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1，幼儿园小班儿歌我家有几口

《我家有几口》歌词我家有几口？ 让我扳指头 爸爸，妈妈，还有我 再加一个布娃娃 哟！有四口

幼儿园小班儿歌我家有几口

2，给幼儿园小班选儿歌

三只小猪的故事吧，这个在教材上也是有的，属于语言课，里边有故事情节，也可以发展成和孩子一起做游戏，对了，我不是教小班的，以前教过小班，各个班都教过，不过近几年来我都是教学前班。

给幼儿园小班选儿歌

3，小班语言小娇娇儿歌

小娇娇小娇娇胆子小看见一条毛毛虫妈妈妈妈叫鸡宝宝跑来了一口吞掉毛毛虫咯咯咯咯笑小娇娇小娇娇胆子小看见一条毛毛虫妈妈妈妈叫鸡宝宝跑来了一口吞掉毛毛虫咯咯咯咯笑
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小班语言小娇娇儿歌

4，幼儿园小班 儿歌小猪吃饱了歌词

儿歌名称：小猪吃得饱饱 歌词： 小猪吃的饱饱， 闭上眼睛睡觉， 大耳朵在扇扇， 小尾巴在摇摇。 呼噜噜噜， 呼噜噜噜， 呼噜呼噜 ， 呼噜呼噜， 小尾巴在摇摇。 希望喵喵能够帮助到您哦！
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5，小班幼儿歌曲

只有歌词： 歌曲：猫捉老鼠 小小老鼠，跑来跑去，跑来跑去，跑来跑去，小小老鼠，跑来跑去，找吃的东西。 小小老鼠，现在吃米，现在吃米，现在吃米，小小老鼠，现在吃米，现在吃完了。 小小老鼠，现在睡觉，现在睡觉，现在睡觉，小小老鼠，现在睡觉，现在睡着了。 一只大猫，跑上来了，跑上来了，跑上来了，一只大猫，跑上来了，来捉老鼠了。

6，急求谁能提供一份幼儿园小班儿歌特色教育计划帮帮忙

小班儿歌《逗蚂蚁》教案 发布时间:2009-5-7 12:10:00 浏览:[135] 活动目标：1、学习有节奏地朗诵，理解儿歌内容。2、学习用一问一答的形式练习练习作品中间段的内容，并能根据自己的生活经验，仿边编儿歌中间的部分。3、体验参与表演的乐趣。活动准备：操作图片。活动过程：1、借助手指游戏，让幼儿猜猜谁到班上来做客。2、教师以故事情景的方式让幼儿了解儿歌的内容：（1）小蚂蚁走呀走，肚子很饿了，它看到了什么好吃的？（2）小蚂蚁走呀走，肚子很饿了，它又看见了什么？（3）以同样的方式了解后面的儿歌内容。3、幼儿跟着图片一起学念儿歌。4、幼儿一边表演一边念儿歌。5、引导幼儿扩展想象，仿编对话部分的内容“蚂蚁还找到了什么好吃的呢？”鼓励幼儿以一问一答的形式讲述出来。
不明白啊 = =！

7，有什么儿歌推荐适合幼儿园小班小朋友参加比赛的

推荐儿歌奔跑吧蜗牛 歌词演唱：杨烁墙角有只蜗牛 努力爬 周围的虫子 都在笑它背上有个重重的壳 爬得这么慢还不放下我问这只蜗牛 为什么 它不肯停下 只是回答这个壳子是它的家 为它遮挡着风吹雨打蜗牛蜗牛奔跑吧 你的梦想很远大冷眼和嘲笑都别怕 一步一步前进啊蜗牛蜗牛奔跑吧 我在为你加油啊只要你努力不放弃 笑话也会变神话相关的儿歌视频请进入4399儿歌故事大全。
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