六年级上册语文第二单元作文,六年级上册语文第二单元作文读后感

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这次活动让我们更加深刻地认识到体育锻炼的重要性，也让我们明白了拼搏、重在参与的体育精神，这种精神将永远在绿茵场上发扬光大。来看看吧六年年级上册丰富多彩的活动作文10，欢迎查看！六年丰富多彩的活动作文1校园生活就像一幅画，画着我们玩耍；校园生活就像一首歌，我们在其中奏响音符；校园生活就像一条小溪，我们在其中快乐地跳跃。一大早，我背着书包，迈着轻盈的步子来到了学校。

开始上课时，教室里安装了多媒体，这样老师讲课就容易多了。只要老师轻轻一点，课堂就会变得更加生动。学生学到的知识也变得轻松愉快。讲台下的学生听得如痴如醉。铃声一响，老师一声令下，学生们就像鸟儿飞出了笼子。操场上，学生们正在快乐地跳跃。看啊！他们打得多努力啊！有的踢毽子，有的跳绳，有的玩老鹰捉小鸡，有的在操场上，同学们欢快地跳跃着。

承认抄袭怎么办？我不信你不抄！下面这篇文章是我在问“-4/ level的讲座应该写什么”的时候回答的，但是我不想写我的祖国，可能对你有帮助。“祖国在我心中”。各位领导，各位评委，各位老师，各位同学，大家好！我演讲的题目是“祖国在我心中”。祖国，一提到这个词，我们的心里马上会想到壮丽秀美的山川，悠久的文化，钢铁般的国防和善于战斗的勇士；还有鲜艳的五星红旗。

一望无际的原野，浩浩荡荡的河流，辽阔的草原，给我们提供了极其生动的情感素材。我们的祖先用勤劳和智慧创造了中华民族的灿烂文明，在哲学、历史、政治、军事、文学艺术等方面取得了无与伦比的成就。这一切都体现了一个民族的自信和自尊，激励着人们毫无保留地为祖国和人民贡献自己的智慧、力量乃至生命。自古以来，祖国涌现出无数爱国志士。他们把祖国和民族的利益看得高于一切，把个人命运与祖国和民族的命运紧密联系在一起。

感谢上帝创造了人类，但人有很多种:伟人，好人，坏人，每个人都有自己的理想和敬仰。我崇拜的人就是这样的人。而我也会努力做一个类似的人。今天在语文课上，我们学习了课文詹天佑。从我读完这篇课文开始，一种敬意就从我的内心升起。我佩服他，因为他不怕困难；我佩服他，因为他不怕嘲笑；我钦佩他，因为他很聪明。你想知道我为什么这么崇拜他吗？

《詹天佑》正文主要讲的是:詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京到这一段的铁路是在他的主持下第一次成功建成的。在此之前，就在清政府提出建设计划后，一些帝国主义国家出来阻挠，都是想进一步控制我国北方。詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，毅然接受了任务。白天，他爬山勘察路线。晚上，我下午画画，计算。他还用他的智慧打开了两条隧道。