中班食品安全教案

设计意图:因为在日常生活中，小孩子喜欢往嘴里塞一些小硬片、纸片等东西。吃饭的时候，有的孩子爱说话爱疯，嘴里含着饭就去玩。也有很多孩子因为吃果冻窒息死亡的案例，自我保护意识差。所以我想设计这样一节课，提高孩子们的安全意识，让他们知道随便吃东西的危害。活动目标:1。通过真实案例让孩子知道随便吃的危害。

3、提高自我保护意识和处理安全事故的能力。活动准备:1。真实案例《卡在喉咙里的五角星》；“吃饭的时候”和“为什么肚子会痛”；情景表演《好吃的鱼》；2每组有一个小篮子(配图片如:小孩边走边喝水；吃饭时大笑；吃很多冰淇淋；把铅笔放进嘴里，等等。)活动流程:一、真实案例《卡在气管里的五角星》(以讲故事的形式！你可以告诉孩子，这是一个真实的故事。

1。不吃生冷食物的安全知识1。教案小班不吃生冷食物活动目标:1。通过视频引导孩子了解乱吃的危害。2.引导孩子乐于探索、交流和分享，激发孩子的想象力。3.提高自我保护意识和安全事故处理能力。活动准备:视频《卡在喉咙里的五角星》和每组一小筐图片:1。被老鼠和苍蝇咬过的食物；2.过期食品；4.假冒伪劣食品；5.未经清洗的食品活动过程:1。看视频《卡在喉咙里的五角星》；1.老师问:“你刚才看到了什么？

"2.孩子们互相交谈。”如果他这么做了会怎么样？”“你做过这个吗？" 3.老师做一个恰当的总结。2.看图片。1.老师问:“你吃过这些东西吗？" 2.引导孩子讨论“这些东西为什么不能吃？" 3.老师适当的总结3。游戏判断对错1。老师的提问“上幼儿园的时候，没有生病的小明坚持让妈妈帮她拿药去幼儿园；夏天来了，天气太热，我喝了饮料，吃了冰淇淋；这个小孩拿了一个玻璃球放进嘴里。

1。中学生食品安全知识教育材料1。中学生食品安全知识100字左右。作为学生，要掌握一定的食品安全卫生知识，做好个人防护。要注意以下几点:1。购买食品时，注意食品包装是否有生产厂家、生产日期、保质期，是否标注食品原料和营养成分，是否有QS标识，不能购买三无产品。2.打开食品包装，检查食品是否具有适当的感官特性。

3.不要在校园周边购买无照商贩的盒饭或食品，减少食物中毒隐患。4.注意个人卫生，饭前便后要洗手，自己的餐具要洗净消毒，不要用不干净的容器盛放食物，食堂不要乱丢垃圾，防止蚊蝇滋生。5.少吃油炸和油炸食品。2.中学生食品卫生安全知识。导致食物中毒的危险因素。食物本身是有害有毒的:如毒草、野草、发芽的土豆、木薯、苦杏仁、河豚、黄花鱼、毒蚌类等。

中班食品安全教育活动计划范文为了保证活动的顺利和成功，往往需要提前进行准备工作，活动计划是一项活动的书面计划。那么活动方案你了解了吗？以下是我为您收集的中班食品安全教育活动方案范文，供您参考，希望对有需要的朋友有所帮助。中班食品安全教育活动方案1活动目标:1。通过视频和生活知识学习了解QS质量和安全标志。

3.培养孩子爱干净卫生，在老师的帮助下注意饮食卫生和个人卫生。4、通过活动，让孩子有初步的维权意识。活动准备:1。视频2。QS质量和安全图片3。货架4。工作服5。带有或不带有QS标志的货物6。PPT课件活动流程:1。视频介绍话题用一首健康歌带领小朋友进入活动室，突然听到哎哟，疼死我了，哎哟！老师:哎！那是什么声音？

作为一个教人解惑的教育者，通常要求他写教案，教案，这样可以有效提高教学效率。教案怎么写？以下是我收集的中班Security教案9篇文章，仅供大家参考。欢迎阅读。中班Security教案1活动目标1。通过情景对话学习和陌生人打电话要注意什么。2.通过对话开发语言表达的潜力。活动准备:狼木偶，小动物木偶，玩具电话。

2.老师表演下面两个对话:对话1: 3。狼:小朋友，你父母在家吗？小动物:它们不在家，狼:家里有大人吗？小动物:家里有爷爷。狼:我是你爷爷的朋友，我想见你，但是我忘了地址，你能告诉我你的家庭地址吗？小动物:是的，我家在动物村12号。对话二:狼:小朋友，你爸妈在家吗？动物:你在找谁？狼:家里有大人吗？动物:请等一下，我让爷爷和你说话。