的要求。

我觉得让孩子变得自律、自觉，养成良好的学习习惯，自发地独立学习是可能的，效率更高。课前预习可以帮助孩子更好的学习，让孩子提前掌握自己想学的知识，找出自己不懂的地方，上课认真听讲，从而提高成绩。孩子能养成预习的好习惯，学习成绩好，学习方法好，成绩提高快，自信心增强。

学生的接受能力是比较快的，但是如果不是提前预习的话，每个人的接受能力是不一样的。如果是预习提前的话，学生可以先知道老师说了什么，这样在课堂上就可以马上跟着老师的思路走。上课跟着老师的思路走很重要，因为老师是按照全班来讲课的。

首先，预习可以培养自学能力和独立思考能力。因为预习是一个接受新知识和独立阅读思考的过程，要求学生具有较强的逻辑思维能力。阅读教材时，只有通过独立思考，才能理清思路，抓住要点，解决难点。预习当我有些地方听不懂的时候，听课的时候会被好奇心驱使去特别注意。一旦理解了，就会豁然开朗，印象深刻，所以能记住很久。有时候预习我觉得自己已经理解了一些东西，但是听课的时候会发现自己还没有完全理解，进而引发进一步的思考，甚至发现新的不理解的问题。

预习之后，我有了好的思路，很容易跟上老师的思路，甚至可以跑在老师的思路前面。要跟上老师的思路，就要开动脑筋，多问问自己“为什么”。因为思路开拓得好，上课效率就会提高，老师布置的作业也会顺利完成，这样自由时间就会增加，学习就会活跃起来。预习可以增强记忆效果。预习无论是你能理解的知识，还是你不能理解的知识，都经过了独立思考，有了初步印象。再加上老师的讲解、分析和进一步的学习，你的理解更加深刻。

对于数学，预习会帮助你更好的掌握知识点。以下是边肖在数学课前收集的预习的重要性，供大家学习。数学课前的重要性预习数学课前预习作为学生的学习常规之一，它是学生学习过程中的第一个环节。从心理学的角度来说，预习是一个学习的心理准备过程。中国有句古话:“凡事预则立，不预则废。”这句话强调的是无论做什么事，都要提前做好充分的准备。培养学生预习习惯，提高预习能力，是学生学会学习的重要途径。

这些特点决定了数学学习要以学生已有的知识和经验为基础。可见预习课前必不可少。课前预习可以提高课堂教学效率预习可以使学生的新知识处于有准备的精神状态。老师可以通过预习，在课堂上自己找出不懂的地方，这样带着问题走进教室，漫无目的听课，效果会明显增加。通过预习，学生对自己想学的东西有了一定的了解，内化了一些通俗易懂、有趣的内容，有了疑惑和疑问。课堂上，学生提问，师生共同讨论。

对于考试来说，如果把学习任务看成100%的进度条，那么我个人认为预习10%，70%的同学认真听老师讲课，20%复习。我上初中的时候，没有预习的习惯。我只是上课听讲，期末复习。在小县城的初中，我基本上是前三。高中的时候，我去了一所比较好的重点中学。一开始没有改变习惯，现在还是没有预习，上课也不是很专心，尤其是数学。考前努力学习，成绩还是不理想。

大学以后，预习不用说，我从来没有坚持过，但是上课还是认真听讲的，尤其是重点课。上课从来不玩手机，期末冲刺复习，基本保持年级前五，最后一个学年拿了第一，其实不管是预习还是复习，都没有上课理解重要。预习对于更好的理解和提高听力效率是很有必要的，但是如果你不觉得预习，你可以跟着做，复习是为了巩固知识，因为学了之后，当时就明白了，之后可能就忘了。上课认真听讲，充分理解，会让你的复习高效顺畅。